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向華為學(xué)奮斗:管理模式-文化-團(tuán)隊(duì)-機(jī)制 武漢:2026年01月23日
華為,世界500強(qiáng)企業(yè),在短短的30年間從投資2萬(wàn)元到2018年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)8588億元,并持續(xù)保持行業(yè)領(lǐng)先地位。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下,華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展?什么管理基因推動(dòng)華為業(yè)績(jī)的持續(xù)增長(zhǎng)?正如任正非說:“管理第一,技術(shù)第二;我們正走在西方的路上;......
全面提升管理能力與情商 武漢:2026年02月05日
新上任的或者擁有幾年經(jīng)驗(yàn)的中層管理人員課程大綱本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊:1.管理團(tuán)隊(duì)成員的各種情緒2.協(xié)調(diào)管理者與專家雙重角色3.管理者的情緒管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義- 特征2.掌握管理技能* 激發(fā)有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工......
當(dāng)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)力-達(dá)成關(guān)鍵期望的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 武漢:2026年03月19日
職場(chǎng)當(dāng)責(zé)研究中心與數(shù)千家公司合作的調(diào)查結(jié)果顯示:許多企業(yè)的裹足不前,甚至轟然崩塌,都與管理者不懂、不愿、不能引導(dǎo)員工積極地當(dāng)責(zé)有關(guān)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)你的成功和聲譽(yù)依賴于他人的表現(xiàn)時(shí),如何管理期望,引導(dǎo)他人當(dāng)責(zé),就變成了一件具有風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的事情。《當(dāng)責(zé)®領(lǐng)導(dǎo)》就是幫助領(lǐng)導(dǎo)者以積極且有原則的方式,成功地引導(dǎo)他人當(dāng)責(zé)。......
英雄之旅--卓越經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升五個(gè)習(xí)慣 廣州:2025年12月26日
部門主管、經(jīng)理,中高層管理者課程背景:今天我們正處在一個(gè)快速多變的商業(yè)環(huán)境,很多曾經(jīng)領(lǐng)先的企業(yè)正被顛覆超越,豐田大眾原來(lái)是汽車行業(yè)老牌的強(qiáng)手,目前正被特斯拉 比亞迪這些新秀挑戰(zhàn),曾經(jīng)盛極一時(shí)的恒大已瀕臨破產(chǎn),AI 數(shù)字化 5G各種新技術(shù)給各行業(yè)帶來(lái)巨大的沖擊,競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)卷化、復(fù)雜的外部國(guó)際環(huán)境,企業(yè)和組織發(fā)展正面臨巨大挑......
貝爾賓?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——源自英國(guó)劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論 廣州:2025年12月26日
自我認(rèn)知:幫助管理者探索自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。識(shí)人用人:掌握一套識(shí)人善任、選拔用人的團(tuán)隊(duì)管理工具。增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間的了解協(xié)作,從“物理反應(yīng)”到“化學(xué)反應(yīng)”,建立共同語(yǔ)言?,F(xiàn)有團(tuán)隊(duì)診斷:能夠?qū)?biāo)業(yè)務(wù),診斷分析團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與目標(biāo)的關(guān)系。團(tuán)隊(duì)激活與發(fā)展:診斷、分析團(tuán)隊(duì)優(yōu)劣......
情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績(jī)效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 廣州:2025年12月27日
“情境領(lǐng)導(dǎo)”是GE、摩托羅拉、IBM、微軟、通用汽車等跨國(guó)企業(yè)高級(jí)經(jīng)理人的常年必修課,由世界著名行為學(xué)家保羅·赫塞博士于1969年創(chuàng)立。其核心思想是:根據(jù)情境的不同及對(duì)員工準(zhǔn)備度的判斷,領(lǐng)導(dǎo)者適時(shí)調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,并根據(jù)權(quán)力基礎(chǔ)來(lái)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo),從而幫助經(jīng)理人實(shí)施有效的管理和領(lǐng)導(dǎo)。30......
