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供應(yīng)商選擇、評(píng)估、管理與質(zhì)量改進(jìn) 成都:2026年02月28日
如何獲得采購(gòu)管理績(jī)效?采購(gòu)人員受制于公司內(nèi)部與外部供應(yīng)商,唯有獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),方能創(chuàng)造價(jià)值。—減少公司內(nèi)部對(duì)采購(gòu)作業(yè)的影響。—減少外部的供應(yīng)商對(duì)采購(gòu)的制約。—如何活用采購(gòu)管理To Do清單。—案例分析:如何獲得采購(gòu)管理績(jī)效的方法?如何平衡采購(gòu)管理維度?當(dāng)采購(gòu)人員時(shí)間,消耗在......
現(xiàn)場(chǎng)效率提升 - 快速換模切換(SMED) 武漢:2026年01月23日
了解SMED理念及方法掌握SMED五步法通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練掌握項(xiàng)目各個(gè)階段內(nèi)容課程對(duì)象企業(yè)中的質(zhì)量、工程、物料和生產(chǎn)人員、參與持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目的骨干及希望提高和完善持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目管理和橫向協(xié)調(diào)能力的相關(guān)主管和經(jīng)理。課程大綱第一部分:SMED理念、方法介紹(2H)¢SMED的介紹¢換型時(shí)間的定義¢傳統(tǒng)換......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 武漢:2026年03月13日
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓(xùn)內(nèi)容一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析分析問(wèn)題基本思路解決問(wèn)題四大步驟2.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念什么是質(zhì)量百年質(zhì)量管理啟示錄現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理八項(xiàng)注意3.現(xiàn)場(chǎng)六大要素管理二、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型1.典型問(wèn)題點(diǎn)收集與評(píng)估2......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析管理與突破性解決 長(zhǎng)沙:2026年01月23日
解決質(zhì)量問(wèn)題是工藝、研發(fā)、質(zhì)量、制造管理人員持續(xù)要面對(duì)的課題;雖然,我們耗費(fèi)了大量的時(shí)間和成本去學(xué)習(xí)各種質(zhì)量改善工具,但是,公司產(chǎn)品中的問(wèn)題依然存在,仍然有很多問(wèn)題困擾我們:1、遇到多因素或復(fù)雜質(zhì)量問(wèn)題時(shí),很難找到原因;2、單個(gè)零件都沒(méi)有問(wèn)題,但組裝后就出現(xiàn)性能/功能不良;3、想提高效率,對(duì)參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化,但又怕質(zhì)量出問(wèn)......
企業(yè)人事制度的制定與執(zhí)行 廣州:2026年02月06日
負(fù)責(zé)制定及推行企業(yè)制度的管理人員、負(fù)責(zé)制定與修改人力資源制度的法務(wù)人員以及人力資源管理者課程收益:1、 陳述企業(yè)人事規(guī)章制度在企業(yè)管理中的作用2、 運(yùn)用企業(yè)員工手冊(cè)解讀與制定技巧3、 描述制定企業(yè)規(guī)章制度的流程4、 運(yùn)用企業(yè)規(guī)章制度有效推行的方法課程大綱:第一部分企業(yè)規(guī)章制度簡(jiǎn)述1.什么是企業(yè)規(guī)章制度?2.企業(yè)人事規(guī)章......
供應(yīng)鏈計(jì)劃管理 上海:2026年03月08日
* 制造型企業(yè)中專(zhuān)注于需求計(jì)劃、主生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、庫(kù)存計(jì)劃、配送計(jì)劃的人員* 制造型企業(yè)中其他與計(jì)劃直接相關(guān)的采購(gòu)、生產(chǎn)、物流、客戶(hù)訂單管理的人員課程大綱1.重塑供應(yīng)鏈計(jì)劃的地位* 預(yù)見(jiàn)、規(guī)劃、檢查、調(diào)整、評(píng)估、持續(xù)改善的上升循環(huán)* 供應(yīng)鏈計(jì)劃——供應(yīng)鏈管理之核心* 供應(yīng)鏈計(jì)劃的價(jià)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...
