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進(jìn)階管理:病假、醫(yī)療期、“三期”員工管理技巧與風(fēng)險(xiǎn)控制 北京:2026年02月06日
一、病假、三期管理的常見(jiàn)誤區(qū)1、醫(yī)療期內(nèi)絕對(duì)不能解除2、試用期內(nèi)患病不能解除3、三期員工絕對(duì)不能解除4、未及時(shí)提供病假證明屬于曠工5、病假、三期管理照搬法律規(guī)定二、病假管理的疑難問(wèn)題及風(fēng)險(xiǎn)控制1、病假與醫(yī)療期的區(qū)別及聯(lián)系2、如何準(zhǔn)確計(jì)算醫(yī)療期3、病假期間工資待遇的計(jì)發(fā)4、醫(yī)療期內(nèi)勞動(dòng)合同到期的員工如何處理5、如何防范和......
新世代員工管理高級(jí)研修班 杭州:2026年02月06日
各級(jí)中層管理課程大綱一、領(lǐng)導(dǎo)新世代員工的前提:接受“平等的價(jià)值觀”1.“代溝”的概念――為什么有新世代的概念2.新世代的背景――劇變的時(shí)代3.我的地盤(pán)我做主――新世代員工行為特征分析4.新世代價(jià)值觀:以自我為中心5.用理解取代責(zé)備,新世代才會(huì)更有向心力6.其實(shí)我也很正常―......
年輕共舞:基于心理學(xué)的新生代員工管理 廣州:2026年01月23日
?了解90后員工心理特征與行為?掌握跟90后員工交流與溝通的方法?從管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛绊?,引?dǎo)90后員工?當(dāng)懲罰不再有用時(shí),學(xué)會(huì)合適的激勵(lì)方法?增加對(duì)90后員工的培養(yǎng)能力?能夠處理90后員工的不良情緒授課對(duì)象:企業(yè)人力資源管理者、各級(jí)部門(mén)經(jīng)理、主管等從事管理的相關(guān)人員。課程大綱:第一部份:從“心”理解......
核心員工與問(wèn)題員工管理 廣州:2026年02月07日
1.掌握核心員工的概念、特征和主要類型,重新認(rèn)識(shí)核心員工對(duì)企業(yè)的重要意義2.掌握管理核心員工的關(guān)鍵方法,更好的把握他們的需求,以留住核心員工3.了解問(wèn)題員工的表現(xiàn)形式和判定方法,能夠把握他們的離職動(dòng)向,學(xué)會(huì)離職成本分析和淘汰管理4.掌握功高蓋主、推諉責(zé)任等11種典型問(wèn)題員工的特點(diǎn)和相應(yīng)的管理技巧,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,為企業(yè)......
過(guò)程制勝——團(tuán)隊(duì)高績(jī)效管理 廣州:2026年02月28日
部門(mén)主管、部門(mén)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部。培訓(xùn)大綱:第一講:團(tuán)隊(duì)制勝的決定因素是人才1.關(guān)鍵詞一:人才-- 人才制勝的新趨勢(shì)從博弈管理到共贏管理從成本控制到價(jià)值創(chuàng)造從人才“為我所有”到“為我所用”2.關(guān)鍵詞二:領(lǐng)導(dǎo)-- 人才制勝的關(guān)鍵突破的瓶頸一:習(xí)慣的挑戰(zhàn)突破的瓶頸二......
麥肯錫結(jié)構(gòu)化戰(zhàn)略思維 上海:2026年03月11日
一、結(jié)構(gòu)化“維度”切分1、The Million Dollar Questions: 舉例8個(gè)難解決的商業(yè)問(wèn)題,介紹TOP-DOWN自上而下的結(jié)構(gòu)化思維方法2、維度概念導(dǎo)論:名詞/問(wèn)題切分的方法a)子目錄列舉法b)公式法c)流程法D)邏輯法3、單一維度到多維度的跳躍,練習(xí)a)流程切分:十大科技潮......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
