沈陽研發(fā)管理培訓(xùn)公開課

創(chuàng)新思維下的新產(chǎn)品開發(fā) 青島：2026年02月27日

1、學(xué)習(xí)新產(chǎn)品的六種類型，明確企業(yè)戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位2、掌握產(chǎn)品創(chuàng)新工具和創(chuàng)新的方法，實(shí)戰(zhàn)演練產(chǎn)品開發(fā)過程3、掌握新產(chǎn)品開發(fā)的科學(xué)流程，組建與管理團(tuán)隊(duì)4、學(xué)習(xí)客戶需求獲取的三種方式，管理新技術(shù)生命周期課程特色：一方面掌握新產(chǎn)品開發(fā)與管理中掌握相應(yīng)方法技巧，另一方面學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理從角色認(rèn)知、產(chǎn)品創(chuàng)意、市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)論證、組合管......

向華為學(xué)管理：IPD集成產(chǎn)品開發(fā) 青島：2026年02月28日

產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理等。課程大綱一、IPD（集成產(chǎn)品開發(fā)）體系概述1.推薦讀物：《培思的力量》2.IPD的起源與七大要素3.流程重組、市場(chǎng)管理、產(chǎn)品重組4.IPD的全局分析5.案例研討：《C......

研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板 北京：2026年01月22日

1.如何制定合理的項(xiàng)目目標(biāo)，支撐公司戰(zhàn)略實(shí)際落地執(zhí)行2.如何構(gòu)建一個(gè)對(duì)項(xiàng)目整體負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，如何明確定義團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé)3.如何平衡研發(fā)項(xiàng)目的需求（范圍）、進(jìn)度、質(zhì)量和成本之間輕重緩急4.研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理如何從技術(shù)走向管理，平衡管理和技術(shù)、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系5.如何保證項(xiàng)目計(jì)劃制定的合理性，在保證領(lǐng)導(dǎo)要求的進(jìn)度的同時(shí)又......

卓越需求分析與管理最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 北京：2026年01月22日

通過培訓(xùn)，將達(dá)到的如下具體目標(biāo)和收益:1.建立正確和牢固的軟件需求價(jià)值觀；2.掌握業(yè)務(wù)需求、用戶需求、軟件需求的捕獲方法與工具；3.掌握需求分析與建模的方法與工具；4.掌握需求規(guī)約定義和需求基線管控方法與工具；5.軟件需求與質(zhì)量特性定義的方法與技巧；6.需求評(píng)審組織管理能力和需求變更控制管理能力的提升；7.掌握需求跟蹤......

人工智能-模式識(shí)別 北京：2026年01月22日

高級(jí)程序員、資深開發(fā)人員、人工智能工程師、圖像設(shè)計(jì)人員、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師、程序員、模式識(shí)別工程師。培訓(xùn)目標(biāo)1，全面了解模式識(shí)別領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)。2，能將模式識(shí)別領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目。3，能將模式識(shí)別領(lǐng)域的技術(shù)和人工智能的其他技術(shù)進(jìn)行結(jié)合，做擴(kuò)展應(yīng)用。培訓(xùn)內(nèi)容第一講 模式識(shí)別簡(jiǎn)介1.1 什么是模式識(shí)別1.2 為什么要模式識(shí)......

市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃 北京：2026年01月23日

系統(tǒng)化的方法：不同于很多市場(chǎng)營銷類課程只零散地介紹一些方法，該課程提供了一整套分析市場(chǎng)、細(xì)分市場(chǎng)、組合管理、制定業(yè)務(wù)策略，及進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃、執(zhí)行和管理業(yè)務(wù)計(jì)劃的專業(yè)方法，是一套真正的“組合拳”。全景案例分析：某公司一個(gè)產(chǎn)品線市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃的全景案例將貫穿始終，幫助學(xué)員實(shí)際體會(huì)市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃......

研發(fā)績效管理與員工激勵(lì) 北京：2026年01月23日

第一部分 深入的理解是好的開端：績效管理概述1.研發(fā)績效管理中碰到的典型問題1.1 研發(fā)管理者與人力資源績效管理者的分工與配合問題1.2 研發(fā)領(lǐng)域的成果識(shí)別和檢測(cè)判定的問題1.3 研發(fā)領(lǐng)域的目標(biāo)設(shè)定如何與公司的總體目標(biāo)層層銜接的問題1.4 研發(fā)領(lǐng)域的目標(biāo)完成如何與績效評(píng)估結(jié)果掛鉤的問題1.5 如何對(duì)研發(fā)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行......

機(jī)房建設(shè)與管理高級(jí)培訓(xùn)班 北京：2026年01月23日

政府及企事業(yè)單位、學(xué)校、城市公共服務(wù)系統(tǒng)、公安、銀行等從事信息系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的數(shù)據(jù)信息主管、技術(shù)總監(jiān)，數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的相關(guān)人員等。資格認(rèn)證參加相關(guān)培訓(xùn)并通過考試的學(xué)員，可以獲得：1.工業(yè)和信息化部頒發(fā)的-機(jī)房建設(shè)與管理高級(jí)工程師職業(yè)技能證書。該證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明，以及專業(yè)技術(shù)人......

研發(fā)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

平衡積分卡在研發(fā)組織中的運(yùn)用——戰(zhàn)略執(zhí)行與落地 主講：王老師

戰(zhàn)略成功＝戰(zhàn)略規(guī)劃×戰(zhàn)略分解×戰(zhàn)略執(zhí)行研發(fā)型企業(yè)/組織在從戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略執(zhí)行的過程中，總是碰到一個(gè)“斷層”：如何打造組織內(nèi)從高層直至基層的關(guān)于戰(zhàn)略執(zhí)行的一致的關(guān)注力和凝聚力？高層如何精確、完整而又簡(jiǎn)潔的向組織內(nèi)各級(jí)成員詮釋組織的發(fā)展戰(zhàn)略？高層如何精確、完整而又簡(jiǎn)潔的將......

從技術(shù)走向管理 --研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 主講：朱老師

1.總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題2.掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實(shí)現(xiàn)的3個(gè)轉(zhuǎn)變要素3.了解從技術(shù)走向管理的5個(gè)好習(xí)慣（成果導(dǎo)向、綜觀全局、聚焦重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、集思廣益）4.掌握與領(lǐng)導(dǎo)溝通的方法技巧5.掌握走上管理工作崗位后需要掌握的4個(gè)核心管理技能（目標(biāo)與計(jì)劃、組織與分派工作、控制與糾偏、領(lǐng)導(dǎo)與......

向騰訊學(xué)用戶思維與用戶體驗(yàn)課程大綱 主講：徐老師

產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品開發(fā)人員、中高層、中基層【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、了解騰訊公司的產(chǎn)品文化與產(chǎn)品思維；2、用戶參與的方法與過程；3、用戶需求調(diào)研的方法論；4、如何從技術(shù)思維轉(zhuǎn)變?yōu)橛脩羲季S；5、如何從項(xiàng)目思維轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品思維；6、騰訊用戶體驗(yàn)與交互設(shè)計(jì)的若干原則；7、騰訊的產(chǎn)品極速研發(fā)的流程；8、產(chǎn)品運(yùn)營中的用戶運(yùn)營方法論;......

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