PTT培訓(xùn)

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PTT培訓(xùn)公開課

PTT國際專業(yè)講師深圳：2026年02月28日

PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING 的縮寫，即訓(xùn)練企業(yè)培訓(xùn)師在講臺上的展示能力，由于本課程早已國際化，于是全世界培訓(xùn)界統(tǒng)稱《PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)》。本課程由前美國總統(tǒng)“富蘭克林羅斯福”就任總統(tǒng)后，1933年6月，羅斯?？偨y(tǒng)第一次對美國教育界講話的發(fā)言所緣起......

TTT-內(nèi)訓(xùn)師的內(nèi)訓(xùn)之點燃課堂互動式授課北京：2026年02月06日

有上臺基礎(chǔ)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干、培訓(xùn)管理者、各部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)管理層培訓(xùn)目標(biāo)?幫助學(xué)員正確認(rèn)識內(nèi)訓(xùn)師，做好角色定位?掌握樹立威信且目標(biāo)清晰的開場方式；?掌握用強(qiáng)大的氣場帶動學(xué)員的技巧；?掌握用充滿爆點的課程內(nèi)容帶動學(xué)員參與的技巧；?掌握用高效的提問方式調(diào)動學(xué)員、激發(fā)學(xué)員興趣的方法；?提高內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)變能力和思維活躍度；?......

人力資源現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢及十大轉(zhuǎn)變天津：2026年03月18日

全球化、社交化、移動應(yīng)用迅猛增長，全球員工隊伍進(jìn)一步年輕化，新形勢下，如何重塑人才獲取方式、建立靈活的、極具智慧的人才團(tuán)隊是眾多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一。此外，人力資源部門職能和架構(gòu)正面臨寵大變革，人力資本金融化已經(jīng)提上日程，HRBP-SSC-COE的人力資源部門架構(gòu)是對傳統(tǒng)人力資源管理模式的顛覆。作為人力資源部門的管理者，......

互聯(lián)網(wǎng)+時代卓越培訓(xùn)體系構(gòu)建特訓(xùn)營上海：2026年01月23日

最新前沿知識講解、典型案例分析、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、管理游戲、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與，建構(gòu)認(rèn)知課程大綱:第一單元互聯(lián)網(wǎng)+時代的培訓(xùn)管理1．傳統(tǒng)的培訓(xùn)體系面臨的挑戰(zhàn)和出路2．互聯(lián)網(wǎng)+時代的培訓(xùn)體系構(gòu)建的必要性3．互聯(lián)網(wǎng)+時代培訓(xùn)員工與培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知員工：從被動接受到主動參與；從當(dāng)前的培訓(xùn)需求到終身的學(xué)習(xí)......

PTT培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

PTT---專業(yè)表達(dá)能力訓(xùn)練主講：賀老師

第一天：1、通過挪開那杯水的體驗，建立一個新習(xí)慣。2、通過一分鐘臨場演練，錄像，檢視自己授課中在緊張狀態(tài)下的表現(xiàn)。3、專業(yè)表達(dá)四大怕：怕錯、怕丟面子、怕不被人接受、怕場面無法控制4、兩個消除緊張情緒的法寶：開心金庫、預(yù)演未來，5、第一天，透過PTT訓(xùn)練，我們要學(xué)會如何控制自己的情緒。第二天：1、三分鐘臨場演練2、引入理......

培訓(xùn)師PTT專業(yè)訓(xùn)練主講：張老師

第一章：訓(xùn)前的說明會第二章：當(dāng)講師的條件第一節(jié)：什么樣的人可以當(dāng)培訓(xùn)師第二節(jié)：培訓(xùn)師必備技能一覽表第三節(jié)：優(yōu)秀培訓(xùn)師的特性第三章：一分鐘自我介紹訓(xùn)練第一節(jié)：一分鐘自我介紹簡介第二節(jié)：學(xué)員互相做一分鐘自我介紹第三節(jié)：一分鐘自我介紹要領(lǐng) 第四章：講師眼神訓(xùn)練第一節(jié)：目光的深遠(yuǎn)意義第二節(jié)：演講者目光禮儀訓(xùn)......

PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)（周平）主講：周老師

PTT—高效表達(dá) 主講：謝老師

1.從根本上激發(fā)學(xué)員的興趣和思考；2.體驗與講解點評結(jié)合，在學(xué)中做，大幅度提升學(xué)員綜合素質(zhì)。課程大綱第一天第一講：導(dǎo)論（一）PTT簡介（二）PTT是個拼圖游戲，把每一部分拼在一起，編成完整的內(nèi)容。（三）學(xué)員心聲（四）要求學(xué)員逐個簡單介紹自己，每人半分鐘，內(nèi)容包括個人背景、工作職銜、有關(guān)成就、對課程的期許（五）一分鐘臨場......