人力資源主管培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

關(guān)鍵詞：

類別：開課城市：開課時(shí)間：年月

人力資源主管培訓(xùn)公開課

非人力資源主管的人力資源管理南京：2026年02月05日

該課程旨在幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)“傳統(tǒng)”管理模式向“以人為本”管理模式的順利轉(zhuǎn)變，為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展奠定良好的管理基礎(chǔ)。本課程將會(huì)起到如下作用：1.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，將極大地增進(jìn)管理者對(duì)人力資源管理重要性的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)管理者樹立正確的人力資源管理觀念；2.強(qiáng)化管理者在人才招聘、員工培訓(xùn)......

波峰焊、選擇焊工藝技術(shù)和制程缺陷的診斷與解決深圳：2026年03月06日

在當(dāng)前的電子組裝中，波峰焊作為一種傳統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用仍相當(dāng)廣泛；而頗為節(jié)能的精密選擇焊（Selective Wave Soldering)彌補(bǔ)了前者的不足，使波峰焊接技術(shù)的使用發(fā)揚(yáng)光大。在技術(shù)上,因業(yè)界在產(chǎn)品設(shè)計(jì)及質(zhì)量上的嚴(yán)格要求,亦有了較大改進(jìn)。業(yè)界對(duì)波峰焊\選擇焊，通常都有穩(wěn)定可靠、降耗節(jié)能和制造環(huán)保等要求，于是在工藝技......

思維創(chuàng)新與系統(tǒng)思考必修課蘇州：2026年02月07日

拓展思維寬度、打破思維局限，提升產(chǎn)品、流程、解決問(wèn)題的創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)整體思考能力，打造創(chuàng)新達(dá)人課程大綱:引言：“不能改變思維的人，不會(huì)有能力改變現(xiàn)實(shí)，也不會(huì)有什么進(jìn)步。”一、尋求創(chuàng)新的三個(gè)問(wèn)題1.人人都能創(chuàng)新當(dāng)今十大創(chuàng)新思維\破繭成蝶與螺旋式上升\智力測(cè)試，剖析您的思維什么東西讓我們思維僵化了\創(chuàng)......

壓力與情緒管理-李思緯老師深圳：2026年02月07日

1．用正確、理性的認(rèn)知模式管理壓力與不良情緒；2．掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧；3．煥發(fā)工作與生活的熱情，建立融洽的社會(huì)關(guān)系與工作關(guān)系；4．提升幸福指數(shù)與工作滿意度，提高工作績(jī)效與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。【課程內(nèi)容】一．認(rèn)識(shí)壓力與情緒1．什么是壓力1）壓力的生理表現(xiàn)2）壓力的心理表現(xiàn)3）壓力的行為表現(xiàn)2．壓力與健康1）適當(dāng)?shù)?.....

人力資源主管培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

非人力資源主管的人力資源管理課程主講：趙老師

1、本課程通過(guò)對(duì)人力資源管理專業(yè)知識(shí)和技能的系統(tǒng)專業(yè)講解與演練，幫助業(yè)務(wù)部門管理者了解人力資源管理的相關(guān)理論和實(shí)操，以便在日常管理中做好人力資源管理；2、提高業(yè)務(wù)部門管理者在人力資源管理中的角色認(rèn)知、掌握招人、用人、育人和員工激勵(lì)的理念與方法；3、掌握企業(yè)管理過(guò)程中常見(jiàn)的人力資源問(wèn)題的處理方法，從而提升業(yè)務(wù)部門管理者的......

非人力資源主管的人力資源管理主講：林老師

讓每位主管明白：任何一位主管首先是該部門的人力資源主管！讓每位主管明確：育人與完成工作業(yè)務(wù)對(duì)于任何一位主管來(lái)講同等重要！讓每位主管掌握：招人、用人、育人、留人的技術(shù)與技巧讓每位主管配合：總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理對(duì)人力資源的管理與開發(fā)課程大綱：第一章部門經(jīng)理普遍的人力資源管理職責(zé)1.管理者的角色定位2.企業(yè)中人力資源管理......

非人力資源主管人力資源管理主講：謝老師

1.管理者樹立正確的人力資源管理理念和意識(shí)2.對(duì)人力資源管理知識(shí)體系有較為全面的了解3.掌握人才甄選、人員配置、績(jī)效管理、部屬培育、員工激勵(lì)、有效領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)技能，帶領(lǐng)部屬高效完成目標(biāo)任務(wù)。4.了解如何與人力資源部門結(jié)成伙伴關(guān)系，做好對(duì)人員的開發(fā)與管理課程對(duì)象：企業(yè)直線部門的經(jīng)理、主管、后備經(jīng)理、骨干精英。課程大綱：一、......

非人力資源主管的人力資源管理主講：楊老師

正確建立公司重視人力資源管理的框架探討如何找到正確的人？用什么方法？學(xué)習(xí)如何在招聘的流程當(dāng)中發(fā)掘人才認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的價(jià)值與意義體會(huì)真正有效的培訓(xùn)是什么？怎樣進(jìn)行？了解在自己的工作崗位上，如何將人力資源轉(zhuǎn)換成競(jìng)爭(zhēng)的武器？課程大綱導(dǎo)言一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)鏈的觀念，到一家企業(yè)的人才鏈人力資源？也不就是找人，辦辦培訓(xùn)？一、招兵買......