武漢BS25999培訓公開課

現(xiàn)場效率提升 - 快速換模切換（SMED） 武漢：2026年01月23日

了解SMED理念及方法掌握SMED五步法通過實戰(zhàn)演練掌握項目各個階段內(nèi)容課程對象企業(yè)中的質(zhì)量、工程、物料和生產(chǎn)人員、參與持續(xù)改進項目的骨干及希望提高和完善持續(xù)改進項目管理和橫向協(xié)調(diào)能力的相關(guān)主管和經(jīng)理。課程大綱第一部分：SMED理念、方法介紹（2H）¢SMED的介紹¢換型時間的定義¢傳統(tǒng)換......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善實戰(zhàn)訓練 武漢：2026年03月13日

一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.制造現(xiàn)場典型問題案例分析分析問題基本思路解決問題四大步驟2.現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念什么是質(zhì)量百年質(zhì)量管理啟示錄現(xiàn)場質(zhì)量管理三大紀律現(xiàn)場質(zhì)量管理八項注意3.現(xiàn)場六大要素管理二、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型1.典型問題點收集與評估2.工序分析與影響因素3.相關(guān)性矩陣分析4.風險識別與評估5.案例研......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析管理與突破性解決 長沙：2026年01月23日

解決質(zhì)量問題是工藝、研發(fā)、質(zhì)量、制造管理人員持續(xù)要面對的課題；雖然，我們耗費了大量的時間和成本去學習各種質(zhì)量改善工具，但是，公司產(chǎn)品中的問題依然存在，仍然有很多問題困擾我們：1、遇到多因素或復雜質(zhì)量問題時，很難找到原因；2、單個零件都沒有問題，但組裝后就出現(xiàn)性能/功能不良；3、想提高效率，對參數(shù)進行優(yōu)化，但又怕質(zhì)量出問......

VDA 6.3-制造過程審核 合肥：2026年03月05日

本課程將理論講解與實戰(zhàn)案例展示相結(jié)合，你值絕對得擁有！VDA6.3是德國汽車工業(yè)聯(lián)合會（VDA）制定的德國汽車工業(yè)質(zhì)量標準。過程審核是指對質(zhì)量能力進行評定，使過程能達到受控和有能力，能在各種干擾因素的影響下穩(wěn)定受控。產(chǎn)品是由過程決定的，過程穩(wěn)定可以保障產(chǎn)品質(zhì)量能力，預防不良品發(fā)生。掌握VDA6.3的方法，不但內(nèi)審或二方......

質(zhì)量問題分析與解決工具應(yīng)用8D 北京：2026年01月23日

現(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達到目標要求的問題，這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題，這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計的更改、設(shè)備的更新等各個方面的改善才能達到我們的目標；另外一類問題是過程突發(fā)的問題，這類問題一般是由于過程的某個輸入突發(fā)失控引起的，這類問題每次引起 的原因比較單一，只要通過系統(tǒng)的方......

T3卓越團隊訓練營 深圳：2026年02月06日

第一天：T3卓越團隊訓練營『心態(tài)篇』卓越心態(tài)修煉一、路標決定目標1.知識、技能、態(tài)度 2.影響人生成長的因素分析 3.是誰給你薪水 4.人生的追求是什么5.人生的兩種博弈思維 6.解決問題的兩種思維 7.影響工作全力以赴的四個問題精典視頻分享： 《鷹的重生》二、思路決定出路1.人生的兩杯水—甜/苦 2.人生......