濟南管理心理學培訓公開課

壓力管理心理學：情緒減壓五法寶 北京：2026年01月22日

導語：日常工作生活中的壓力面面觀團隊研討：日常職場生活的壓力來源，如何應(yīng)對？第一講：揭開心理壓力的神秘面紗——認識壓力、面對壓力?壓力的自我評估（現(xiàn)實壓力 vs. 理想壓力）覺察體驗：自我壓力覺察（自我評分）?壓力與工作績效的倒U曲線關(guān)系（職業(yè)倦?。w驗練習：列舉工作壓力事件清單（10件）?情緒......

管理心理學(蔣寶熙) 北京：2026年02月05日

理論講解、場景推演、案例分析、分組討論、互動體驗（通過體驗，感悟人本管理的核心及如何應(yīng)用于工作與生活，掌握至少20種以上管理心理學的技巧、方法與實用工具理論，成就個人在團隊中的領(lǐng)導力與影響力）課程大綱一．前言：管理心理學的學習角度(1)心理學的應(yīng)用如何學習(2)學習的四種狀態(tài)(3)為什么要從心理學的角度學管理管理者的四......

管理心理學：洞悉人性，提升管理績效—基于引導技術(shù)的問題分析與解決 廣州：2026年03月13日

?中層管理團隊、企業(yè)核心管理或技術(shù)團隊、中小企業(yè)高層；?銷售類、客服類、管理類、研發(fā)類等崗位核心團隊；?金融、電信、IT業(yè)、政府機構(gòu)等高壓行業(yè)；?其他希望獲得壓力管理技能，提升工作績效的人群；課程大綱導語：心理學在管理實踐中有什么用？案例研討：從《三國演義》的蜀國興衰看管理心理學覺察體驗：列舉管理困擾清單（10件）案例......

基于管理心理學-柔性管理新生代 佛山：2026年01月23日

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理課程大綱第一單元 新生代員工的特質(zhì)及焦點解讀1.新生代員工的認知成長環(huán)境及社會教育文化沖突與社會關(guān)注心理健康及情緒反饋認知重塑：管理者眼中的新生代職場上的表現(xiàn)大數(shù)據(jù)分析：90后的調(diào)查報告2.新生代員工工作動機及價值追求工作動機價值追求需求認知狀管理發(fā)展及權(quán)變第二單元 柔性管理及管理權(quán)變第一講：......

采購流程優(yōu)化管理 上海：2026年02月06日

一、采購管理概述- 采購部門在供應(yīng)鏈中的職責- 采購管理對企業(yè)經(jīng)營的影響- 提升采購管理水平的步驟和方法論二、采購的職能與分工- 采購的常見職能與工作目標- 采購職能的分工結(jié)構(gòu)- 制造業(yè)、零售業(yè)（含電商）、項目制企業(yè)采購職能的差異三、流程管理的基本知識- 流程和制度的差別- 流程治理在采購治理中的作用和實施次序- 5級......

供應(yīng)管理基礎(chǔ) 北京：2026年02月27日

采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運營經(jīng)理、運營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到采購供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。培訓目標：此項目專門針對有經(jīng)驗的供應(yīng)經(jīng)理設(shè)計，并注重管理和領(lǐng)導技能以及增加職業(yè)價值的特定的各種特定的功能。面對今天的競爭環(huán)境，供應(yīng)經(jīng)理必須學會戰(zhàn)略性的思考。擴充視野并把自己當成服務(wù)的提供者。課程大綱:合同和談判......