武漢時(shí)間管理培訓(xùn)公開(kāi)課

高效的時(shí)間管理訓(xùn)練 南京：2026年02月04日

第一單元：狀況評(píng)估——有效時(shí)間管理第一步■ 時(shí)間的特性■ 效率低下的10大殺手■ 時(shí)間管理發(fā)展歷程備忘錄未雨綢繆優(yōu)先順序第四代時(shí)間管理■ 自我測(cè)試：你有時(shí)間意識(shí)嗎？時(shí)間哪里去了？第二單元：時(shí)間管理的基本法則■ 什么是時(shí)間管理？■ 案例：劉易斯犯了哪些錯(cuò)？■ 時(shí)間管理的基本法則第二象限法則ABC法......

高效率時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)溝通技巧 杭州：2026年02月06日

人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn)：一項(xiàng)是頭腦，一項(xiàng)是時(shí)間。無(wú)論做什么事情，即使不用腦子，也要花費(fèi)時(shí)間。因此，時(shí)間管理水平高低，會(huì)決定工作的成敗。時(shí)間運(yùn)用的效率決定生命的品質(zhì)！善于安排利用時(shí)間的人，時(shí)間自如、工作輕松、生活有序、忙而不亂。時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是要在合理的時(shí)間做合適的事情，以期取得最佳的工作價(jià)值。本課程將......

高效的時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌 廣州：2026年01月22日

1.建立正確的時(shí)間管理的觀念，排除誤區(qū)2.建立發(fā)揮時(shí)間的最大價(jià)值的觀念，并掌握有效的方法論3.掌握時(shí)間管理的關(guān)鍵技巧－管理工作中的事項(xiàng)4.排除阻礙，提高個(gè)人生產(chǎn)力5.運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法，有效利用時(shí)間、人力、物力資源，保證項(xiàng)目進(jìn)程和工期課程大綱:第一章：時(shí)間管理的定義與內(nèi)涵1、 效率與效能2、 應(yīng)變與制變3、 過(guò)程與結(jié)......

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)：點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理 廣州：2026年01月22日

時(shí)間管理理念，已經(jīng)被現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)所認(rèn)同;時(shí)間管理的工具及技巧，也被我們所熟知;時(shí)間管理的培訓(xùn)課程，也基本成為了企業(yè)新員工職業(yè)化課程系列的必學(xué)課程。但是，數(shù)量并不能代表質(zhì)量，知道并不等于做到，做到也并不等于貫徹始終。大部分企業(yè)對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)知存在誤區(qū)——? 時(shí)間管理課程很簡(jiǎn)單淺顯？? 時(shí)間管理是給......

工作效益加速器——向時(shí)間管理要效益 上海：2026年01月23日

核心不是明白道理，而是如何運(yùn)用起來(lái)，課程現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的有練習(xí)環(huán)節(jié)；借助心理學(xué)，分析時(shí)間管理效率低背后的深層原因?！菊n程收益】一、認(rèn)識(shí)時(shí)間成本，建立有效的時(shí)間管理觀念，配合時(shí)間管理工具的運(yùn)用，達(dá)到自我發(fā)展與提升；二、從時(shí)間管理角度，認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)中的時(shí)間死角，并掌握相關(guān)方法提高組織和個(gè)人的時(shí)間效益；三、認(rèn)識(shí)“做時(shí)間的......

高效時(shí)間管理 上海：2026年02月04日

一、破冰1．熱身活動(dòng)2．故事破冰二、什么是時(shí)間和時(shí)間管理？1．什么是時(shí)間?2．時(shí)間管理的概念3．時(shí)間管理的益處三、常見(jiàn)的問(wèn)題和理解上的誤區(qū)1．常見(jiàn)的問(wèn)題2．時(shí)間浪費(fèi)的主觀原因3．時(shí)間浪費(fèi)的客觀原因4．時(shí)間管理能力測(cè)試5．理解誤區(qū)四、有效時(shí)間管理的原則1.設(shè)定目標(biāo)a)目標(biāo)的類別b)設(shè)定一些長(zhǎng)期的目標(biāo)c)設(shè)定當(dāng)天的目標(biāo)d)......

工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 上海：2026年02月25日

第一單元：認(rèn)識(shí)一下效益一 能力測(cè)試：你需要效益管理么？二 效益管理的五大障礙三 效益管理的公式預(yù)期目標(biāo)：讓學(xué)員認(rèn)清自己目前在效益管理能力上的現(xiàn)有水平與差距讓學(xué)員深刻感受到效益浪費(fèi)的地方和障礙掌握效益管理的公式第二單元：效益管理—心態(tài)Mentality四 效益管理的基本心態(tài)：真正的效益管理是自我管理為了更好地......

高效能時(shí)間管理 上海：2026年03月03日

“有時(shí)候我會(huì)想到一個(gè)特別好的主意，但當(dāng)時(shí)又在忙其他事情，回頭就是怎么也想不起來(lái)。”“我每天要處理非常多的事情，但經(jīng)常會(huì)突然想起有事情忘記做了，弄得心情格外焦慮…”“各部門(mén)同事發(fā)過(guò)來(lái)的各種文件，有些是工作中急需的重要文件，有些則是未來(lái)可能會(huì)用到的參......

時(shí)間管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

精簡(jiǎn)時(shí)間管理 主講：高老師

說(shuō)明時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)意義、了解和時(shí)間管理相關(guān)的概念，明確高效能人士的成功習(xí)慣，破解忙亂的背后原因，掌握時(shí)間管理的具體方法技巧課程特色（Advantages）案例研討、角色扮演、情景體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)分享、互動(dòng)游戲以常見(jiàn)時(shí)間忙亂等事件為案例，講授時(shí)間管理方法，課堂生動(dòng)活潑，學(xué)員參與度高。課程內(nèi)容：第一篇、開(kāi)場(chǎng)破冰引導(dǎo)練習(xí)：請(qǐng)為自己......

時(shí)間管理與工作效能提升（鄒文強(qiáng)） 主講：鄒老師

1、運(yùn)用專業(yè)的促動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)，用專業(yè)流程、工具和方法，以學(xué)員的核心痛點(diǎn)為核心，不再是單純講師灌輸式的授課模式；2、講師由傳統(tǒng)的灌輸者轉(zhuǎn)換成教練引導(dǎo)者，讓學(xué)員自主分析與解決問(wèn)題，學(xué)員參與的積極性、主動(dòng)性大大提高；3、引導(dǎo)學(xué)員分析現(xiàn)狀，挖掘現(xiàn)有問(wèn)題，解決過(guò)去培訓(xùn)無(wú)法結(jié)合工作現(xiàn)狀的問(wèn)題，真正做到讓學(xué)員“帶著問(wèn)題來(lái)，......

自我管理：高效時(shí)間和精力管理 主講：李老師

在當(dāng)今快節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中，時(shí)間成為最為稀缺的資源之一。人們常常感到時(shí)間不夠用，工作任務(wù)堆積如山，生活與工作之間的平衡難以維持。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，約80%的職場(chǎng)人士表示經(jīng)常感到時(shí)間緊迫，60%以上的人認(rèn)為自己的時(shí)間管理能力有待提高。不良的時(shí)間管理不僅會(huì)導(dǎo)致工作效率低下、任務(wù)延誤，還會(huì)引發(fā)壓力積累，進(jìn)而影響身心健康，......

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