績效工資培訓

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績效工資培訓公開課

績效工資的差異化分配北京：2026年03月13日

第一章、差異化分配的意義和常用模型一、差異化分配的現實意義1、企業(yè)管理的核心是人的問題2、人需要被激勵3、薪酬分配是員工激勵的基礎4、薪酬？心愁！5、崗績分離的必要性6、員工激勵的關鍵在直線經理二、員工激勵是一項系統(tǒng)工程1、人力資源管理3P核心體系三、崗位、績效、薪酬的關系1、人力資源天平模型的應用四、兩種薪酬分配模型......

AI驅動人力資源專業(yè)能力升級+辦公效能倍增 ?？冢?026年02月03日

一、AI是什么能解決HR什么問題1.AI工具（DeepSeek）為什么這么火爆2.其他工具應用場景介紹與對比：Kimi、豆包、訊飛星火、通義等3.AI解決問題的四大領域4.HR能力飛躍的五大瓶頸1）戰(zhàn)略瓶頸2）專業(yè)瓶頸3）經驗瓶頸4）效率瓶頸5）協(xié)作瓶頸模塊一：用DeepSeek辦公提效的核能升級一、與AI如何溝通與協(xié)......

人力資源創(chuàng)新實戰(zhàn)高級研修班上海：2026年02月07日

第一部分管理者在人力資源工作中的角色1、什么是人力資源？2、人力資源工作做得好的公司的特點是什么？3、非人力資源的經理的五大職責第二部分掌握激勵的技巧與留人的藝術1、激勵理論2、全面激勵的方法3、留人的五招4、合理的薪酬設計5、合理的福利設計第三部分培訓員工1、制訂科學有效的培訓計劃2、培訓的實施與反饋3、員工職......

勞動爭議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調崗調薪單方解除風險及協(xié)商解除面談溝通技巧北京：2026年01月30日

第一部分：《勞動爭議司法解釋二》逐條精解及企業(yè)應對實操指南1.司法解釋（二）出臺背景與主要變化2.司法解釋（二）對企業(yè)解除勞動合同的影響（1）勞動合同期滿后繼續(xù)用工能否隨時終止勞動合同（2）企業(yè)違法解除勞動合同的后果加重（3）無法繼續(xù)履行勞動合同問題（4）明確涉及職業(yè)病危害的崗位的解除合法性問題3、從征求意見稿到正式稿......

績效工資培訓內訓課程

事業(yè)單位企業(yè)化改制中崗位設置管理、績效工資改革與人事關系轉型的操作與風險防范主講：白老師

一、事業(yè)單位企業(yè)化改制的政策解讀與走勢分析二、實施崗位管理的幾個重點問題1、實施范圍與基本原則、崗位設置程序及要求2、崗位結構比例規(guī)定中的理論與現實差距及處理3、崗位聘任程序規(guī)定中的理論與現實差距及處理4、任職條件、職稱規(guī)定中的理論與現實差距及處理5、崗位設置方案實施與績效工資之間關系三、績效工資政策的把握與系統(tǒng)思考1......

好培訓要有好“互動” ——互動教學活動設計與引導實施主講：高老師

內訓師在平時授課的時候，經常出現以下問題和困惑：主題枯燥的課程不想干講，但又沒有其他行之有效的方法，只能硬著頭皮干講；雖然知道要在課程中運用教學活動，但卻不知道應該放在哪里；課堂氣氛沉悶的時候，絞盡腦汁想要調動學員的積極性，但卻發(fā)現招數和效果都很一般；一想到教學活動，除了小組討論、播放視頻、游戲、角色扮演之外，好像沒有......

mini學習地圖、課程體系敏捷工作坊主講：周老師

解決客戶什么問題？這不是一般的培訓課程：不系統(tǒng)講授學習地圖/課程體系的理論知識體系不培養(yǎng)具備設計學習地圖/課程體系技能的學員不產出非必須的學習地圖/課程體系的文本資料本課程能達成的目標/交付產出：講師直接引導，隨堂產出基礎版本的學習地圖/課程體系產出“課程、微課、案例”等項目所需要的&ldquo......

解鎖教練核心能力主講：黃老師

教練被稱為“二十一世紀最具革命性”的管理技術。國際教練聯(lián)盟（ICF）報告顯示：全球超過 68%的世界五百強公司正在使用企業(yè)教練。在美國，企業(yè)領導人認同自己是員工的教練（coach）多于是團隊領導人（teamleader），這種現象還在呈上升趨勢，而且歐美各大企業(yè) CCO（企業(yè)教練技術執(zhí)行官）亦開......