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測(cè)量?jī)x器校正與管理 蘇州:2026年02月12日
本課程時(shí)長(zhǎng)為1天。有效的決策是建立在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,用數(shù)據(jù)說話、基于事實(shí)進(jìn)行決策,這是現(xiàn)代質(zhì)量管理的重要原則之一。然而絕大多數(shù)的數(shù)據(jù)是檢測(cè)數(shù)據(jù)或由其換算出來的數(shù)據(jù),各制造工序的控制參數(shù)以及產(chǎn)品的各項(xiàng)質(zhì)量特性是否符合要求,經(jīng)常必須通過測(cè)量設(shè)備的檢測(cè)才能顯示出來,可以說數(shù)據(jù)是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù)。為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與......
測(cè)量?jī)x器校正與管理 杭州:2026年02月06日
測(cè)量設(shè)備管理人員、測(cè)量設(shè)備校準(zhǔn)人員課程收益:為企業(yè)培養(yǎng)測(cè)量設(shè)備內(nèi)部校準(zhǔn)人員、提升測(cè)量設(shè)備管理人員的能力;提高實(shí)驗(yàn)室的自信心以及對(duì)測(cè)量結(jié)果的信任度。課程大綱:一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、......
測(cè)量?jī)x器校正與管理 寧波:2026年01月23日
為企業(yè)培養(yǎng)測(cè)量設(shè)備內(nèi)部校準(zhǔn)人員、提升測(cè)量設(shè)備管理人員的能力;提高實(shí)驗(yàn)室的自信心以及對(duì)測(cè)量結(jié)果的信任度。課程大綱:一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、測(cè)量?jī)x器選配、驗(yàn)收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報(bào)廢管......
談判技巧之商務(wù)應(yīng)用 廣州:2026年01月24日
部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部課程大綱一、充分理解營(yíng)銷、溝通與談判的關(guān)系:1、如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境2、客戶為什么選擇用我們公司的產(chǎn)品3、建立積極心態(tài)、敢想、敢干、會(huì)干,堅(jiān)持4、分析客戶為什么會(huì)和你做生意,讓你賺他的錢?5、如何與客戶溝通、交流6、服務(wù)與交換的概念,明白銷售的真正核心7、學(xué)會(huì)給客戶講故事......
領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決 上海:2026年02月07日
各階層管理人員、營(yíng)銷、行政、制造等企業(yè)所有各部門員工課程大綱:“情景分析”解決問題是什么?“原因分析”解決問題為什么?“決策制定”解決問題做什么?“計(jì)劃分析”解決問題怎么做?一、情景分析(SAP-Situation Anal......
