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基層干部管理能力提升訓(xùn)練 蘇州：2026年01月23日
基層干部，儲備干部等相關(guān)需求人員。課程收益:使學(xué)員通過系統(tǒng)正規(guī)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)，掌握以下內(nèi)容：◆落實公司經(jīng)營目標(biāo)，提升基層干部管理能力◆掌握確保生產(chǎn)計劃制定和完成的管理方法◆掌握生產(chǎn)管理必備的管理知識和管理方法◆掌握現(xiàn)場改善和生產(chǎn)績效評估的方法◆了解現(xiàn)代生產(chǎn)管理的特征◆明確企業(yè)現(xiàn)場中的浪費現(xiàn)象◆熟悉5S的含義及其操作方法◆掌......
中高層經(jīng)理MTP系統(tǒng)提升訓(xùn)練 深圳：2026年03月13日
中高層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部門骨干，儲備干部等課程收益:● 角色認(rèn)知：做好管理角色認(rèn)知與定位，明確管理者職責(zé)，增強職業(yè)化● 有效溝通：提高溝通水平，掌握高效溝通技巧，提高團隊效率● 目標(biāo)管理：學(xué)會制定目標(biāo)，分解目標(biāo)，落實目標(biāo)，掌握目標(biāo)達(dá)成的方法● 時間管理：提升時間管理效率，在單位時間內(nèi)做對企業(yè)最有價值的事● 績效管理：掌握......
打造超級組織—激活組織的四條路徑 廣州：2026年02月07日
現(xiàn)在大家都在講超級個體，但在真實的商業(yè)環(huán)境中，最后能夠取得成功的并不是超級個體，而是超級組織。如果一個企業(yè)能夠把組織打造的足夠強大，不僅對個體有幫助，對企業(yè)自身的價值更大。麥肯錫的顧問都很年輕，剛畢業(yè)不久，為什么在做項目的過程中有那么大的能量和影響力，能創(chuàng)造那么多的商業(yè)價值？其實不在于個體強大，而在于他們有一個強大的組......
全面價值評價積分制量化實操班 上海：2026年03月12日
把每一分錢都用在 刀刃上真正提高企業(yè)業(yè)績與提高員工幸福指數(shù)的最佳實踐讓員工的精神需求 得到認(rèn)可與滿足培養(yǎng)員工良好的工讓優(yōu)秀員工得到真解決各類福利、獎作與生活習(xí)慣正的尊重與認(rèn)可勵的平均分配形式鑒別哪些員工是真留住公司的核心人解決員工做好人、正優(yōu)秀的、愿意付才，解決人才流失做好事，主動付出、出、最有創(chuàng)造力和率增加的問題額外......
基層干部培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
TWI基層干部管理技能提升訓(xùn)練 主講：宋老師
一線車間的有序運作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提, 再好的目標(biāo)也離不開一線人員的執(zhí)行。號稱“兵頭將尾”的班組長是制造業(yè)最低層的直接組織者和指揮者，班組這個企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志，作為最基層管理人員關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的百年大計，是企業(yè)得以永續(xù)經(jīng)營的中堅力量!然而，大多企業(yè)的一線管理都是從操......
工廠基層干部必修課之—5S長效導(dǎo)入 主講：楊老師
現(xiàn)場是一個企業(yè)的“臉面”，也是一個企業(yè)管理水平高低的集中體現(xiàn)。5S的有效實行，不僅提升現(xiàn)場管理水平，而且還能改變企業(yè)和人員的素質(zhì)。假如您的企業(yè)將全面推行5S或在推行中遇到困惑，本課程將為您打開5S的大門，提升對5S的認(rèn)識，同時提供大量推行的經(jīng)驗、方法和實用工具。本課程緊扣管理人員素質(zhì)和教養(yǎng)的形成......
TWI基層干部管理技能提升 主講：宋老師
一線車間的有序運作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提, 再好的目標(biāo)也離不開一線人員的執(zhí)行。號稱“兵頭將尾”的班組長是制造業(yè)最低層的直接組織者和指揮者，班組這個企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志，作為最基層管理人員關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的百年大計，是企業(yè)得以永續(xù)經(jīng)營的中堅力量!然而，大多企業(yè)的一線管理都是從操......
工廠基層干部必修課之——IE七大手法的運用 主講：楊老師
課程背景：工欲善其事，必先利其器；磨刀不負(fù)砍柴功；管理是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)，更是一門技術(shù)，管理工具的高效標(biāo)志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味著生產(chǎn)力水平的高低一樣?！禝E七大手法》與《IE七大手法的運用》區(qū)別在于前者是知識，后者是技能，知識會隨著時間遺忘，技能則是隨著歷練而更加余刃有余；本課程力圖從使用者的......
