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向華為學習:任職資格在中國企業(yè)的最佳實踐 武漢:2026年01月23日
以結(jié)果為導向的績效管理正將HR管理推入死胡同,一般意義上的培訓發(fā)展又無法全面解決員工能力發(fā)展問題。許多優(yōu)秀企業(yè)的管理實踐證明,建立并推行任職資格體系和能力管理,能逐步形成 “群體成長”的良性機制。然而,許多管理者對此依然感到困惑——如何構(gòu)建基于任職資格的核心人才管理解決方......
績效管理實戰(zhàn)--讓你的企業(yè)領(lǐng)先起來 長沙:2026年01月23日
第一部分 明確績效管理本質(zhì)、選擇績效管理模式——績效管理的本質(zhì)和功能定位——影響績效管理有效運行的關(guān)鍵因素有哪些?——討論:如何讓績效管理真正創(chuàng)造價值——國內(nèi)企業(yè)績效管理中存在的典型問題及應(yīng)對措施——......
基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃 南京:2026年01月23日
-不知道從哪里開始規(guī)劃-認為規(guī)劃就是計劃-人力資源規(guī)劃與業(yè)務(wù)規(guī)劃不能有效對接-不能有效進行人員能力盤點和人效分析-規(guī)劃過于復(fù)雜/過于簡單-不知道有效規(guī)劃人力資源項目【課程大綱】一.基于業(yè)績實現(xiàn)和戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃1.人力資源的兩項核心職能年度業(yè)績實現(xiàn)組織核心能力增長2.人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略的核心組成企業(yè)戰(zhàn)略的三種模式......
TTT內(nèi)部講師訓練初級班 南京:2026年02月05日
培訓結(jié)業(yè)證書課程大綱:第一單元:認識內(nèi)部講師內(nèi)部講師的角色、職責內(nèi)部講師的特質(zhì)內(nèi)部講師的自我修煉第二單元:成人學習分析成人學習的動機、心態(tài)成人學習的期待成人學習的有效方法第三單元:講師體驗學員將以自我介紹為主題,作90秒的講演第四單元:實務(wù)教學技巧講師的儀表講師專業(yè)表達技巧帶動課堂氣氛的技巧克服緊張的技巧問與答的技巧突......
非人力資源主管的人力資源管理 南京:2026年02月05日
培訓結(jié)業(yè)證書課程大綱:一、什么是人力資源管理二、人力資源規(guī)劃案例分享(一)人力資源規(guī)劃概述(二)人力資源供需預(yù)測(三)人力資源供需平衡三、工作分析案例分享(一)什么是工作分析(二)讀懂工作說明書四、企業(yè)招聘管理(一)外部招聘與配置的基本流程(二)內(nèi)部招聘的方法五、企業(yè)培訓管理案例分享(一)什么是培訓(二)如何做好新員工......
互聯(lián)網(wǎng)時代高效組織設(shè)計方案班 杭州:2026年02月06日
第一模塊組織成長痛點分析與診斷學員單位組織管理方面問題導出學員本人組織管理方面專業(yè)能力提升點階段成果:學習承諾書第二模塊企業(yè)組織模式選擇導航組織設(shè)計與管理的基礎(chǔ)知識解析傳統(tǒng)經(jīng)典型組織模式創(chuàng)新開放型組織模式構(gòu)建路徑與策略創(chuàng)新二元組織模式構(gòu)建路徑與策略合伙人模式構(gòu)建路徑與策略集團管控構(gòu)建路徑與策略階段成果:適合學員單位實際......
基于華為最優(yōu)實踐—任職資格體系建設(shè) 蘇州:2026年01月23日
現(xiàn)代企業(yè)管理常常遭遇這樣的困惑:公司明確了使命、愿景、價值觀,但只是寫在員工手冊上,公司說的與員工做的根本就是兩回事,高層管理者期望員工應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)只是一廂情愿;公司經(jīng)過反復(fù)考察決定拓展新項目,一切就緒后發(fā)現(xiàn)沒有可用之人,因為企業(yè)領(lǐng)導力發(fā)展方面沒有系統(tǒng)規(guī)劃,人才儲備不足成為業(yè)務(wù)高速增長的瓶頸…&he......
數(shù)智時代背景下的人力資源創(chuàng)新管理企業(yè)成本管控與人效提升,人才管理及工資總額分配、差異化新酬與考核激勵實務(wù) 西安:2026年03月17日
第一部分數(shù)智化背景下人力資源創(chuàng)新管理關(guān)鍵舉措1.適應(yīng)轉(zhuǎn)型:把握數(shù)字化轉(zhuǎn)型中人力資源管理新變化2.能力重塑:實現(xiàn)數(shù)智時代人力資源管理角色能力重構(gòu)3.技術(shù)賦能:推動AI 在人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃中的深度應(yīng)用4.提升人效:以人力資源助力企業(yè)管理創(chuàng)新5.業(yè)務(wù)突破:設(shè)計人力資源業(yè)務(wù)能力提升的創(chuàng)新路徑6.崗位進階:基于“三支......
人力資源規(guī)劃培訓內(nèi)訓課程
非人力資源的人力資源管理 主講:黃老師
企業(yè)行政人員人力資源部門人員各部門經(jīng)理及主管人員其他相關(guān)人員課程收益:掌握如何招聘到合格的人才掌握招聘人才的技巧和方法知道培訓的重要性及培訓的種類知道培訓的選擇學會授權(quán)員工的區(qū)分如何留住優(yōu)秀員工培訓方式:專題演講、舉例說明、案例分析、圖片示例、管理游戲。課程內(nèi)容:第一講如何選擇人才?一、招聘人才1、招聘的概念及其重要性......
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃 主講:宋老師
一、什么是戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃1.人力資源規(guī)劃的定義2.人力資源規(guī)劃的特性3.人力資源管理的轉(zhuǎn)變歷程二、人力資源戰(zhàn)略與組織能力如何適當保持一致?1.企業(yè)利潤經(jīng)營重點隨企業(yè)發(fā)展階段不同而有所改變2.人力資源管理的視角轉(zhuǎn)變3.企業(yè)不同發(fā)展階段管理手段不同三、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的思維過程1.企業(yè)規(guī)劃戰(zhàn)略人力資源管理2.基于戰(zhàn)略......
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃實務(wù) 主講:王老師
人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)組織發(fā)展戰(zhàn)略或者經(jīng)營戰(zhàn)略的重要組成部分。人力資源規(guī)劃是根據(jù)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略而編制的,服務(wù)于人力資源戰(zhàn)略。也是一切人力資源管理活動的指南針人力資源規(guī)劃是企業(yè)根據(jù)其戰(zhàn)略目標、發(fā)展戰(zhàn)略及外部具體環(huán)境的情況,以科學規(guī)范的方法,進行人力資源需求和供給的分析預(yù)測,編制相應(yīng)的吸引、留住、使用、激勵的方案,為組織的發(fā)......
