上海演講口才培訓(xùn)公開課

創(chuàng)新技能訓(xùn)練 上海：2025年12月18日

經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、主管及普通員工,研發(fā)工程師以及技術(shù)人員；產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理；所有需要運(yùn)用創(chuàng)造力的職場(chǎng)人士（推行新服務(wù)、制定新流程...）【課程大綱】一、開發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力1.將現(xiàn)有問(wèn)題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)機(jī)遇2.丟掉束縛，允許自己隨意想象3.拓展視野，以不同的角度看待事物4.發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧5.辨別出自身的......

DeepSeek助力高效辦公 上海：2025年12月18日

國(guó)產(chǎn)DeepSeek類似ChatGPT，是一種基于人工智能技術(shù)的自然語(yǔ)言處理模型，可以理解和生成自然語(yǔ)言，同時(shí)也具有一定的推理和邏輯能力，核心是深度思考和聯(lián)網(wǎng)搜索。可以通過(guò)回答用戶的問(wèn)題、提供建議和解決方案等方式輔助辦公，例如解答常見問(wèn)題、提供技術(shù)支持、快速生成文檔、輔助制作PPT，編寫函數(shù)，自動(dòng)化辦公流程等，也可以結(jié)......

Power BI 數(shù)據(jù)分析和可視化實(shí)踐 上海：2025年12月18日

1.攝取、清理和轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)2.為性能和延展性建模數(shù)據(jù)3.設(shè)計(jì)和創(chuàng)建報(bào)告以進(jìn)行數(shù)據(jù)分析4.應(yīng)用并執(zhí)行高級(jí)報(bào)告分析5.管理和共享報(bào)告資產(chǎn)6.在 Power BI 中創(chuàng)建分頁(yè)報(bào)告課程對(duì)象本課程的受眾是想要學(xué)習(xí)如何使用 Power BI 準(zhǔn)確執(zhí)行數(shù)據(jù)分析的數(shù)據(jù)專業(yè)人員和商業(yè)智能專業(yè)人員。本課程還面向那些開發(fā)報(bào)告的人員，這些報(bào)告可......

PPT完美商務(wù)報(bào)告-從做的“精美”到說(shuō)的“精彩” 上海：2025年12月19日

? 針對(duì)管理人員，認(rèn)識(shí)到 PPT 應(yīng)該什么樣、不該怎么樣、可以什么樣，提升自己的演講效果；? 針對(duì)營(yíng)銷人員，認(rèn)識(shí)到提升演示說(shuō)服力至關(guān)重要， PPT 既代表公司更代表個(gè)人，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)提案、演示的勝算，提升業(yè)績(jī)；? 針對(duì)所有 PPT 應(yīng)用者，提升 PPT 設(shè)計(jì)效率，增加視覺(jué)化表現(xiàn)力，提升說(shuō)服力與影響力；培訓(xùn)對(duì)象? 需要用......

心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 深圳：2025年12月24日

破冰和開場(chǎng)破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來(lái)在新形勢(shì)下：?jiǎn)T工的心理激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理越來(lái)越重要管理激勵(lì)新方法的研究：最新第五代激勵(lì)理論的結(jié)論概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一：學(xué)習(xí)洞察員工言行背后的心理活動(dòng)當(dāng)下管理當(dāng)中常見的七種管理困境典型案例學(xué)習(xí)：?jiǎn)T工為什么“缺乏工作......

貝爾賓?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——源自英國(guó)劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論 廣州：2025年12月26日

貝爾賓®團(tuán)隊(duì)角色理論起源于20世紀(jì)60年代末（1969年），由梅雷迪思·貝爾賓博士在英國(guó)劍橋大學(xué)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)研究所工作期間，在與亨利管理學(xué)院聯(lián)合開展的一項(xiàng)合作研究中發(fā)現(xiàn)得出。該研究探討什么樣的人在一起會(huì)成功？通過(guò)長(zhǎng)達(dá)9年半、對(duì)幾百個(gè)團(tuán)隊(duì)的觀察試驗(yàn)，貝爾賓博士得出：團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)好壞取決于團(tuán)隊(duì)角色分布是否均衡......