濟南全面質(zhì)量管理培訓公開課

TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量成本控制 濟南：2026年03月14日

第一部分 全面質(zhì)量管理（TQM）質(zhì)量是企業(yè)的生命線日本豐田汽車召回的啟示三聚氰胺奶粉的警惕質(zhì)量的三元定義：顧客滿意、低成本和快速響應高質(zhì)量低成本競爭優(yōu)勢是過冬最好武器質(zhì)量和顧客滿意什么是質(zhì)量“小質(zhì)量”與“大質(zhì)量”質(zhì)量發(fā)展過程六西格瑪卓越質(zhì)量認識顧客和要求顧客之重性認識內(nèi)外......

TQM全面質(zhì)量管理實務 北京：2026年02月06日

理解品質(zhì)問題的分類，掌握8D方法解決品質(zhì)異常的判別條件和8D解決問題的流程。掌握正確定義問題的方法，真正做到“找到問題，就等于問題解決了一半”。掌握品管七大手法的圖形繪制方法，學會品管七大手法在問題解決各階段的應用。學會應用8D特有的可能原因---最有可能的原因---根本原因三階段演繹法，找出真......

TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)（2天） 蘇州：2026年02月02日

開場（10分鐘）講師簡介培訓時間安排、內(nèi)容大綱、注意事項開場暖場游戲第一模塊：質(zhì)量的概述（80 分鐘）1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應時代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習第二模塊：全面質(zhì)量管理（90 分鐘）1. 全面質(zhì)量管理的概念2. 全面質(zhì)量管理的核心思想3. 全面質(zhì)量管理 8 ......

TQM-全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓練 上海：2026年01月22日

通過學習學員能理解TQM的發(fā)展歷史通過學習學員認識TQM的管理模式強調(diào)預防系統(tǒng)控制和過程控制，要求第一次就把事情做正確，使產(chǎn)品符合對顧客的承諾要求提高全員對產(chǎn)品質(zhì)量和業(yè)務質(zhì)量的責任感，從而保證產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量避免浪費在補救工作上的時間、金錢和精力通過學習讓學員堅持全方位變化參訓對象企業(yè)高層管理者生產(chǎn)經(jīng)理、主管質(zhì)量經(jīng)理......

TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進訓練班 上海：2026年02月07日

本課程適合希望提升質(zhì)量管理的職業(yè)人士，例如質(zhì)量經(jīng)理、過程管理工程師、質(zhì)量工程師、供應鏈經(jīng)理、IQC來料檢驗主管、質(zhì)量體系工程師/主管、物流管理師/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、市場經(jīng)理等。課程大綱：第一部分：TQM全面質(zhì)量管理一、全面質(zhì)量管理概論1、質(zhì)量管理的發(fā)展歷史2、產(chǎn)品質(zhì)量控制的三個發(fā)展階段（1）質(zhì)量檢驗控制階段（2）統(tǒng)計質(zhì)量......

告別傳統(tǒng)項目—敏捷項目管理 北京：2026年03月16日

* 項目經(jīng)理* 敏捷教練* 敏捷團隊* 其他相關成員課程大綱1. 敏捷引論* 現(xiàn)如今為什么需要敏捷方法* 敏捷與傳統(tǒng)項目管理方法的對比* 項目生命周期2. 敏捷宣言和原則* 敏捷4大宣言、敏捷12原則、理念3. 敏捷框架及流程* 敏捷管理334框架* 敏捷流程互動實戰(zhàn)：傳統(tǒng)項目經(jīng)理與敏捷教練SM的異同4. 敏捷需求* ......