鄭州設(shè)備維護(hù)管理培訓(xùn)

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鄭州設(shè)備維護(hù)管理培訓(xùn)公開課

可靠性為中心的設(shè)備維護(hù)管理最佳實(shí)踐RCM 上海：2026年02月02日

單元一 RCM基礎(chǔ)和背景現(xiàn)代維修管理的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)什么是RCM，我們?yōu)槭裁葱枰猂CM實(shí)務(wù)討論：我在日常工作中最大的挑戰(zhàn)或困難？單元二設(shè)備維修管理的體系1 故障發(fā)生的機(jī)理失效模式和浴盆曲線故障是如何發(fā)生的為什么追求零故障如何實(shí)現(xiàn)設(shè)備零故障2 RCM體系的推進(jìn)方法RCM的發(fā)展歷程RCM的七個(gè)問題FMEA工具簡(jiǎn)介設(shè)備分解......

精細(xì)化工廠設(shè)備維護(hù)管理上海：2026年02月05日

設(shè)備維護(hù)人員，工程技術(shù)人員，設(shè)備經(jīng)理背景與目的：制造業(yè)第四次工業(yè)革命撲面而來(lái)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)快速融合在裝備制造上。面對(duì)設(shè)備的更加智能化，專業(yè)技術(shù)人員如何做好設(shè)備維護(hù)管理，建立健全設(shè)備管理體系已經(jīng)是迫在眉睫了。培訓(xùn)目標(biāo)：系統(tǒng)理解設(shè)備的維護(hù)體系；掌握建立設(shè)備維護(hù)基本體系的方法;提升對(duì)預(yù)防性設(shè)備維護(hù)管理的......

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的精細(xì)化設(shè)備維護(hù)管理（TPM）上海：2026年02月28日

第一部分：TPM活動(dòng)的發(fā)展和TPM管理體系1、為什么要實(shí)施TPM2、認(rèn)識(shí) TPM3、TPM的起源及演進(jìn)發(fā)展4、TPM精髓、活動(dòng)內(nèi)容、效果5、TPM和其他管理活動(dòng)的區(qū)別6、如何推進(jìn)TPM7、TPM的八大支柱?課堂互動(dòng)：5S與TPM的關(guān)系第二部分：零故障與設(shè)備效率改善1、故障的基本概念、種類及原因分析2、設(shè)備故障的發(fā)生發(fā)展......

中高層管理干部管理技能提升——有效的激勵(lì)與授權(quán) 深圳：2026年02月04日

掌握和運(yùn)用先進(jìn)的管理理念和管理手段掌握授權(quán)、溝通與有效的激勵(lì)授課流程：1、問◆ 本節(jié)主題開場(chǎng)問答2、講 ◆ 主題理論展開3、演 ◆ 案例模擬、游戲穿插4、練◆ 習(xí)題演練5、悟◆ 互動(dòng)分享所得課程大綱：前言：中層的角色定位和職責(zé)模塊一、有效激勵(lì)第一天上午課程要點(diǎn)：一、對(duì)激勵(lì)理論的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)一、管理的本質(zhì)引出：X、Y、Z理......

深度營(yíng)銷：消費(fèi)者心理行為洞察與營(yíng)銷策略上海：2026年01月23日

1、全案例教學(xué)：使用哈佛與IVEY商學(xué)院案例教學(xué)法，對(duì)30-50個(gè)真實(shí)企業(yè)營(yíng)銷案例進(jìn)行多角度研討與講解，將傳統(tǒng)營(yíng)銷與新媒體營(yíng)銷案例相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維；2、內(nèi)容高度視覺化，大量使用視頻、圖形演示，幫助學(xué)員理解復(fù)雜的消費(fèi)者行為現(xiàn)象和心理本質(zhì)之間的營(yíng)銷邏輯；3、課程內(nèi)容高度結(jié)構(gòu)化，以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)串連案例與工具方法，......