卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉上海：2025年12月21日

本課程在幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的基礎(chǔ)上，塑造幾項(xiàng)重要的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導(dǎo)力；本課程比較適用于有一定的管理實(shí)踐背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者；這里所指的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力是與管理者所在的部門的專業(yè)性沒有太大關(guān)系，而是作為一個(gè)管理者的身份，不管在哪個(gè)部門開展哪類專業(yè)性管理工作（財(cái)務(wù)、人力、營......

MTP中高層管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升廣州：2026年02月06日

企業(yè)成功=戰(zhàn)略思維*組織能力，中層管理者是企業(yè)戰(zhàn)略與基層執(zhí)行之間的關(guān)鍵橋梁，對(duì)于企業(yè)的整體發(fā)展和運(yùn)營至關(guān)重要。而實(shí)際工作中，很多中層管理者卻面臨：做業(yè)務(wù)行，做管理頭疼，整天都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，部門績效卻很難提升工作一大堆，這個(gè)目標(biāo)那個(gè)任務(wù)，如何落地部門績效每天都面臨很多問題，如何快速有效的分析問題為什么總是扮演消防員的角色，......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)高級(jí)研修班廣州：2026年02月06日

項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員，發(fā)起項(xiàng)目的高級(jí)經(jīng)理、職能部門經(jīng)理等課程大綱第一部分《誰動(dòng)了我的奶酪》＿變革大環(huán)境與組織特征1、回到本原：企業(yè)生存的核心命題2、我們會(huì)不會(huì)成為“最后的專家”3、卓越企業(yè)的八大特征4、是被動(dòng)改變還是積極應(yīng)對(duì)第二部分能力制勝：企業(yè)基業(yè)常青的5大能力1、標(biāo)桿學(xué)習(xí)能力2、差異優(yōu)......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力的巔峰之旅上海：2026年02月06日

1.采用精品小班形式授課，更好的保證培訓(xùn)效果；2.全程互動(dòng)式教學(xué)，包括案例分析、視頻賞析、小組討論、情境模擬等。課程大綱:模塊一認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力管理者的任務(wù)就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，單純依靠“獎(jiǎng)與懲”已經(jīng)不能完全滿足需要，我們需要通過提升領(lǐng)導(dǎo)力來激發(fā)員工內(nèi)在的動(dòng)力，從而發(fā)自內(nèi)心地愿意為組織創(chuàng)造出高......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉主講：劉老師

革新觀念、提升思維，實(shí)現(xiàn)從管理能力向領(lǐng)導(dǎo)才能的升華。把握管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別，掌握管理與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別掌握感召力-吸引部屬追隨的能力，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利來源，以及情商的修煉掌握教導(dǎo)力-面對(duì)面的情境領(lǐng)導(dǎo)力，掌握情境領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)用掌握組織力-影響群體組織的能力掌握決策力-建構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的能力，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決策技巧掌握?qǐng)?zhí)行力-達(dá)成績效的......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉——塑造自我，影響他人自動(dòng)自發(fā)邁向績效主講：周老師

第一講：認(rèn)識(shí)篇——建設(shè)團(tuán)隊(duì)與構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力的重要意義一、在不確定性環(huán)境下，企業(yè)需要團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)1. 企業(yè)要把組織打造成團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)危機(jī)2. 高效團(tuán)隊(duì)才能協(xié)同應(yīng)對(duì)不確定性3. 卓越的領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)共生共長視頻：戰(zhàn)狼2的啟示二、當(dāng)困難和危機(jī)來臨時(shí)，為何團(tuán)隊(duì)的動(dòng)能會(huì)不足1. 面對(duì)危機(jī)，為什么員工工作態(tài)度不佳？2. ......

“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”情景沙盤模擬訓(xùn)練主講：趙老師

1. 小組內(nèi)部互助，5-7人分為一個(gè)小組，大家面臨同樣的問題，形成同輩督導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。2. 組與組間的互動(dòng)，整個(gè)教學(xué)環(huán)境分為若干小組，由于大家面臨同樣的問題，可以借鑒、學(xué)習(xí)其他成員的解決方案。3. 講師點(diǎn)評(píng)：講師挖掘、分析、匯總學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)的行為、成績、困惑等點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)的點(diǎn)評(píng)和答疑。課程對(duì)象：中層管理者、后備干部等課程類......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉主講：侯老師

本課程將幫助學(xué)員掌握優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必需的5項(xiàng)核心能力：● 識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)力的來源：確定是哪些行為產(chǎn)生了真正的領(lǐng)導(dǎo)力?！?識(shí)人及培訓(xùn)技能：通過研究馬云、比爾蓋茨等人的行為，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者的識(shí)人、育人技巧?！?戰(zhàn)略與目標(biāo)管理：如何分解公司戰(zhàn)略到各部門、每名員工，做到上下同欲?！?團(tuán)隊(duì)溝通與激勵(lì)技巧：如何激發(fā)下屬的工作意愿，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣。......