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責(zé)任大于能力 長沙:2026年02月28日
一、責(zé)任心護(hù)航,能力才有機(jī)會展現(xiàn)1、責(zé)任是能力的載體2、能力是責(zé)任的基礎(chǔ)3、責(zé)任可以彌補(bǔ)能力的不足,能力彌補(bǔ)不了責(zé)任的缺陷;二、責(zé)任心是做事成功的保證,也是做人成功的基礎(chǔ)1、沒有責(zé)任心做載體,能力沒有土壤2、只有責(zé)任心沒有能力,一事無成;3、只有能力,責(zé)任心缺失,能力會大打折扣;三、喪失責(zé)任心的后果和代價呈現(xiàn)1、能力沒......
圖像思維與知識視覺化 武漢:2026年02月05日
1、學(xué)習(xí)圖像思維的知識模型,營造視覺化的共享空間2、理解視覺思維的三腳凳,掌握將知識點視覺化的方法3、擁有更豐富的交流方式,更好地考慮相關(guān)者的需求4、開發(fā)一套可用于日常生活、工作中的知識視覺化工具課程對象方案經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師等課程大綱一、你是誰?(換一種模式介紹自己)二、我的三個視覺故事三、營造視覺化共享空間......
Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級應(yīng)用 武漢:2026年02月27日
Microsoft Office系列軟件是我們的必備工具,但看似簡單的工具,卻礙于有限的軟件操作技巧讓“高效辦公”一再遠(yuǎn)離我們。來自辦公軟件的應(yīng)用問題無時無刻困擾著咱們E時代人類——如何挖掘數(shù)據(jù)的價值?如何高效率地完成數(shù)據(jù)分析的工作?如何高效地將數(shù)據(jù)、觀點呈現(xiàn)在幻燈片上?......
筆跡心理學(xué)在用人管理與溝通談判中的應(yīng)用 武漢:2026年02月28日
了解并掌握不同特質(zhì)能力對應(yīng)的筆跡類型,幫助管理者更好的識別人才【自信心、心態(tài)、意志力、眼光格局、溝通能力、嚴(yán)謹(jǐn)度、理解能力、決策力】;了解并掌握職場五大關(guān)鍵崗位的人格特征與筆跡模型,實現(xiàn)人才與崗位的合理匹配【會計、銷售、文秘、策劃、公關(guān)、老板】;了解并掌握四大典型職場溝通場景的應(yīng)對策略與筆跡特征【職場成果溝通、職場失誤......
豐田管理方式之5S目視化管理與推行 廣州:2026年02月07日
第一講:看圖認(rèn)識5S1、沒有推行5S的管理現(xiàn)場2、有推行5S的管理現(xiàn)場第二講:聽講了解5S1、5S含義2、5S起源3、5S作用第三講:探討研究5S一、5S整理1、整理推進(jìn)作用2、整理推進(jìn)步驟3、紅牌作戰(zhàn)方法4、整理推行常見問題及解決方法二、5S整頓1、整頓推進(jìn)作用2、整頓推進(jìn)步驟3、廠區(qū)布局及生產(chǎn)線布局原則(接JIT)......
SA8000社會責(zé)任管理體系內(nèi)審員 廣州:2026年03月16日
完成本課程后,你將能夠:理解社會責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)的要求及應(yīng)用了解與健康安全衛(wèi)生及勞動相關(guān)的法律法規(guī)能夠在企業(yè)內(nèi)部獨立擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任工作能夠策劃社會責(zé)任審核課程大綱:社會責(zé)任簡介1、 社會責(zé)任背景2、 供應(yīng)鏈管理風(fēng)險3、 SA 8000 來源及應(yīng)用現(xiàn)狀社會責(zé)任管理體系要求講解1、 SA 8000 通用原則,術(shù)語和定義2、 童工及強(qiáng)......
