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沈陽(yáng)計(jì)劃控制培訓(xùn)公開(kāi)課
IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)班 長(zhǎng)春:2026年01月23日
過(guò)程方法講解IATF16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu);IATF16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)解析;IATF16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別的三大過(guò)程(COP、SP、MP)及具體過(guò)程開(kāi)發(fā)設(shè)想IATF16949:2016技術(shù)規(guī)范條款講解IATF如何應(yīng)用于供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)和監(jiān)控內(nèi)審及技巧適合參加人員:質(zhì)量管理者代表,質(zhì)量工程師,技......
全流程全員協(xié)同的零缺陷質(zhì)量管理 青島:2026年02月05日
第一部分 認(rèn)知篇:構(gòu)建零缺陷質(zhì)量認(rèn)知一、零缺陷的六個(gè)來(lái)源質(zhì)量檢查出來(lái)的:事后把關(guān)質(zhì)量制造出來(lái)的:過(guò)程控制質(zhì)量設(shè)計(jì)出來(lái)的:事前預(yù)防質(zhì)量管理出來(lái)的:流程再造質(zhì)量經(jīng)營(yíng)出來(lái)的:戰(zhàn)略決策質(zhì)量習(xí)慣出來(lái)的:企業(yè)文化二、質(zhì)量十問(wèn)為什么員工質(zhì)量意識(shí)淡?。繛槭裁锤鞑块T(mén)管理者質(zhì)量協(xié)同難度大?為什么生產(chǎn)部門(mén)成為了公司的“收尸&rd......
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)企業(yè)綜合應(yīng)用 青島:2026年03月02日
課程邏輯縝密,全面講授試驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)性方法,案例,幫助學(xué)員建立扎實(shí)試驗(yàn)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)設(shè)計(jì)模擬全因子試驗(yàn)全過(guò)程的演練,讓學(xué)員模擬應(yīng)用所學(xué)知識(shí)利用大量案例,幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用設(shè)計(jì)模擬練習(xí),幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用培訓(xùn)對(duì)象適用于企業(yè)研發(fā),制造工程,生產(chǎn),質(zhì)量,供應(yīng)商質(zhì)量,倉(cāng)儲(chǔ)和物流工程師或主管參加課程收益企業(yè)收益:......
《幾何尺寸和幾何公差》 天津:2026年02月06日
幾何尺寸和幾何公差的英文全稱(chēng)是“Geometric Dimensioning and geometric Tolerancing”。國(guó)內(nèi)可以理解為“幾何尺寸和幾何公差的規(guī)范”。1,包含尺寸公差和幾何公差(舊標(biāo)準(zhǔn)為:形位公差)兩部分內(nèi)容,兩部分內(nèi)容都在應(yīng)用中各有優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)。......
Excel高階應(yīng)用之財(cái)務(wù)模型的建立 上海:2026年02月04日
作為企業(yè)財(cái)務(wù)人員,您是否同樣存在以下困惑:-學(xué)習(xí)了許多Excel實(shí)用技巧,但涉及到財(cái)務(wù)建模就感覺(jué)困難重重不知從何入手?-每月都要重復(fù)做相同的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總處理,報(bào)表結(jié)構(gòu)不變,僅數(shù)據(jù)變化就又要推倒重來(lái),如何只更新少量數(shù)據(jù),便可自動(dòng)生成財(cái)務(wù)分析報(bào)告?-之前的財(cái)務(wù)分析圖表不太能說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題,如何抓住老板需求使用Excel制作出......
制造型企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理 上海:2026年03月03日
SCM經(jīng)理、采購(gòu)部、物流部,生產(chǎn)部、物料和倉(cāng)儲(chǔ)、銷(xiāo)售部主管、經(jīng)理,市場(chǎng)部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)總監(jiān)等。課程大綱:第一講 現(xiàn)代物流及供應(yīng)鏈管理概述1.物流與供應(yīng)鏈管理案例應(yīng)對(duì)小批量,多品種的客戶(hù)需求,我們?cè)趺醋??精益生產(chǎn)與精益供應(yīng)鏈管理思想精益供應(yīng)鏈管理要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?案例分析:供應(yīng)鏈管理下精益生產(chǎn)過(guò)程中核心企業(yè)扮演的角......
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趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...
