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課程背景：

權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)查的一組數(shù)據(jù)，得到廣泛的關(guān)注：一個(gè)人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，另外的85%卻取決于他的人際交往和溝通的成敗?？梢?jiàn)，了解與掌握有關(guān)人際關(guān)系，深入了解客戶(hù)心理的內(nèi)心活動(dòng)和規(guī)律、掌握高效的溝通技能，已經(jīng)成了現(xiàn)代經(jīng)理人的迫切需求，對(duì)于銀行客戶(hù)經(jīng)理來(lái)說(shuō)，更是邁向成功拓展銀行市場(chǎng)的必修課。

溝通難，溝通不好更難！溝通能力和人際關(guān)系從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件！同樣如何通過(guò)溝通和客戶(hù)建立親和力，挖掘客戶(hù)需求及問(wèn)題根源，如何克服溝通障礙，如何突破溝通瓶頸，提升自己的影響力，提高自己的口才表達(dá)能力，提升客戶(hù)滿(mǎn)意度、美譽(yù)度、忠誠(chéng)度，提升銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。

課程收益：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，你將獲得：

◇成為自信和有說(shuō)服力的溝通者

◇在工作環(huán)境中清晰有效地傳達(dá)信息

◇化解人際沖突,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境

◇提高服務(wù)能力，掌握和不同性格的客戶(hù)共處

◇提升溝通意識(shí)，消除本位主義，提升自己的影響力

課程亮點(diǎn)：

◇模擬真實(shí)情景的案例，在做中學(xué)

◇通過(guò)理論與實(shí)踐的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員快速提高溝通能力

◇學(xué)員將進(jìn)行小組討論、游戲、角色扮演,并有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)、演練其所學(xué)的知識(shí)和技能。

◇案例分析與討論，使學(xué)員在仿真的環(huán)境下學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力。

課程對(duì)象：

銀行客戶(hù)經(jīng)理

課程提綱：

第一單元 人際溝通概述

一、導(dǎo) 論

決定業(yè)績(jī)的三方面

(一)決定業(yè)績(jī)的三方面：態(tài)度、知識(shí)、技巧

(二)溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一

高效溝通概述；

高效溝通三原則；

溝通失敗的原因；

二、高效溝通概述

(一)溝通的定義；

溝通概念；

(二)溝通的三大要素；

要素1 一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)

要素2 達(dá)成共同的協(xié)議

要素3 溝通是傳遞；信息、思想和情感

(三)溝通的兩種方式

溝通的兩種方式；

語(yǔ)言的溝通

1 語(yǔ)言的溝通

語(yǔ)言的溝通渠道

2肢體語(yǔ)言的溝通

肢體語(yǔ)言的溝通渠道

(四)溝通的雙向性

(五)溝通的三個(gè)行為：說(shuō)、聽(tīng)、問(wèn)

【案例分析】

【自檢】

三、人際溝通的三原則

溝通三原則：

四、溝通失敗的原因

導(dǎo)致溝通失敗的原因有哪些？

第二單元 高效的客戶(hù)溝通技巧

一、完整的溝通過(guò)程：信息發(fā)送、接收、反饋

二、有效發(fā)送信息的技巧

問(wèn)題1 選擇有效的信息發(fā)送方式（How）

介紹幾種常用的信息發(fā)送方式：

(1) QQ或電子郵件

(2) 電話

(3) 開(kāi)會(huì)或者面對(duì)面談話

問(wèn)題2 何時(shí)發(fā)送信息（When）

問(wèn)題3 確定信息內(nèi)容（What）

【自檢】

問(wèn)題4 誰(shuí)該接受信息（Who）

問(wèn)題5 何處發(fā)送信息（Where）

【事例研究】

【自檢】

發(fā)送信息時(shí)需要注意哪幾個(gè)問(wèn)題？

三、關(guān)鍵的溝通技巧——積極聆聽(tīng)

【自檢】

(一)聆聽(tīng)的原則

(1)聆聽(tīng)者要適應(yīng)講話者的風(fēng)格。

(2)聆聽(tīng)不僅僅用耳朵在聽(tīng)，還應(yīng)該用你的眼睛看。

(3)首先是要理解對(duì)方。

(4)鼓勵(lì)對(duì)方。

(二)有效聆聽(tīng)的四步驟

步驟1 備聆聽(tīng)

