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課程介紹

MSA（Measurement System Analysis）,測(cè)量系統(tǒng)分析，它使用數(shù)理統(tǒng)計(jì)和圖表的方法對(duì)測(cè)量系統(tǒng)的誤并進(jìn)行分析，以評(píng)估測(cè)量系統(tǒng)對(duì)于被測(cè)量的參數(shù)來(lái)說(shuō)是否合適，并確定測(cè)量系統(tǒng)誤差的主要成份。MSA作為實(shí)施品質(zhì)保證的重要環(huán)節(jié)，很多QS9000、TS16949等質(zhì)量體系中也要求我們除對(duì)相關(guān)量具執(zhí)行至少定期校正之外，還必須進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析。

本課程將從應(yīng)用角度及審核角度詳細(xì)講解MSA測(cè)量系統(tǒng)概念，穩(wěn)定性、偏倚、線性、再現(xiàn)性及重復(fù)性介紹，使公司相關(guān)人員：

掌握測(cè)量系統(tǒng)變差分析的方法；通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過(guò)程中使用的量具的變并，并對(duì)不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)、提高檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性；減少產(chǎn)品在檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)過(guò)程中誤判的可能性。

課程收益：

• 掌握測(cè)量系統(tǒng)變差分析的方法；

• 學(xué)會(huì)通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)活動(dòng)中使用的量具的變差；

• 學(xué)會(huì)對(duì)不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)，提高檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性；

• 具備基本的運(yùn)算能力，以評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)存在的偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性、準(zhǔn)確度和精確度；

• 確定測(cè)量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求，制訂分析計(jì)劃；

• 滿足ISO/TS16949和MSA手冊(cè)等的要求。

課程對(duì)象：

質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師、維護(hù)工程師、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)

課程大綱：

第1章 測(cè)量系統(tǒng)概述

＊ 測(cè)量的定義；

＊ 測(cè)量系統(tǒng)的定義；

＊ 理想的測(cè)量系統(tǒng)；

＊ 測(cè)量系統(tǒng)的變差來(lái)源（PISMOEA模型）；

＊ 測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響（對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過(guò)程控制）；

＊ 測(cè)量系統(tǒng)分析的概念；

第2章 測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性

＊ 測(cè)量系統(tǒng)誤差（準(zhǔn)確度和精確度）的概念；

＊ 測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性（分辨力、偏倚、線性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、再現(xiàn)性）；

＊ 測(cè)量不確定度的概念；

第3章 測(cè)量系統(tǒng)的策劃和測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃

＊ 測(cè)量系統(tǒng)的策劃（APQP、FMEA、測(cè)量計(jì)劃、量具的配備、量具的設(shè)計(jì)、采購(gòu)或制造、測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃、測(cè)量系統(tǒng)分析）；

＊ TS等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)MSA的要求；

第4章 計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則

＊ 偏倚的分析方法與判斷準(zhǔn)則；

＊ 線性的分析方法與判斷準(zhǔn)則；

＊ 穩(wěn)定性的分析方法與判斷準(zhǔn)則；

＊ GRR的分析方法與判斷準(zhǔn)則（極差法、均值極差法、方差分析法）；

第5章 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則

＊ 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的小樣法簡(jiǎn)介；

＊ 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析法（Kappa）；

＊ 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的信號(hào)探測(cè)法；

＊ 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的解析法；

第6章 破壞型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則

練習(xí)（課程中）

練習(xí)一：測(cè)量系統(tǒng)理解練習(xí)

練習(xí)二：測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃練習(xí)

練習(xí)三：偏倚分析練習(xí)

練習(xí)四：GR&R練習(xí)

練習(xí)五：Kappa值計(jì)算練習(xí)

練習(xí)六：風(fēng)險(xiǎn)分析法練習(xí)

李老師

專業(yè)資格：ISO9001 注冊(cè)審核員、ISO14001 注冊(cè)審核員、TS16949高級(jí)培訓(xùn)講師；

專長(zhǎng)：APQP、PPAP、SPC、MSA、FMEA、汽車行業(yè)的ISO9000、VDA6.1、QS-9000、TS16949、統(tǒng)計(jì)技術(shù)和計(jì)量器具管理；

十年活躍于ISO系列體系的管理和咨詢工作，對(duì)各種研發(fā)、工程、品質(zhì)等管理手法有獨(dú)到的見解。能夠有效地針對(duì)企業(yè)研發(fā)、工程、生產(chǎn)、品管等方面的不同現(xiàn)狀，因地制宜，切合企業(yè)實(shí)際，量身定制出適用企業(yè)實(shí)際的課程方案，善于突出課程的針對(duì)性和實(shí)用性，運(yùn)用方法講求實(shí)效性，廠內(nèi)輔導(dǎo)及培訓(xùn)100余家企業(yè)，廠外授課200余家，其豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理改善實(shí)戰(zhàn)和講授經(jīng)驗(yàn)，造就豐富的案例可隨手拈來(lái)、逐步深入的授課技巧讓學(xué)員在輕松自在的環(huán)境中，全面深入地掌握課程內(nèi)容。

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在線報(bào)名：測(cè)量系統(tǒng)分析—MSA(蘇州)