職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)

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國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人制度與管理體系建設(shè)專題研討班昆明：2026年02月04日

國資監(jiān)管機構(gòu)、國企和國資管理人員、黨務(wù)工作負責(zé)人、人力資源負責(zé)人，及其他有志于企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人事業(yè)的人員等。課程內(nèi)容(一)推進新時代中國特色公司治理、深化國企改革的新要求1.中國特色現(xiàn)代企業(yè)治理機制2.董事會職權(quán)落實3.新一輪國企改革主要進程4.深化改革的具體任務(wù)5.國企綜合改革的創(chuàng)新突破6.推行職業(yè)經(jīng)理人制度的總體要求......

做一名成功的職業(yè)經(jīng)理人成都：2026年02月28日

1.現(xiàn)實中易出現(xiàn)的現(xiàn)象及問題分析2.走出思維意識的“胡同效應(yīng)”3.突破思維束縛走出思維迷宮4.制度流程：變化的外因；5.思維價值觀：變化的內(nèi)因6.自我反省（思考的缺失：現(xiàn)代人的遭遇）7.ABC情緒理論8.正確思維：由內(nèi)向外9.系統(tǒng)思考：方法論的突破10.找到問題的根源造成差距的原因11.人的命運......

金牌執(zhí)行力-職業(yè)經(jīng)理的十項管理技能上海：2026年02月28日

語言激情幽默，觀點精辟獨到，善于激勵學(xué)員，極富影響力；交互式培訓(xùn)，角色扮演、互動演練、情景模擬、管理游戲、頭腦風(fēng)暴容入培訓(xùn)全過程；以知名大公司的親身任職經(jīng)歷，向?qū)W員深入解析管理案例；培訓(xùn)對象：企業(yè)總經(jīng)理，副總，工程、技術(shù)、生產(chǎn)、財務(wù)、研發(fā)、質(zhì)量等各部門之中高層管理干部課程大綱：一、自我管理1.角色認知（職業(yè)規(guī)劃）（1）......

國企改革三年行動背景下國有企業(yè)中高層管理干部履職能力提升暨經(jīng)理層成員任期制和契約化管理實務(wù)操作與職業(yè)經(jīng)理人制度實施昆明：2026年03月13日

各級國資委以及政府國企改革辦公室相關(guān)負責(zé)人;中央及地方國有企業(yè)董事長（黨委書記)、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、經(jīng)理層成員;戰(zhàn)略發(fā)展部、人力資源部（組織人事部)、法人治理處、企業(yè)（綜合)管理部、黨務(wù)、經(jīng)營管理部績效╱薪酬管理人員、財務(wù)人員、勞動關(guān)系等相關(guān)工作負責(zé)人。課程內(nèi)容第一部分貫徹十九屆六中全會精神，積極推進國企改革三年行......

職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

職業(yè)經(jīng)理人-自我管理與提升主講：陳老師

國際前沿知識、互動課堂、大量實操工具、現(xiàn)場答疑、學(xué)之能用，落地性強課程對象對多任務(wù)管理、高效工作法有較高需求的工作者及團隊課程大綱一.擁抱轉(zhuǎn)型：接受角色的變化1. 管理角色認知[案例] 諸葛亮案例2. 每個職業(yè)經(jīng)理人都須學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)力[案例] 現(xiàn)代化軍隊vs古代軍隊3. 拉斯蒂涅規(guī)律：millennials帶來的管理變化......

職業(yè)經(jīng)理人的五項修煉主講：徐老師

中高層經(jīng)理是企業(yè)的核心力量，直接影響到一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻犖槭敲總€企業(yè)夢寐以求的。中高層經(jīng)理管理水平的高低以及職業(yè)素質(zhì)程度，往往決定了一個部門或一個企業(yè)管理的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣，良好的素質(zhì)加上卓越的管理能力是任何一位優(yōu)秀經(jīng)理必須具備的要素！本課程高度......

職業(yè)經(jīng)理人合作共贏—選擇溝通法主講：吳老師

2天（共12小時）課程大綱：一、職業(yè)經(jīng)理人對“選擇溝通法”的認知1、“選擇溝通法”的實質(zhì)是共贏2、選擇溝通法的關(guān)鍵邏輯是“認同”3、選擇溝通法的過程管理“通俗易懂、察言觀色、人情世故”4、職業(yè)經(jīng)理人對“選擇溝通法......

中層職業(yè)經(jīng)理人戰(zhàn)略管理主講：周老師

課程對象：企業(yè)中高層管理者課程時長： 2天（6小時/天）【課程大綱】一、識別戰(zhàn)略1、從“隆中對”、“三步走”識別戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略的概念與4大要點3、戰(zhàn)略管理的4個過程1)戰(zhàn)略分析階段，2)戰(zhàn)略選擇階段3)戰(zhàn)略實施階段，4)戰(zhàn)略控制階段，4、戰(zhàn)略管理的6個特征5、戰(zhàn)略管理的層次......