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北京IFRS培訓(xùn)公開課

財(cái)務(wù)BP業(yè)務(wù)溝通工作坊北京：2025年12月16日

在作為財(cái)務(wù) BP 的工作過程中，您是否經(jīng)常遇到以下困惑：為什么花了很多時(shí)間和精力與業(yè)務(wù)溝通，卻還是達(dá)不成一致？為什么業(yè)務(wù)經(jīng)常說我們的支持和建議不落地、不適用？為什么與業(yè)務(wù)部門建立良好的合作關(guān)系這么難？業(yè)務(wù)完不成目標(biāo)，我能幫助做些什么？《財(cái)務(wù)BP業(yè)務(wù)溝通工作坊》課程，從財(cái)務(wù) BP 的實(shí)際工作場景出發(fā)，系統(tǒng)提升業(yè)務(wù)思維和溝......

精細(xì)化成本分析與改善機(jī)會洞察鄭州：2025年12月16日

成本 BP、成本會計(jì)等在企業(yè)內(nèi)具體從事成本分析和控制崗位的財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)總監(jiān)、成本經(jīng)理等負(fù)責(zé)企業(yè)財(cái)務(wù)管理、需要借助分析成果支持經(jīng)營決策的財(cái)務(wù)管理者課程大綱一、從產(chǎn)品線入手挖潛，開啟成本精細(xì)化分析與管理1. 產(chǎn)品線盈利分析，識別收入來源，提供決策線索- 了解邊際分析方法- 如何借助邊際分析制定經(jīng)營決策，改善產(chǎn)品線績效表現(xiàn)2......

業(yè)財(cái)數(shù)據(jù)能力實(shí)戰(zhàn)營：從Excel數(shù)據(jù)處理到Power BI高階呈現(xiàn)【特價(jià)】合肥：2025年12月18日

在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，Excel 與 Power BI 作為財(cái)務(wù)領(lǐng)域的兩把利劍，其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理與可視化能力已然成為財(cái)務(wù)專業(yè)人士不可或缺的得力助手。然而，面對市面上琳瑯滿目的工具課程，學(xué)習(xí)者往往陷入功能學(xué)習(xí)的泥沼，難以窺見其在真實(shí)工作場景中的具體應(yīng)用與價(jià)值。時(shí)間與精力的投入往往因缺乏明確的實(shí)際應(yīng)用導(dǎo)向而事倍功半。......

財(cái)務(wù)影響力與跨部門溝通技巧西安：2025年12月16日

CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)需要提高財(cái)務(wù)管理水平的財(cái)務(wù)經(jīng)理課程大綱一、財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)組織定位與影響力高效財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的九大特征財(cái)務(wù)經(jīng)理人的基本職能與角色定位財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)如何影響戰(zhàn)略決策經(jīng)營績效提升的財(cái)務(wù)依賴二、溝通的重要性溝通的實(shí)質(zhì)——信息得以交流，達(dá)成結(jié)果組織中的信息交流種類和方向組織中的信息交流網(wǎng)絡(luò)及各自特點(diǎn)談判力是......

CPSM模塊二：供應(yīng)管理整合上海：2025年12月26日

本課程注重世界級供應(yīng)管理領(lǐng)導(dǎo)力的最佳實(shí)踐，并包含了供應(yīng)鏈管理中高績效的供應(yīng)管理的知識體系?！?強(qiáng)大的師資隊(duì)伍：CPSM授權(quán)講師大部分來自跨國公司采購高管，有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和授課經(jīng)驗(yàn)，在國內(nèi)同行中享有較高聲譽(yù)！CPSM授權(quán)講師不僅教授學(xué)員專業(yè)知識，還結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)員進(jìn)行互動討論，幫助學(xué)員解決采購與供應(yīng)管理實(shí)踐中遇到......

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)演練深圳：2025年12月25日

導(dǎo)入模塊：一、放棄與選擇，折射我們的理性邏輯思維案例互動：影響選擇的三大要素二、企業(yè)運(yùn)營的237基本常識三、為什么要學(xué)習(xí)本次課程？1、非財(cái)務(wù)人員為什么要學(xué)習(xí)？要學(xué)到什么程度？2、會計(jì)核算是什么？財(cái)務(wù)管理是什么？3、初識三主一附：資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表及附表4、財(cái)務(wù)報(bào)表是什么？管理報(bào)表是什么？5、課堂互動：財(cái)務(wù)分......