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測量系統(tǒng)分析(MSA)—宋開文老師 蘇州:2026年02月06日
“會”不一定“能”,“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來效果為始點 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中,他的價值含量被越來越多的企業(yè)所認(rèn)知,以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛。課程......
測量系統(tǒng)分析-MSA 上海:2026年02月05日
幫助理解測量系統(tǒng)的統(tǒng)計特性,認(rèn)識測量系統(tǒng)對過程控制中數(shù)據(jù)收集的影響。采用在教員引導(dǎo)下的練習(xí),使學(xué)員學(xué)會偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性分析的實踐經(jīng)驗,具備開展測量系統(tǒng)分析和改進的能力。培訓(xùn)受眾:直接負責(zé)數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對產(chǎn)品和過程特性的測量作統(tǒng)計分析的人員。學(xué)員背景要求:具有統(tǒng)計過程控制的經(jīng)驗;具備一......
測量系統(tǒng)分析MSA 上海:2026年02月11日
在我們的日常生產(chǎn)過程中,如果過程不穩(wěn)定、產(chǎn)品出現(xiàn)了偏差,大家都認(rèn)為是因為生產(chǎn)過程中的人、機、料、法、環(huán)的變化和差異造成,但在實際工作中,有時不管我們?nèi)绾芜M行上述因素的調(diào)整,我們都無法消除誤差,因為數(shù)據(jù)本身存在差異,測量出來的結(jié)果并不是真實的結(jié)果。如何知道消除誤差?如果誤差不可避免,那么允許誤差的范圍是多少,誤差多少客戶......
測量系統(tǒng)分析(MSA)實戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州:2026年02月06日
質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計工程師、維護工程師,從事評估、改善、控制和維護制程、材料,特別是測量設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)人員,一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長等相關(guān)人員課程大綱:一.課程導(dǎo)入1.波動的現(xiàn)實2.數(shù)據(jù)的重要性3.測量的目的及重要性4.課程結(jié)構(gòu)介紹5.學(xué)習(xí)小組建立6.培訓(xùn)期望二.基礎(chǔ)統(tǒng)計知識1.基礎(chǔ)統(tǒng)計數(shù)據(jù)類......
經(jīng)銷商如何打造卓越營銷團隊 廣州:2026年02月28日
第一單元:“解放”老板是建立規(guī)范團隊的前提一、“夫妻店”向“正規(guī)軍團”進化1、把自己解放出來了嗎?2、用親戚→用老鄉(xiāng)→用能人三轉(zhuǎn)變3、“夫妻店”向“正規(guī)軍團”持續(xù)推進二、老板格局決......
成功的產(chǎn)品開發(fā)與管理——保持產(chǎn)品持續(xù)成功的必修課 北京:2026年02月28日
通過課程的學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)提升產(chǎn)品經(jīng)理的管理能力,并:1. 分析業(yè)界公司在產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)和管理中的誤區(qū),并分享成功經(jīng)驗2. 理解市場管理、產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃、需求管理的流程及支撐體系3. 了解新產(chǎn)品開發(fā)過程管理的關(guān)鍵點4. 掌握新產(chǎn)品上市管理、產(chǎn)品生命周期管理的技巧和方法5. 了解產(chǎn)品經(jīng)理的定位、職責(zé)、素質(zhì)模型與任職資格標(biāo)準(zhǔn)6. ......
