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全流程全員協(xié)同的零缺陷質(zhì)量管理 青島:2026年02月05日
質(zhì)量是企業(yè)的生命線,沒有質(zhì)量就沒有明天。產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題讓眾多“品牌”走向破產(chǎn)。高質(zhì)價(jià)比才是真競(jìng)爭(zhēng)力。質(zhì)量是卷贏的前提,沒有質(zhì)量的低價(jià)不可持續(xù)。返工是最大的浪費(fèi)。一次做好的質(zhì)量,就是降低成本,就是增加利潤(rùn)。在極度內(nèi)卷的環(huán)境下,高質(zhì)量已成為競(jìng)爭(zhēng)的下限?,F(xiàn)實(shí)是,企業(yè)的各類質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā):品管人員四處救火,......
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)企業(yè)綜合應(yīng)用 青島:2026年03月02日
本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。講述試驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)圖及其應(yīng)用場(chǎng)合,試驗(yàn)的定義及要素,試驗(yàn)設(shè)計(jì)的完整實(shí)施步驟。重點(diǎn)講解試驗(yàn)設(shè)計(jì)的策劃原理及策劃方法,試驗(yàn)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析法以確認(rèn)因子對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)影響程度。講解試驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)- 相關(guān)和回歸,介紹經(jīng)典試驗(yàn)設(shè)計(jì)定義,實(shí)施步驟,全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì),全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)模擬游戲,部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)。課程特......
產(chǎn)品穩(wěn)健設(shè)計(jì):QFD/TRIZ/DOE集成應(yīng)用 濟(jì)南:2026年03月13日
第一部分 QFD 質(zhì)量功能展開QFD 概述QFD 的作用及適用場(chǎng)合QFD 的基本原理QFD 的 4 個(gè)基本階段質(zhì)量屋/表 HOQ/Quality TablesStep1 取得客戶信息確定內(nèi)/外部客戶理解顧客需求和重要度透徹理解顧客需求的層次卡諾模型 Kano Model顧客需求的重要性級(jí)別客戶競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)估Step2 將客......
TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量成本控制 濟(jì)南:2026年03月14日
產(chǎn)量代表今天,質(zhì)量代表明天。產(chǎn)量是用手做出來(lái)的,質(zhì)量是用心做出來(lái)的。質(zhì)量作為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的決戰(zhàn)場(chǎng),決定企業(yè)的 Q(質(zhì)量)、C(成本)、D(交期)、S(服務(wù))等指標(biāo)的績(jī)效。本課程,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例,以全員參與的質(zhì)量文化為根基,構(gòu)建質(zhì)量保證體系,提升管理者的質(zhì)量改善能力。這是質(zhì)量和生產(chǎn)人員的必修課程,也是一堂能立即產(chǎn)生財(cái)務(wù)效益的課......
項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力 北京:2026年02月05日
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 ;項(xiàng)目經(jīng)理 ;從事項(xiàng)目管理的部門經(jīng)理課程意義項(xiàng)目管理角色的領(lǐng)導(dǎo)力要求是非常獨(dú)特的,你必須要學(xué)會(huì)如何同時(shí)滿足你的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員和項(xiàng)目本身的需求,這可不是件容易的事情。項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力需要講諸如溝通、激勵(lì)這樣的軟技能和如何將項(xiàng)目管理能力綜合起來(lái)加以應(yīng)用。研討會(huì)將教會(huì)你如何掌握項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力方面的技能,幫助你成功組建......
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(侯華) 上海:2026年03月17日
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的基本概念,了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的全景圖;識(shí)別團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段與時(shí)期的特點(diǎn),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的管理要點(diǎn);認(rèn)知自我與團(tuán)隊(duì)成員的天性特質(zhì),組建高績(jī)效團(tuán)隊(duì);解析貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色及角色對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值與影響;認(rèn)知與識(shí)別個(gè)體角色的傾向性,幫助管理者了解不同角色的優(yōu)劣勢(shì),能夠在不同的情景中建立團(tuán)隊(duì)信任及相互支持的關(guān)系,高效溝通與協(xié)作,達(dá)成......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