德魯克管理版權(quán)課:經(jīng)理人與組織 廣州:2026年01月22日
—、輔佐篇學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 正確定位與上司的關(guān)系2、 學(xué)習(xí)與副司相處的技巧3、 學(xué)會(huì)使上司得以充分發(fā)揮重點(diǎn)內(nèi)容1、 輔佐上司的常見誤區(qū)2、 了解上司風(fēng)格的4個(gè)途徑3、 如何推銷建議給副司4、 理解上司對(duì)你的期望案例研究1、 意外的訂單更改事件2、 購(gòu)買磁帶識(shí)別器的建議3、 副司看懂了財(cái)務(wù)報(bào)告嗎4、 超過預(yù)算的工......
打造高效能團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)—團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 廣州:2026年01月23日
第一講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)特征1、高績(jī)效王牌團(tuán)隊(duì)的核心本質(zhì)先處理好心情,再處理好事情團(tuán)隊(duì)核心理念絕密八字明星團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的4力真經(jīng)定位團(tuán)隊(duì)超級(jí)秘密揭示團(tuán)隊(duì)的終極智慧2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的突出表現(xiàn)十字行為表現(xiàn)目標(biāo)/信念/堅(jiān)強(qiáng)/團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)八一特征團(tuán)隊(duì)六桶黃金團(tuán)隊(duì)五大品質(zhì)3、卓越團(tuán)隊(duì)的正能量企業(yè)責(zé)任心與8個(gè)正能量個(gè)人責(zé)任心與6個(gè)......
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
網(wǎng)點(diǎn)6S管理物料配置清單、工作流程、使用方法 主講:牛老師
模塊一 網(wǎng)點(diǎn)6S標(biāo)準(zhǔn)物品圖譜 一、6S工具類 二、收納工具類 三、辦公用具類 四、展示物品類 五、應(yīng)用實(shí)例類 模塊二 硬件采購(gòu)渠道 一、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買 (大約需要30項(xiàng)基礎(chǔ)物件) (一)各類硬件小物品 1、各類桌面貼 2、各類小夾子 3、各類架子 4、各類文件盤 5、各類板子 6、各類盒子 (二)使用方法 上述物品的使用方法......
全息領(lǐng)導(dǎo)力 主講:仇老師
當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)之一就是資源整合,毋庸置疑的是人力資源的整合尤其重要。但人力資源的整合不是只把人集合起來(lái),而是要把有能力的人的個(gè)人執(zhí)行力轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,而其關(guān)鍵是,作為管理者的你的理念和行為,也就是你的領(lǐng)導(dǎo)力,或許,這是你永恒的挑戰(zhàn)。杰克韋爾奇說:你可以拒絕學(xué)習(xí),但是你的對(duì)手絕對(duì)不會(huì)!因......
價(jià)值共創(chuàng)——打造組織軟實(shí)力 主講:韓老師
“軟實(shí)力四化模型”,先從戰(zhàn)略指標(biāo)化開始,用指標(biāo)承載戰(zhàn)略目標(biāo),構(gòu)建公司年度、月度經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo),保證戰(zhàn)略目標(biāo)不偏向;組織結(jié)構(gòu)化是用分類分層、一體化的方法,將公司人和事組織起來(lái),各守其職、各盡其責(zé);人崗匹配化是在組織結(jié)構(gòu)化的基礎(chǔ)上,做到人崗匹配、人事匹配,并且人能勝任崗位、優(yōu)化崗位職責(zé),做到每時(shí)每刻都......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...
張誠(chéng)忠老師
張誠(chéng)忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國(guó)威爾士大學(xué)管理碩士 國(guó)際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)培...
鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...
馬紅忠老師
馬紅忠老師 高管領(lǐng)導(dǎo)力賦能與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師 高管領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師 國(guó)家高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱 中國(guó)...
