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績效工資的差異化分配 北京:2026年03月13日
董事長、CEO、總裁總監(jiān)等企業(yè)經(jīng)營者; 人力資源等中高層管理干部及核心人才。課程大綱第一章、差異化分配的意義和常用模型一、差異化分配的現(xiàn)實(shí)意義1、企業(yè)管理的核心是人的問題2、人需要被激勵(lì)3、薪酬分配是員工激勵(lì)的基礎(chǔ)4、薪酬?心愁!5、崗績分離的必要性6、員工激勵(lì)的關(guān)鍵在直線經(jīng)理二、員工激勵(lì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程1、人力資源管理......
生產(chǎn)運(yùn)營KPI量化考核體系設(shè)計(jì) 天津:2026年02月06日
一、部門及個(gè)人績效與公司績效的聯(lián)系現(xiàn)代制造業(yè)的盈利模式轉(zhuǎn)型新盈利模式下的生產(chǎn)運(yùn)營系統(tǒng)KPI設(shè)定與分解工廠各級(jí)KPI量化考核設(shè)計(jì)和運(yùn)作過程中存在的問題工廠級(jí)目標(biāo)績效管理工廠KPI量化考核體系設(shè)計(jì)的步驟介紹由公司戰(zhàn)略確定工廠級(jí)KPI工廠級(jí)別指標(biāo)分解至部門和個(gè)人案例分享:以企業(yè)盈利為目標(biāo)的工廠級(jí)KPI分解二、工廠績效管理體系......
TTT——培訓(xùn)師培訓(xùn) 天津:2026年03月05日
一 、培訓(xùn)與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(一)培訓(xùn)等于改變1.你的課程是期待他知道還是會(huì)做2.培訓(xùn)和宣講的本質(zhì)區(qū)別3.學(xué)員是否愿意被改變4.學(xué)員什么情況下愿意被改變5.改變的漸變過程與路徑6.從心態(tài)到行為的改變7.從行為到習(xí)慣的形成8.案例研討:他是怎么被改變的(二)培訓(xùn)的觀、得、做1.成人培訓(xùn)的五大特點(diǎn)2.經(jīng)驗(yàn)是成人學(xué)習(xí)的起點(diǎn)3.如何......
關(guān)于舉辦HRBP在人力資源三支柱模型體系中的運(yùn)用暨人力資源轉(zhuǎn)型提效的十大賦能技巧專題培訓(xùn)班 天津:2026年03月12日
第一講:抬頭看路—數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理3大“新策略”2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理4大“新變革”3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理5大“新趨勢”4.數(shù)字化轉(zhuǎn)型下重構(gòu)人力資源6大“新思維”第......
7S督導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 上海:2026年01月23日
豐田,通過 5S 管理在日本企業(yè)中脫穎而出,并且始終保持優(yōu)勢。 在中國不知道 7S(5S+安全+節(jié)約)的企業(yè)不多,但 7S 推行滿意的企業(yè)不多! 如果您推行 6SIGMA、JIT/LP、TPM、IE 等項(xiàng)目阻力重重,那不如從現(xiàn)場管理基石 7S 開始,它將會(huì)給您帶來意想不到的效果!若有效推行 7S,效率將可提升至少 30......
人力資源轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵思維 上海:2026年01月23日
第一模塊:戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴的勝任力框架1.關(guān)鍵思維2.工作重心3.時(shí)間應(yīng)用4.知識(shí)與技能第二模塊:正確的定位1.模擬討論:部門經(jīng)理后備梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目為何虎頭蛇尾?2.案例解析:萬科優(yōu)才項(xiàng)目的4-4-2陣型3.復(fù)盤與反思:責(zé)任視角的人力資源體系建設(shè)4.總結(jié):如何成為積極的、有影響力的支持者第三模塊:從關(guān)注專業(yè)活動(dòng),到關(guān)注成果......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
