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管理者數(shù)據(jù)能力訓(xùn)練工作坊【特價課程】 哈爾濱:2026年03月10日
企業(yè)中高層管理者、新晉經(jīng)理、儲備干部,營銷銷售職能、生產(chǎn)管理職能、人力資源管理職能、財務(wù)管理職能等職能部門的管理者,各部門負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析戒者撰寫分析報告的人員課程收益【數(shù)據(jù)能力提升】提高數(shù)據(jù)應(yīng)用能力,挖掘數(shù)據(jù)潛力,用數(shù)據(jù)搭建精紳化管理工具【掌握管理套路】從實際案例解讀中總結(jié)背后的管理方法不套路,丼一反三用亍日常管理【職業(yè)......
年度總結(jié)及來年工作計劃的制定與執(zhí)行 沈陽:2026年03月15日
掌握年度工作總結(jié)的架構(gòu)及重點理解年度工作計劃的不同作用明確年度工作計劃的框架結(jié)構(gòu)掌握年度工作計劃核心了解如何讓年度計劃促進(jìn)年度工作闡明做好有價值計劃的要素學(xué)員對象:企業(yè)全體人員課程大綱一、年度計劃的類型☆明確了目的才會知道方向,不了解目的就有可能把年度計劃變成為泄密的工具,寫的越好,越成為公司的罪人。到底是該簡?該繁?......
陽光心態(tài)與巔峰激勵 大連:2026年03月05日
第一部分:“陽光心態(tài)”——《擺正心態(tài)干工作》引子:擺正心態(tài)干工作一、關(guān)于“病態(tài)職場”的反思1)每次遇到問題都找我們,他們干什么吃的?2)工作太累了,壓力太大了,工資才這么點3)不關(guān)我的事,我只是個打工的4)遇到啥事,只知道罵人,他以為他是誰啊,算什......
Power BI訓(xùn)練營 青島:2026年02月26日
數(shù)據(jù)驅(qū)動管理升級的Who-What-How模型-- 數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù):用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,改善管理方案-- 數(shù)據(jù)驅(qū)動經(jīng)營:用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)機會,策劃業(yè)務(wù)布局-- 數(shù)據(jù)驅(qū)動戰(zhàn)略:用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)趨勢,制定戰(zhàn)略藍(lán)圖【案例剖析】Power BI 在500強企業(yè)財務(wù)數(shù)字化升級中的實戰(zhàn)應(yīng)用用 Power BI 預(yù)見未來,助力公司戰(zhàn)略經(jīng)營與業(yè)務(wù)決策-......
AI智能辦公技能實操 青島:2026年02月27日
1.掌握AI智能辦公的應(yīng)用: 讓學(xué)員了解人工智能技術(shù)的基本原理和應(yīng)用領(lǐng)域,以及如何在工作中應(yīng)用它們。2.提升工作效率:幫助學(xué)員通過人工智能技術(shù),優(yōu)化工作流程,節(jié)省時間,提高工作效率3.提高專業(yè)能力:使學(xué)員能夠利用人工智能技術(shù)提升其在寫作、演示、數(shù)據(jù)分析等方面的專業(yè)能力。4.創(chuàng)新思維培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)員在頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意思維、圖......
管理者數(shù)據(jù)能力訓(xùn)練工作坊【特價課程】 青島:2026年03月10日
【數(shù)據(jù)能力提升】提高數(shù)據(jù)應(yīng)用能力,挖掘數(shù)據(jù)潛力,用數(shù)據(jù)搭建精紳化管理工具【掌握管理套路】從實際案例解讀中總結(jié)背后的管理方法不套路,丼一反三用亍日常管理【職業(yè)晉升可期】用數(shù)據(jù)紳化管理顆粒度,提高管理分辨率,讓管理看得見,讓效益摸得到課程大綱模塊一:認(rèn)知數(shù)據(jù)價值,提升數(shù)據(jù)意識1.認(rèn)知數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)技術(shù)- 什么是數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)技術(shù)?......
累積影響力籌碼,提升個人魅力的心理學(xué) 北京:2025年12月22日
* 一切在企業(yè)內(nèi)外部協(xié)調(diào)組織各種合作行為的人員課程大綱:破冰:測試:您了解影響力嗎?* 影響力的來源1.您會被什么所影響?* 我們需要快速決策* 簡單決策不簡單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人?* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標(biāo)* 瞄準(zhǔn)能做決定的人* 他們的立場,利益和需求* 他們的溝通和決策風(fēng)......
職業(yè)化素養(yǎng)全面提升訓(xùn)練 北京:2026年01月22日
1.什么是職業(yè)化① 新時代對職業(yè)人的界定② 認(rèn)識職業(yè)與職業(yè)化③ 職業(yè)化的內(nèi)涵:職業(yè)化的心態(tài)職業(yè)化的形象職業(yè)化的行為職業(yè)化的工作方法2.職業(yè)化的心態(tài)勝任素質(zhì)的冰山模型態(tài)度比技能更重要職業(yè)化態(tài)度:責(zé)任大于能力結(jié)果導(dǎo)向目標(biāo)意識客戶意識質(zhì)量意識3. 職業(yè)化形象職業(yè)化形象設(shè)計商務(wù)交往中的禮儀商務(wù)拜訪與商務(wù)接待禮儀商務(wù)電話及Ema......
職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
新員工入職4項修煉——全面塑造新入職員工的職業(yè)化素養(yǎng) 主講:靳老師
第一講:播種職場人格-全局力如何把組織變成一群人,一件事,一輩子,從根本上提高團(tuán)隊活力?一、全局力的定義1.不要基于一點去看問題,而是要有全局意識!2.沒有理性的精神叫幼稚,沒有格局的勇氣叫魯莽。3.工作中缺乏全局力的表現(xiàn)案例:【華為HR萬文長信,實名舉報領(lǐng)導(dǎo)不作為】二、全局力就是立場大于一切1.什么是立場?案例:【草......
結(jié)構(gòu)化思維與有效表達(dá) 主講:王老師
您的企業(yè)是否也存在這樣的問題?說話、做事、解決問題沒邏輯,再累也是白忙活!?您希望匯報、總結(jié)、方案、文章、講話時,讓聽眾有興趣、記得住,給人留下重點突出、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠髥幔?您希望思考時能快速理清頭緒、抓住關(guān)鍵、找到根源,以更好地應(yīng)對錯綜變化的情形、有條不紊地處理各種復(fù)雜事務(wù)嗎?學(xué)習(xí)《結(jié)構(gòu)化思維與高效匯報》,......
轉(zhuǎn)型期員工陽光心態(tài)與壓力情緒管理 主講:王老師
1、體驗式練習(xí)、學(xué)員分享互動、講解融合。2、課程中不會傳統(tǒng)式的說教,而重在學(xué)習(xí)者的內(nèi)省、自覺。3、課中融合傳統(tǒng)文化與人本教練模式。4、課程中,學(xué)習(xí)者或喜笑顏開,或靜心回看。5、課程節(jié)奏感好,點、面結(jié)合,無形中“改變”學(xué)習(xí)者。6、整個課程不是給學(xué)習(xí)者做“加法”,而是做&ld......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...
