檔案信息管理培訓(xùn)

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賦能增效·卓越前行——辦公室綜合管理實(shí)務(wù)與行政文秘人員核心能力綜合提升培訓(xùn)班南寧：2025年12月25日

各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位辦公室主任、董秘、總經(jīng)理工作部、人事部門、綜合管理部、行政部、黨群工作部、黨委辦公室、公司秘書、黨辦、人事經(jīng)理、黨建、文書、工會(huì)辦公室、新聞媒體等有關(guān)工作人員。課程大綱(一)辦公室綜合管理工作實(shí)務(wù)1.辦公室工作面臨的挑戰(zhàn)機(jī)遇與素質(zhì)要求；2.辦公室在企業(yè)組織架構(gòu)中的核心地位與多重角色剖析；3.辦公......

商務(wù)寫作上海：2026年02月05日

第一章如何撰寫優(yōu)秀的商業(yè)信函正式的商業(yè)信函OFAC 結(jié)構(gòu): Occasion背景, Facts事件, Action行動(dòng), Closing結(jié)尾正確格式EmailsPSA 結(jié)構(gòu): Problem問題, Solution解答, Action行動(dòng)如何在開頭兩三句中直擊重點(diǎn)如何針對(duì)四種職場讀者如何傳遞負(fù)面消息先做人，再做事Em......

行政工作管理能力提升蘇州：2026年03月16日

第一講：行政定位--管理和服務(wù)1 行政人員應(yīng)有的心態(tài)2 行政管理角色的定位：服務(wù)還是管理？3 行政管理的工作價(jià)值體現(xiàn)：用心，細(xì)心，悟性，靈性。4 工作態(tài)度的不同決定你收獲的不同5 行政辦公室人員應(yīng)具備的基本職業(yè)素養(yǎng)6 行政人員應(yīng)該有的正確思維? 領(lǐng)導(dǎo)是我的貴人，領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是對(duì)的? 我是一切問題的根源? 每個(gè)人都是自己的 ......

高級(jí)秘書、助理與行政人員技能提高實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練深圳：2026年02月06日

第一章秘書/助理職業(yè)的定位1．秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2．職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3．秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動(dòng)力市場定位4．2.秘書/助理在我國勞動(dòng)力市場的現(xiàn)狀和定位5．秘書/助理職業(yè)在我國勞動(dòng)力市場的發(fā)展前景第二章您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1.職業(yè)定位中的職業(yè)盲區(qū)2.走出舒適區(qū)3. 職業(yè)化秘書/助理......

檔案信息管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

公文寫作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營主講：楊老師

公文，是企事業(yè)單位內(nèi)部管理及溝通的重要載體和渠道，學(xué)好公文、用好公文也是各級(jí)管理者與行政工作者的一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。公文在組織內(nèi)部是上傳下達(dá)的工具，用好了則可高效率地向組織全體成員迅速傳達(dá)信息，成為有力的工具，為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和目的服務(wù)。公文對(duì)外則可傳播組織的良好形象，為組織走向社會(huì)的廣闊天地打下良好基礎(chǔ)。但在日常工作中，人......

如何撰寫主題明確的商務(wù)函件主講：顏老師

一、課程導(dǎo)入——商務(wù)寫作問題診斷1.請(qǐng)小組討論給出問題2.問題分析與歸納3.梳理課程思路二、厘清概念不失誤1.什么是商務(wù)函件2.常見商務(wù)函件的種類和用途3.什么是公函4.什么是便函5.兩種文種的差異性6.舉例分辨，探討異同（實(shí)踐演練）三、規(guī)范格式不草率1.函作為行政公文的撰寫規(guī)范2.公函格式中的......

企業(yè)行政統(tǒng)籌管理的六項(xiàng)修煉主講：劉老師

企業(yè)行政經(jīng)理、辦公室主任、總經(jīng)理助理等行政部門管理者。課程大綱1．行政管理的業(yè)務(wù)特性１.１行政工作：統(tǒng)籌管理的六大難點(diǎn)１.２四步循環(huán)：把復(fù)雜的問題做簡單１.３四種特質(zhì)：成就優(yōu)秀行政管理人員１.４行政管理問題綜合分析模型演練：對(duì)比法分析工作失誤2．行政領(lǐng)導(dǎo)的管理要領(lǐng)２.１行政管理的角色分工２.２文秘工作管理要領(lǐng)２.３......

結(jié)構(gòu)化研討-參與式高效會(huì)議實(shí)操主講：劉老師

全球人力資源教父大衛(wèi)·尤里奇告誡HR、內(nèi)訓(xùn)師等專業(yè)工作者要從關(guān)注活動(dòng)到關(guān)注成果和貢獻(xiàn)，提出專業(yè)工作者創(chuàng)造價(jià)值需要扮演戰(zhàn)略執(zhí)行、變革推動(dòng)者、咨詢專家等角色。挑戰(zhàn)-專業(yè)工作者價(jià)值高遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)是：1.充滿無力感：當(dāng)業(yè)務(wù)部門面臨大量難題急需解決時(shí)，由于對(duì)業(yè)務(wù)了解程度不夠，常常有抽離感和無力感，不能有效予以幫助，導(dǎo)......