上海商貿(mào)運(yùn)作培訓(xùn)公開(kāi)課

采購(gòu)成本控制和談判技巧 上海：2025年12月19日

第一篇：企業(yè)利潤(rùn)的源泉—采購(gòu)成本分析與控制 （約 5 小時(shí)）授課方式：典型案例分析講解，頭腦風(fēng)暴，行動(dòng)學(xué)習(xí)主題一：采購(gòu)成本相關(guān)的 9 大內(nèi)容解讀（2 小時(shí)）1. 關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)的解讀和分析2. 三張財(cái)務(wù)對(duì)企業(yè)的影響3. 企業(yè)利潤(rùn)的源泉4. 采購(gòu)降本能力配置表5. 采購(gòu)降本的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)6. 如何做客戶需求分析7......

物流、分銷與訂貨策略 上海：2026年01月22日

一、供應(yīng)鏈和物流管理?供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理的效益?供應(yīng)鏈管理SCOR模型?改善供應(yīng)鏈價(jià)值?案例：供應(yīng)鏈管理不善造成某大型國(guó)企巨額損失?庫(kù)存成本?庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的概念?庫(kù)存周轉(zhuǎn)率與資產(chǎn)回報(bào)率的關(guān)系?庫(kù)存周轉(zhuǎn)率與現(xiàn)金流的關(guān)系?練習(xí)：這家公司需要多少流動(dòng)資金二、庫(kù)存控制的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)?倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制?庫(kù)存控制三大指標(biāo)的關(guān)系?及......

采購(gòu)管理技能訓(xùn)練 上海：2026年01月22日

產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、管理變革…, 一系列趨勢(shì)都預(yù)示著國(guó)內(nèi)企業(yè)正在向世工廠看齊。傳統(tǒng)的依靠銷售收入拉動(dòng)利潤(rùn)的方式已經(jīng)舉步維艱，隨著企業(yè)規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大，采購(gòu)的杠桿效果越來(lái)越明顯，采購(gòu)作為利潤(rùn)的“第二創(chuàng)造點(diǎn)”的作用愈來(lái)愈被企業(yè)所重視。在企業(yè)資源整合中，需要把公司的計(jì)劃、采購(gòu)、制造、庫(kù)存以......

供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年01月22日

第一部分：企業(yè)的挑戰(zhàn)從VOC(客戶之聲)到供應(yīng)商表現(xiàn)供應(yīng)商管理—企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之一供應(yīng)商質(zhì)量—決定你營(yíng)運(yùn)模式和績(jī)效的關(guān)因素第二部分：供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)和評(píng)定過(guò)程生產(chǎn)能力生產(chǎn)技術(shù)能力質(zhì)量管理體系第三部分：衡量供應(yīng)商的質(zhì)量品質(zhì)結(jié)果的衡量--產(chǎn)品質(zhì)量的測(cè)定品質(zhì)過(guò)程能力指數(shù)Ca、Cp、Cpk、Ppk、Cmk及......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理——銷售團(tuán)隊(duì)打造與業(yè)績(jī)提升 廣州：2026年01月31日

Part 1 建立和發(fā)展團(tuán)隊(duì)【課程精讀】人為先，策為后。找到合適的人做合適的事，遠(yuǎn)比做單重要。一個(gè)好的管理者其實(shí)在運(yùn)行一個(gè)人力資源工廠，造就優(yōu)秀的員工。01管理要素與核心團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?nèi)笠?mdash;—態(tài)度、能力與組織支持銷售管理六大核心——招人、育人、用人、帶人主管角色五種轉(zhuǎn)型&m......

杰出班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) 廣州：2026年02月09日

理解班組長(zhǎng)自我管理對(duì)于管理的意義，理解班組長(zhǎng)對(duì)下對(duì)上應(yīng)承擔(dān)的管理職責(zé)與角色要求；掌握溝通核心技術(shù)，提高對(duì)上對(duì)下管理溝通效率；掌握員工培育的思路與相關(guān)技術(shù)，有計(jì)劃地開(kāi)展員工培育工作；理解激勵(lì)的基本原理，掌握基于不同需求的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法；掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的工具和技能，提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；掌握識(shí)別不同下屬成熟......