沈陽(yáng)品牌規(guī)劃培訓(xùn)公開課

九段微商營(yíng)銷策略與實(shí)戰(zhàn)兵法 沈陽(yáng)：2026年02月04日

理解并掌握高階微商運(yùn)營(yíng)邏輯與實(shí)戰(zhàn)策略，基于不同產(chǎn)品屬性進(jìn)行微商營(yíng)銷方法論體系的構(gòu)建，最終形成一整套微商營(yíng)銷解決方案。2天1夜=營(yíng)銷方案+方法論+工具包。微商營(yíng)銷方案：選品系統(tǒng)+賣點(diǎn)系統(tǒng)+引流系統(tǒng)+內(nèi)容營(yíng)銷系統(tǒng)+驚喜營(yíng)銷系統(tǒng)+溝通逼單系統(tǒng)+社群養(yǎng)魚系統(tǒng)+自明星化系統(tǒng)微商方法論：A、消費(fèi)心理學(xué)與選品黃金三角； B、賣點(diǎn)提煉......

2025房企線上數(shù)字化營(yíng)銷獲客全鏈路-新媒體實(shí)操培訓(xùn)班 哈爾濱：2026年02月05日

時(shí)代真的變了，在原來(lái)以“媒體推廣”手段平趟天下的地產(chǎn)營(yíng)銷紛紛“啞火”“失效”，地產(chǎn)營(yíng)銷人也不得不探索新的營(yíng)銷方式來(lái)吸引潛在客戶。地產(chǎn)新媒體獲客已然成為當(dāng)下房企營(yíng)銷不得不面對(duì)的課題，唯有積極擁抱，正確進(jìn)入，躬身入局，才能掌握“流量獲客&r......

低成本品牌創(chuàng)建與品牌快速變現(xiàn) 青島：2026年02月28日

中國(guó)商業(yè)環(huán)境三段論無(wú)競(jìng)爭(zhēng)階段—有競(jìng)爭(zhēng)階段—極度競(jìng)爭(zhēng)階段極度競(jìng)爭(zhēng)階段的三個(gè)特征產(chǎn)能極度過(guò)剩產(chǎn)品極度豐剩競(jìng)爭(zhēng)極度慘烈極度競(jìng)爭(zhēng)階段企業(yè)面臨的三個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題有產(chǎn)品，沒品牌有銷量，沒利潤(rùn)有增長(zhǎng)，沒現(xiàn)金新營(yíng)銷思維下的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)逡輯銷售是陸軍，營(yíng)銷是海陸空銷售是觀察，營(yíng)銷要洞察銷售是拼價(jià)栺，營(yíng)銷是拼價(jià)值銷售是研究......

抖音高手：全網(wǎng)營(yíng)銷與快速變現(xiàn) 青島：2026年03月13日

抖音短視頻營(yíng)銷：挖掘快速變現(xiàn)路徑抖音是增長(zhǎng)最快的社交媒體平臺(tái)之一，也是當(dāng)今年輕一代非常喜歡的社交媒體。抖音可以說(shuō)是短視頻（移動(dòng)視頻）的主要目的地。抖音活躍度讓其成為了企業(yè)不可忽視的營(yíng)銷渠道。抖音的火爆帶來(lái)了無(wú)數(shù)的商機(jī)，抖音目前已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)象級(jí)的APP，成為年輕人最喜歡的APP之一，錯(cuò)過(guò)短視頻將流失大量潛在客戶群體。如......

如何創(chuàng)造性解決問(wèn)題 北京：2026年02月02日

1 、創(chuàng)造性解決問(wèn)題概述主要目標(biāo)：幫助學(xué)員理解問(wèn)題的定義從而重新選擇問(wèn)題的思考方式，把握解決問(wèn)題的關(guān)鍵，清楚創(chuàng)新的核心價(jià)值，形成對(duì)于問(wèn)題的共識(shí)，建立創(chuàng)造性解決問(wèn)題所需的環(huán)境。授課方式：講解、討論、練習(xí)、案例、點(diǎn)評(píng)什么是創(chuàng)新創(chuàng)新的核心價(jià)值在于解決問(wèn)題什么是問(wèn)題選擇應(yīng)對(duì)問(wèn)題的態(tài)度問(wèn)題的四種類型解決問(wèn)題的三個(gè)關(guān)鍵因素創(chuàng)造性解......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（袁先登生老師） 北京：2026年02月26日

企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)大綱：第一部分：認(rèn)知篇一、人力資源部的HR工作1、工作分析的工作2、人事政策的工作3、人才保障的工作二、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的HR工作1、提供信息的工作2、執(zhí)行政策的工作3、獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作第二部分：識(shí)人篇一、內(nèi)部配置的識(shí)人工作1、如何識(shí)別態(tài)度2、如何識(shí)別性格3、如何識(shí)別能力二、外部招聘的識(shí)人工作1、企業(yè)背景的......