沈陽(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)

沈陽(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)公開(kāi)課

卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)模擬演練北京：2026年02月05日

第一單元：業(yè)績(jī)盤(pán)點(diǎn)1.如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？1)成員分工方面2)溝通協(xié)調(diào)方面3)團(tuán)隊(duì)沖突方面4)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面2.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)系第二單元：沙盤(pán)分享之團(tuán)隊(duì)分工1.群體如何變團(tuán)隊(duì)？2.團(tuán)隊(duì)中的角色定位與分工3.團(tuán)隊(duì)分工的原則第三單元：沙盤(pán)分享之團(tuán)隊(duì)溝通1.為什么別人不采納你的建議？2.為什么口頭答應(yīng)可卻沒(méi)有實(shí)......

六頂思考帽?-團(tuán)隊(duì)協(xié)作思考工具【特價(jià)】上海：2026年03月16日

DAY 1 第一天的安排09:00-09:10A brief introduction of Course Agenda介紹培訓(xùn)日程安排Background on Dr. de Bono & Introduce yourself德博諾博士介紹及講師自我介紹09:10-09:30Examples of peopl......

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙—工作坊杭州：2026年02月27日

一、工作坊開(kāi)始并介紹五種障礙模型1.什么是真正的團(tuán)隊(duì)2.真正團(tuán)隊(duì)的核心要素是什么3.真正的團(tuán)隊(duì)（組織）＝聰明＋健康4.介紹五種障礙模型5.練習(xí)：理解并講述五種障礙模型二、團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)與點(diǎn)評(píng)1.簡(jiǎn)單介紹2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙測(cè)評(píng)3.分享并反思個(gè)人及團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)4.測(cè)評(píng)的結(jié)果反映了團(tuán)隊(duì)協(xié)作中五項(xiàng)障礙的克服程度5.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作......

打造高效團(tuán)隊(duì)凝聚力—克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙工作坊廣州：2026年03月06日

工作坊實(shí)施D1：模塊一工作坊開(kāi)始并介紹五種障礙模型1.開(kāi)場(chǎng)2.闡述五種障礙模型結(jié)構(gòu)缺少信任懼怕沖突缺乏承諾逃避責(zé)任忽視結(jié)果3.模塊小結(jié)模塊二團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)1.介紹團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)模型2.團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)并解讀報(bào)告3.模塊小結(jié)模塊三建立信任1.介紹信任主題2.解釋基本歸因錯(cuò)誤3.個(gè)人經(jīng)歷練習(xí)介紹規(guī)則團(tuán)隊(duì)練習(xí)團(tuán)隊(duì)反思4.行為描述練習(xí)介紹規(guī)......

組織結(jié)構(gòu)與職位說(shuō)明廣州：2026年02月07日

一、透視組織結(jié)構(gòu)1、導(dǎo)入2、組織結(jié)構(gòu)定義及作用3、調(diào)整組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性二、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)必須掌握六大概念1、工作專業(yè)化2、部門(mén)的劃分的5大方式及舉例3、指揮鏈/命令鏈4、管理幅度5、集權(quán)與分權(quán)6、正規(guī)化三、最常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)1、簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)；2、常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)介紹3、歸納：機(jī)械式與有機(jī)式組織4、實(shí)際結(jié)構(gòu)與典型結(jié)構(gòu)舉例；5、子公......

向華為學(xué)增長(zhǎng)—良將如潮，人才倍出的干部機(jī)制深圳：2026年03月13日

一、我們需要什么樣的管理假設(shè)來(lái)指導(dǎo)我們的干部管理體系。1.開(kāi)放——構(gòu)建干部的體系的活力源頭2.有序——“力出一孔，利出一孔”，向一個(gè)城墻口沖鋒。3.打破平衡——用勢(shì)能差的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)干部的活力。二、我們需要什么邏輯做干部管理&m......