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擁抱AI系列課程:DeepSeek賦能內(nèi)部審計(jì)智能化轉(zhuǎn)型與實(shí)踐 上海:2025年12月20日
模塊一、DeepSeek賦能審計(jì)全流程智能化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)(一)AI大模型、DeepSeek與審計(jì)智能化轉(zhuǎn)型1.AI大模型的工作機(jī)制、對(duì)比分析2.DeepSeek的核心能力、優(yōu)勢(shì)、部署與通用技能3.審計(jì)全流程智能化轉(zhuǎn)型路徑(1)從傳統(tǒng)抽樣審計(jì)到全量數(shù)據(jù)分析的范式轉(zhuǎn)變(2)AI驅(qū)動(dòng)下的審計(jì)效率提升與風(fēng)險(xiǎn)覆蓋度擴(kuò)展4.大模型在內(nèi)......
企業(yè)內(nèi)部審計(jì)及內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理 上海:2026年01月23日
?了解公司利潤(rùn)形成背后的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)策略,財(cái)務(wù)政策之間的關(guān)聯(lián)?財(cái)務(wù)報(bào)告的總體結(jié)構(gòu)和分析手段;?學(xué)習(xí)和理解數(shù)據(jù)變動(dòng)背后可能隱藏的經(jīng)營(yíng)信息;?促成企業(yè)對(duì)內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)的全面認(rèn)識(shí)?從國(guó)家法規(guī)的角度幫助公司理順內(nèi)控五大環(huán)節(jié)?強(qiáng)化財(cái)務(wù)意識(shí),發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),提升財(cái)務(wù)管理和企業(yè)價(jià)值?促進(jìn)公司各類財(cái)務(wù)信息傳遞的效率,從必要性和適當(dāng)性理解企業(yè)控......
高級(jí)審計(jì)經(jīng)理內(nèi)部控制審計(jì) 上海:2026年01月28日
一、 內(nèi)部控制審計(jì)1。什么是內(nèi)控2.誰(shuí)對(duì)內(nèi)控負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理層董事會(huì)內(nèi)部審計(jì)人員3.COSO模型介紹控制環(huán)境-風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估控制活動(dòng)信息與溝通監(jiān)督4.整體層面對(duì)內(nèi)控的了解和評(píng)估所需采取的步驟確定被審單位的重要業(yè)務(wù)流程和重要交易類別確定容易發(fā)生錯(cuò)報(bào)的環(huán)節(jié)5.控制的類型二、內(nèi)控審計(jì)流程審計(jì)立項(xiàng)與授權(quán)審計(jì)準(zhǔn)備初步調(diào)查,包括了解情況,手......
企業(yè)內(nèi)部審計(jì)公開(kāi)課 上海:2026年02月05日
內(nèi)部審計(jì)與注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)相比較,其審計(jì)目的更加多樣,審計(jì)涵蓋的范圍也更為寬廣,從而可以服務(wù)于管理層的管理目的,幫助管理層分析評(píng)價(jià)企業(yè)的內(nèi)部控制流程,并就內(nèi)部控制系統(tǒng)的優(yōu)化提供管理建議?,F(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)正從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)審計(jì)走向管理審計(jì),當(dāng)然經(jīng)理人離任審計(jì)、年度績(jī)效評(píng)價(jià)審計(jì)、財(cái)務(wù)收支審計(jì)等傳統(tǒng)審計(jì)也依然活躍,但隨著環(huán)境的變化,內(nèi)......
有效的問(wèn)題分析與解決 上海:2026年03月16日
正本清源,掌握當(dāng)前形勢(shì)的判斷、分析和定義問(wèn)題的思維技巧尋根究底,掌握探究本源的原因分析思維技巧突破創(chuàng)新,掌握突破創(chuàng)新的思維技巧,打破經(jīng)驗(yàn)主義和思維慣性科學(xué)決策,掌握集思廣益,群策群力的方案選擇思維技巧群狼戰(zhàn)術(shù),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)方式來(lái)解決問(wèn)題得技巧高效團(tuán)隊(duì),掌握統(tǒng)一的思維邏輯和流程,構(gòu)建統(tǒng)一的思維模式培訓(xùn)對(duì)象需要解決技術(shù)性問(wèn)題、......
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代卓越培訓(xùn)體系構(gòu)建特訓(xùn)營(yíng) 上海:2026年01月23日
第一單元 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的培訓(xùn)管理1.傳統(tǒng)的培訓(xùn)體系面臨的挑戰(zhàn)和出路2.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的培訓(xùn)體系構(gòu)建的必要性3.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)員工與培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知員工:從被動(dòng)接受到主動(dòng)參與;從當(dāng)前的培訓(xùn)需求到終身的學(xué)習(xí)管理培訓(xùn)管理者:從權(quán)威的培訓(xùn)供應(yīng)商到員工培訓(xùn)與發(fā)展的信息管理者+顧問(wèn)+協(xié)調(diào)人4.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)需求的變化?大數(shù)據(jù)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
內(nèi)部控制培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張嶂老師
張嶂博士 股權(quán)投資和法律專家 香港中文大學(xué)法律學(xué)院 法學(xué)博士 現(xiàn)任:深圳深港國(guó)際金融研究院 執(zhí)行院長(zhǎng)...