步驟2 發(fā)出準(zhǔn)備聆聽(tīng)的信息

步驟3 采取積極的行動(dòng)

步驟4 理解對(duì)方全部的信息

【自檢】

聆聽(tīng)技巧的四步驟

(二)聆聽(tīng)的五個(gè)層次

四、有效反饋技巧

(一)反饋的定義

(二)反饋的類(lèi)型

第三單元 肢體語(yǔ)言在人際溝通中的運(yùn)用

【本講重點(diǎn)】

信任是溝通的基礎(chǔ)

有效溝通的五種態(tài)度

如何有效利用肢體語(yǔ)言 一、信任是溝通的基礎(chǔ)

二、有效溝通的五種態(tài)度

(一)有效溝通的五種態(tài)度

1 強(qiáng)迫性的態(tài)度

2 回避性的態(tài)度

3 遷就性的態(tài)度

4 折衷性態(tài)度

5 合作性態(tài)度

(二)合作的態(tài)度

1合作態(tài)度具體的表象

三、有效利用肢體語(yǔ)言

(一)第一印象：決定性的七秒鐘

(二)說(shuō)話語(yǔ)氣及音色的運(yùn)用

【自檢】

(三)有效利用肢體語(yǔ)言

【自檢】

環(huán)顧四周，在平時(shí)工作中你遇到哪些好的肢體語(yǔ)言和不好的肢體語(yǔ)言？有何感受？

(四)溝通視窗及運(yùn)用技巧

1“溝通視窗”把關(guān)于你的所有信息分為四個(gè)區(qū)間;

2 溝通視窗的運(yùn)用技巧

◇在公開(kāi)區(qū)的運(yùn)用技巧

◇在盲區(qū)的運(yùn)用技巧

◇在未知區(qū)的運(yùn)用技巧

第4單元 同客戶(hù)高效溝通的基本步驟

【本講重點(diǎn)】 工作中高效溝通的六大步驟

步驟一事先準(zhǔn)備

步驟二確認(rèn)需求

步驟三闡述觀點(diǎn)

步驟四處理異議

步驟五達(dá)成協(xié)議

步驟六共同實(shí)現(xiàn)

步驟一 事前準(zhǔn)備

1.設(shè)立溝通的目標(biāo)

2.制定計(jì)劃

3.預(yù)測(cè)可能遇到的異議和爭(zhēng)執(zhí)

4.對(duì)情況進(jìn)行ＳＷＯＴ分析

步驟二 確認(rèn)需求

確認(rèn)需求的三步驟

第一步：有效提問(wèn)

第二步：積極聆聽(tīng)

第三步：及時(shí)確認(rèn)

1、問(wèn)題的兩種類(lèi)型

問(wèn)題的兩種類(lèi)型;

開(kāi)放式問(wèn)題

封閉式問(wèn)題

【舉例】

2、兩種類(lèi)型問(wèn)題的優(yōu)劣比較與提問(wèn)技巧

(1)開(kāi)放式和封閉式的問(wèn)題的優(yōu)劣勢(shì)：

①封閉式問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)：

②開(kāi)放式問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)：

優(yōu)點(diǎn)：

劣勢(shì)：

幾個(gè)不利于收集信息的問(wèn)題;

1、積極聆聽(tīng)技巧

請(qǐng)你判斷下面這些情況是不是積極聆聽(tīng)：

【案例分析】

步驟三 觀點(diǎn)——介紹FAB原則;

ＦＡＢ的原則；（ＦＡＢ是一個(gè)英文的縮寫(xiě)）

Ｆ就是Ｆeature，就是屬性；Ａ就是Ａdvantage，Ｂ就是Ｂenefit就是利益

采用FAB順序表達(dá)時(shí)，對(duì)方更容易聽(tīng)得懂，而且印象會(huì)非常深

步驟四 處理異議

處理異議時(shí)，常采用借力打力的方法，叫做的“柔道法”

