質(zhì)量改進(jìn)培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

關(guān)鍵詞：

類別：開課城市：開課時間：年月

質(zhì)量改進(jìn)培訓(xùn)公開課

供應(yīng)商選擇、評估、管理與質(zhì)量改進(jìn) 成都：2026年02月28日

采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運營經(jīng)理、運營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到供應(yīng)商管理的專業(yè)管理人士等。課程收益如何突破采購管理的內(nèi)部和外部的種種限制，獲得采購管理績效？如何有效地平衡采購管理工作維度，避免采購陷入低質(zhì)量的勤奮？如何提升采購管理工作的績效，設(shè)計一個符合實際情況的采購管理績效方案？如何設(shè)......

質(zhì)量意識和風(fēng)險管理上海：2026年03月18日

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程大綱CH0 引言CH1 質(zhì)量認(rèn)知與質(zhì)量演變1.質(zhì)量認(rèn)知2.與質(zhì)量相關(guān)的核心概念3.質(zhì)量發(fā)展演變CH2 質(zhì)量管理發(fā)展演變1.有關(guān)質(zhì)量管理的認(rèn)知2.質(zhì)量管理發(fā)展歷程3.質(zhì)量管理等級4.制造型組織應(yīng)具有的質(zhì)量管理理念CH3風(fēng)險核心概念......

DOE實驗設(shè)計實戰(zhàn)應(yīng)用上海：2026年02月05日

通過強化培訓(xùn)，綜合案例分析、小組討論等多種方法的靈活運用，使參加培訓(xùn)的人員能夠：1、了解什么是DOE；2、掌握進(jìn)行實驗設(shè)計的意義及其發(fā)展過程；3、了解正交試驗、正交試驗表及其用法，會利用、創(chuàng)建正交表，能夠完成實驗設(shè)計并進(jìn)行分析，指出最佳生產(chǎn)條件；4、掌握混合水平的正交試驗設(shè)計；5、能進(jìn)行有交互作用的正交試驗設(shè)計；6、能......

TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進(jìn)訓(xùn)練班上海：2026年02月07日

第一部分：TQM全面質(zhì)量管理一、全面質(zhì)量管理概論1、質(zhì)量管理的發(fā)展歷史2、產(chǎn)品質(zhì)量控制的三個發(fā)展階段（1）質(zhì)量檢驗控制階段（2）統(tǒng)計質(zhì)量控制階段（3）全面質(zhì)量管理階段3、全面質(zhì)量管理的定義（1）全面質(zhì)量管理的基本觀點（2）我國全面質(zhì)量管理的發(fā)展4、案例分析：三一集團TQM活動的開展二、全面質(zhì)量管理的介紹1、質(zhì)量管理的內(nèi)......

質(zhì)量改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

班組長如何管好現(xiàn)場質(zhì)量改進(jìn) 主講：王老師

1.課題產(chǎn)生環(huán)境：" 當(dāng)前的市場環(huán)境下，充斥的是生命周期越來越縮短的產(chǎn)品，多品種小批量交付的企業(yè)無疑面臨更大的品控壓力。對于服務(wù)質(zhì)量要求越來越高的終端市場，也無疑在傳遞著越來越大的品控壓力！而更根本的挑戰(zhàn)是企業(yè)要應(yīng)對產(chǎn)業(yè)升級的浪潮，要跟得上主機廠產(chǎn)品迭代、乃至自動化、智能化升級換代的節(jié)奏！生產(chǎn)現(xiàn)場品控不改善升......

供應(yīng)商評估與質(zhì)量改進(jìn) 主講：湯老師

如何應(yīng)對小供應(yīng)商和店大欺客式供應(yīng)商供應(yīng)商的定位與采購定位如何管理小供應(yīng)商？如何管理店大欺客式供應(yīng)商？如何管理店不大不小的供應(yīng)商？案例：供應(yīng)商分析案例：如何應(yīng)對小供應(yīng)商和店大欺客式供應(yīng)商供應(yīng)商關(guān)系管理供應(yīng)鏈控制的策略分析展開供應(yīng)商的激勵機制方法博弈中如何取得平衡如何建立雙贏的供應(yīng)商伙伴關(guān)系發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商尋找3類供應(yīng)商正確......

ISO14001:2015環(huán)境管理體系內(nèi)審員主講：馬老師

ISO14001:2015標(biāo)準(zhǔn)已于2015年9月15日正式發(fā)布，認(rèn)證企業(yè)必須在3年內(nèi)完成環(huán)境管理體系升級和證書換版工作。新標(biāo)準(zhǔn)使用了全新的結(jié)構(gòu)模式，核心思想也發(fā)生了重大的變化，又修訂并增加了很多新的要求，因此大大增加了體系升級的難度。如果不能真正理解這些要求，企業(yè)體系升級無從下手，如果還按原來管理模式簡單增加新要求文件......

MSA（測量系統(tǒng)分析）方法主講：張老師

課程講授+案例分析+分組討論+現(xiàn)場演練課程大綱1 概述1.1 TS16949標(biāo)準(zhǔn)對MSA的要求1.2 進(jìn)行MSA的目的1.3 MSA適用范圍討論：1）測量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確或不可靠有哪些危害？2）哪些測量過程需要開展測量系統(tǒng)分析？2 術(shù)語和定義2.1 測量；測量系統(tǒng)；測量過程控制測量值和測量系統(tǒng)質(zhì)量的概念2.1 測量系統(tǒng)的特性......