生產(chǎn)現(xiàn)場培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

關(guān)鍵詞：

類別：開課城市：開課時間：年月

生產(chǎn)現(xiàn)場培訓(xùn)公開課

精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理工具與方法佛山：2026年01月23日

生產(chǎn)管理者課程大綱：第一模塊認知精益化管理1.企業(yè)發(fā)展趨勢：粗放型管理——精益型管理2.精益化管理與精益生產(chǎn)（減少浪費、少而精、產(chǎn)生效益）3.真效率與假效率、個別效率與整體效率4.精益化管理與華電集團2012年管理效益雙提升指導(dǎo)思想5.華電集團“精益化、專業(yè)化、制度化、國際化、人本......

卓越生產(chǎn)現(xiàn)場管理者礪煉上海：2026年01月23日

第一部分：現(xiàn)場管理人員的角色認知與心態(tài)調(diào)整1、角色定位與工作心態(tài)調(diào)整2、完善自我，掌握管理技巧，提升管理的能力3、調(diào)適自我，保持管理者的激情與淡定第二部分：順暢生產(chǎn)掌于心----生產(chǎn)計劃與進度控制1、關(guān)于生產(chǎn)的基本認知：2、產(chǎn)銷組織及部門間的溝通協(xié)調(diào)方式與有效的協(xié)調(diào)會議；3、生產(chǎn)計劃的涵義4、兩種計劃類型解析途程......

TWI生產(chǎn)現(xiàn)場一線主管管理技能提升濟南：2026年01月23日

生產(chǎn)一線主管及班組長課程特色：全局觀、最新理念與管理技巧融合進行■ 課前：和一線管理者面對面交談，把握現(xiàn)實管理狀況（三現(xiàn)主義）?！?課中：TWI管理基礎(chǔ)理論（60%）TWI案例介紹與現(xiàn)場演示（40%），通過企業(yè)中過程控制的實際案例講解，來說明TWI的原理、運用步驟、注意事項；■ 課后：效果評估，現(xiàn)場跟蹤管理者所學(xué)內(nèi)容的......

生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理技能提升廣州：2026年02月03日

生產(chǎn)管理人員不僅僅要對車間的生產(chǎn)負責(zé)，同時也要對所管轄區(qū)域的安全管理負責(zé)。讓生產(chǎn)管理人員了解他們的EHS職責(zé)、要求并且具備相應(yīng)的管理能力十分重要，此門課程的目標是幫助企業(yè)培養(yǎng)出具備EHS管理能力的生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員，使他們：?明確EHS管理職責(zé)和現(xiàn)場安全管理的工作內(nèi)容，以利于推進現(xiàn)場安全管理工作；?懂得安全管理的一些基礎(chǔ)......

生產(chǎn)現(xiàn)場培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

生產(chǎn)現(xiàn)場管理與成本改善主講：李老師

第一章、管理者的角色認知一、現(xiàn)場管理者的三忙困擾1.“忙”什么？每天更多的時間用在哪里？2.“盲”什么？解決問題的方法對嗎？3.“茫”什么？工作有計劃嗎？二、困擾原因分析1.案例分析：任勞任怨的劉力2.案例分析：哥們兒義氣的老趙三、不合格班組長的7......

創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理實戰(zhàn)應(yīng)用主講：劉老師

1、企業(yè)中高層管理人員2、企業(yè)生產(chǎn)制造系統(tǒng)所有管理人員，特別是生產(chǎn)基層管理者，包括班組長，工段長，技術(shù)員，線長等等3、企業(yè)中的其他員工課程提綱時間課程題目主要內(nèi)容課時第一天3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn)1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留五......

生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員能力提升主講：許老師

什么是領(lǐng)導(dǎo)？！領(lǐng)導(dǎo)就是一個人為其他人設(shè)定了一個目標，并激勵他們以有效能且完全承諾去追求此一目標的過程。領(lǐng)導(dǎo)就是把個人的潛能轉(zhuǎn)換成集體的績效。領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)就是發(fā)展與維持一個高效的團隊，領(lǐng)導(dǎo)的效能取決于團隊的績效。任何管理人群的人都有領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，但正式職位所賦予的權(quán)力永遠不足以喚起被管理者的熱情。管理者主要的工作是獲得下屬......

生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決主講：肖老師

第一章問題的核心及解決的方法•第一講問題的含義與態(tài)度1、問題的含義2、常見問題分析3、實現(xiàn)“四化”4、工作方法無序的表現(xiàn)5、如何“變態(tài)”6、EQ與解決問題的態(tài)度7、上班開始要立即解決的問題•第二講管理人員對問題的定位•1、保持A狀態(tài)、改......