【自檢】

步驟五 達(dá)成協(xié)議

在達(dá)成協(xié)議的時(shí)候，要做到以下幾方面：

◇感謝 ◇贊美 ◇祝福

步驟六 共同實(shí)施

第5單元 人際風(fēng)格溝通技巧

一、人際風(fēng)格的四大分類(lèi)

人際風(fēng)格的四大分類(lèi)

分析型

支配型

和藹型

表達(dá)型

類(lèi)型1 分析型

二、各類(lèi)型人際風(fēng)格的特征與溝通技巧

(一)分析型人的特征和與其溝通技巧

1．特征的十個(gè)行為

2．與其溝通技巧

(二)支配型人的特征和與其溝通技巧

1．特征

2．與其溝通技巧

遇到支配型的人，在和他溝通的時(shí)候要注意：

(三)表達(dá)型人的特征和與其溝通技巧

1.特征

2．與其溝通技巧

(四)和藹型人的特征和與其溝通技巧

1．特征

2．與其溝通技巧

同和藹型的人溝通過(guò)程中我們要注意的五個(gè)事項(xiàng)：

第六單元 電話溝通技巧

【本講重點(diǎn)】

接聽(tīng)、撥打電話的基本技巧

轉(zhuǎn)達(dá)電話的技巧

應(yīng)對(duì)特殊事件的技巧

一、接聽(tīng)、撥打電話的基本技巧和程序

1．先整理電話內(nèi)容，后撥電話

2. 態(tài)度友好

3. 注意自己的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)

4. 不要使用簡(jiǎn)略語(yǔ)、專(zhuān)用語(yǔ)

5. 養(yǎng)成復(fù)述習(xí)慣

(二)接聽(tīng)和撥打電話的程序

1．注意點(diǎn)

2.接聽(tīng)電話的程序

3．撥打電話的程序

二、轉(zhuǎn)達(dá)電話的技巧

(一)關(guān)鍵字句聽(tīng)清楚了嗎

(二)慎重選擇理由

三、應(yīng)對(duì)特殊事件的技巧

(一)聽(tīng)不清對(duì)方的話語(yǔ)

(二)接到打錯(cuò)了的電話

(三)遇到自己不知道的事

(四)接到領(lǐng)導(dǎo)親友的電話

(五)接到顧客的索賠電話

◇如何記錄命令要點(diǎn)？

◇如何制定詳細(xì)的工作計(jì)劃？

◇如何確定工作時(shí)間表？

◇如何根據(jù)工作時(shí)間表把握工作進(jìn)度？

◇如何及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息？

◇總結(jié)匯報(bào)時(shí)做到要點(diǎn)突出、層次清楚了嗎？

四、與各種性格的領(lǐng)導(dǎo)打交道技巧

(一)控制型的領(lǐng)導(dǎo)特征和與其溝通技巧

1．性格特征

2．與其溝通技巧

(二)互動(dòng)型的領(lǐng)導(dǎo)特征和與其溝通技巧

1．性格特征

2．與其溝通技巧

(三)實(shí)事求是型的領(lǐng)導(dǎo)和與其溝通技巧

1．性格特征

2．與其溝通技巧

五、說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)型客戶(hù)的技巧

(一) 選擇恰當(dāng)?shù)奶嶙h時(shí)機(jī)

（二）資訊及數(shù)據(jù)都極具說(shuō)服力

【案例研究】

(三)設(shè)想領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑，事先準(zhǔn)備答案

(四)說(shuō)話簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出

(五)面帶微笑，充滿(mǎn)自信

(六)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，勿傷領(lǐng)導(dǎo)自尊

第七單元 怎樣與部下進(jìn)行高效的溝通

一、下達(dá)命令的技巧

(一)正確傳達(dá)命令意圖

(二)如何使部下積極接受命令

1.態(tài)度和善，用詞禮貌

2.讓部下明白這件工作的重要性

3.給部下更大的自主權(quán)

4.共同探討狀況、提出對(duì)策

5.讓部下提出疑問(wèn)

二、贊揚(yáng)部下的技巧

(一)贊美的作用

(二)贊美的技巧

1．贊揚(yáng)的態(tài)度要真誠(chéng)

