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公關(guān)寫作與企業(yè)內(nèi)刊—妙筆生花,巧做文章 北京:2026年02月05日
第一天:公關(guān)寫作:1、開場及培訓(xùn)內(nèi)容介紹什么是新聞?新聞辨識練習(xí)目的:學(xué)會判斷和衡量不同信息的新聞價值如何進(jìn)行新聞策劃新聞稿五大要點(新聞屬性)新聞策劃的三步法案例分析與案例練習(xí)六位一體思考緯度80/20原則案例分享及解讀公關(guān)稿的寫作技巧重新解讀寫作新閱讀時代的到來(有圖有真相,無題無印象)四部曲提升企業(yè)稿打動力標(biāo)題:......
企業(yè)內(nèi)刊運作與公關(guān)寫作技巧 北京:2026年02月11日
一個很有價值的信息為什么成稿后給媒體后沒引起任何反響?如何讓干澀的內(nèi)部公文寫得既可讀又必讀?怎樣讓領(lǐng)導(dǎo)對你寫的發(fā)言稿另眼相看呢?為什么動用了那么多資源,內(nèi)刊做得還是既不叫座又不叫好呢?本課程系統(tǒng)介紹公關(guān)新聞稿寫作技巧,各類企業(yè)公文的寫作規(guī)范和技巧,內(nèi)刊的策劃與運作,與學(xué)員一起探討文字背后的奧妙。課程特點了解文字背后的思......
新形勢下的行政統(tǒng)籌駕馭與管控 武漢:2026年03月06日
第一講 :新時期行政統(tǒng)籌再認(rèn)知(一)當(dāng)前環(huán)境下行政管理的轉(zhuǎn)型*從對口服務(wù)型轉(zhuǎn)為經(jīng)管復(fù)合型1.從管家型到樞紐型2.從經(jīng)驗管理到科學(xué)管理3.從被動執(zhí)行到主動推進(jìn)(二) 行政統(tǒng)籌的績效價值1.領(lǐng)導(dǎo)的助手、單位的管家、“社會活動家”2.協(xié)調(diào)、優(yōu)化、執(zhí)行、服務(wù)(三)行政管理工作的困擾及其應(yīng)對1.工作內(nèi)容和......
建設(shè)項目檔案管理培訓(xùn)班 武漢:2026年03月10日
“十四五”時期,檔案作為重要信息資源和獨特歷史文化遺產(chǎn),價值日益凸顯,檔案工作對黨和國家各項事業(yè)的基礎(chǔ)性、支撐性作用更加突出,檔案事業(yè)發(fā)展處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,同時也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。社會主義法治國家建設(shè)和新修訂檔案法施行,迫切要求深化依法治檔、提高檔案治理能力和水平。為宣貫新檔案法和建設(shè)項目檔案管理......
《勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)用》 上海:2026年01月23日
現(xiàn)代人力資源管理從“以人為物”到“以人為本”,其中最重要的標(biāo)志便是“素質(zhì)”概念的誕生;隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化,企業(yè)對高效的人才管理體系的需求比以往顯得更強(qiáng)烈,對員工能力衡量和員工培養(yǎng)提出了更高的要求?;趧偃嗡刭|(zhì)的人力資源管理已成為企業(yè)的核心能力?;?.....
痕跡識人,面試讀心 北京:2026年02月06日
一、識人先定調(diào)1、什么樣的人才是適合的人?2、我們基于什么判斷人?3、識人的“三點一線”a)用人的三重匹配b)三類動機(jī)二、人性的規(guī)律1、什么是人性2、人性背后3、人性的識別4、好的面試應(yīng)該是?三、什么是痕跡1、什么是痕跡2、痕跡背后的邏輯3、痕跡不等于結(jié)論四、簡歷中的痕跡分析1、基本信息 9、自......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
行政管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會授權(quán)講師、國際教練聯(lián)合會(ICF)國際教練認(rèn)證 楊老師...
黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...
