武漢職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)公開(kāi)課

圖像思維與知識(shí)視覺(jué)化 武漢：2026年02月05日

一、你是誰(shuí)？（換一種模式介紹自己）二、我的三個(gè)視覺(jué)故事三、營(yíng)造視覺(jué)化共享空間1、動(dòng)手體驗(yàn)：峰谷圖2、小討論：畫(huà)著說(shuō)有什么不同？四．知識(shí)視覺(jué)化的好處1、案例經(jīng)驗(yàn)：我把TCL “雙+”戰(zhàn)略視覺(jué)化？2、知識(shí)視覺(jué)化的三個(gè)好處五、擺脫“知識(shí)的詛咒”1、學(xué)海無(wú)涯：從外行到內(nèi)行的距離2......

Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)應(yīng)用 武漢：2026年02月27日

財(cái)務(wù)、市場(chǎng)分析、行政人員；各部門(mén)經(jīng)理/主管、助理及希望提升Excel與PPT操作技能的職業(yè)人士說(shuō)明：設(shè)備：電腦一臺(tái)、U盤(pán)；軟件：windows 操作系統(tǒng)、Microsoft excel 、Microsoft powerpoint(office2003/2007/2010/2016，最好是2010版本）課程提綱【Exce......

筆跡心理學(xué)在用人管理與溝通談判中的應(yīng)用 武漢：2026年02月28日

序 1： 學(xué)員筆跡采樣1．【案例采集】請(qǐng)學(xué)員按照文本格式，在自然書(shū)寫(xiě)狀態(tài)下完成筆跡采樣表并各自留存2．【現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)】如何通過(guò)一份筆跡發(fā)現(xiàn)隱藏的人序 2： 人才亂象與管理錯(cuò)位帶來(lái)的痛苦與傷害1．當(dāng)今企業(yè)人才體系五大亂象2．人才亂象給管理所造成的痛苦與傷害3．【案例分享】螃蟹與行軍蟻-不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！4．......

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)全周期風(fēng)控管理及如何精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)完美交付 南昌：2026年03月07日

第一部分：項(xiàng)目交付的管理目標(biāo)(一)房地產(chǎn)交付過(guò)程總的痛點(diǎn)(二)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中受重要環(huán)節(jié)的影響1.自身的問(wèn)題2.客訴的進(jìn)階(二)什么樣的交付才是“完美交付”1.對(duì)于外部“完美交付”的核心目標(biāo)是什么？2.對(duì)與內(nèi)部“完美交付”的核心目標(biāo)是什么？第二部分......

領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問(wèn)題分析與解決 上海：2026年02月07日

“情景分析”解決問(wèn)題是什么？“原因分析”解決問(wèn)題為什么？“決策制定”解決問(wèn)題做什么？“計(jì)劃分析”解決問(wèn)題怎么做？一、情景分析（SAP－Situation Analysis Process）存在問(wèn)題：很多人，在面對(duì)事情復(fù)雜問(wèn)題......

創(chuàng)新技能訓(xùn)練 上海：2026年02月02日

一、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力1.將現(xiàn)有問(wèn)題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)機(jī)遇2.丟掉束縛，允許自己隨意想象3.拓展視野，以不同的角度看待事物4.發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧5.辨別出自身的創(chuàng)意資源6.采用針對(duì)創(chuàng)造力的必需態(tài)度二、創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)的流程1.為產(chǎn)生想法作熱身：必不可少的準(zhǔn)備2.提出需要解決的問(wèn)題：首先理解，隨后分析問(wèn)題3.提出想法：想象4......