2．贊揚(yáng)的內(nèi)容要具體

3．注意贊美的場(chǎng)合

4．適當(dāng)運(yùn)用間接贊美的技巧

三、批評(píng)部下的技巧

(一)以真誠(chéng)的贊美做開(kāi)頭

(二)要尊重客觀事實(shí)

(三)指責(zé)時(shí)不要傷害部下的自尊與自信

(四)友好的結(jié)束批評(píng)

(五)選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所

第八單元 接近客戶(hù)的溝通技巧

一、如何使用接近語(yǔ)言

(一)什么是接近

(二)接近注意點(diǎn)

1．迅速打開(kāi)準(zhǔn)客戶(hù)的“心防”

2．學(xué)會(huì)推銷(xiāo)商品前，先銷(xiāo)售自己

案例研究(一)

3．我們來(lái)看一下常用的接近話語(yǔ)的要點(diǎn)

二、接近客戶(hù)的技巧

(一)面對(duì)接待員的技巧

1．你要用堅(jiān)定清晰的語(yǔ)句告訴接待員你的意圖

2．適時(shí)和接待員打招呼

(二)面對(duì)秘書(shū)的技巧

1．向秘書(shū)介紹自己，并說(shuō)明來(lái)意

2.若發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵人士不在或正在開(kāi)會(huì)時(shí)的溝通步驟

(三)會(huì)見(jiàn)關(guān)鍵人士的技巧

步驟一：接近的技巧

步驟二：結(jié)束談話后的告辭技巧

三、獲取客戶(hù)好感的六大法則

(一)給客戶(hù)良好的外觀印象

(二)要記住并常說(shuō)出客戶(hù)的名字

(三)讓你的客戶(hù)有優(yōu)越感

(四)替客戶(hù)解決問(wèn)題

(五)自己保持快樂(lè)開(kāi)朗

(六)利用小贈(zèng)品贏得準(zhǔn)客戶(hù)的好感

第九單元 提高人際溝通的影響力

一、認(rèn)識(shí)你的影響力風(fēng)格

1、你的形象價(jià)值百萬(wàn)

2、自我分析；優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)

3．重新自我定位

二、練就你的金口才

1．通過(guò)音調(diào)與語(yǔ)調(diào)加強(qiáng)影響力

2．練就魔鬼口才的十大秘訣

3．發(fā)揮文字影響力

4．超強(qiáng)影響力的肢體語(yǔ)言

三、快速提高你的影響力

(一) 影響力模式分析

(二) 增進(jìn)你對(duì)影響力的看法

(三) 培養(yǎng)良好的人際關(guān)系意識(shí)

(四) 建立自己的情感賬戶(hù)存折

(五)與大家引起共鳴的六大秘訣：

一、用趨同法喚起

案例：英國(guó)首相丘吉爾在美國(guó)作的圣誕演講

二、用求異法喚起

案例：巧妙構(gòu)思，以求異為“突破口”，給聽(tīng)眾以新鮮奇特的刺激設(shè)置吊起聽(tīng)眾胃口的懸念

三、用對(duì)比法喚起

案例：某大學(xué)邀請(qǐng)一位老教授作關(guān)于演講技巧的報(bào)告

四、用想像法喚起

案例：演講《門(mén)》

五、用情感法喚起

案例：一次余秋雨先生在四川大學(xué)作演講

六、用反問(wèn)法喚起

案例：《我不愿做這樣的飛鴿》中的一段：

田老師

名課堂特聘專(zhuān)家

突破力銷(xiāo)售創(chuàng)始人

共贏6+1驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略創(chuàng)始人

國(guó)際企業(yè)戰(zhàn)略研究院副院長(zhǎng)

首席戰(zhàn)略官?lài)?guó)際俱樂(lè)部秘書(shū)長(zhǎng)

中山大學(xué)嶺南學(xué)院EMBA工商管理碩士

電子商務(wù)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家委員會(huì)委員

授課的七大特色：

一、擁有15年以上大型國(guó)企及私營(yíng)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，先后從擔(dān)任過(guò)多家企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理、市場(chǎng)部總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理，40年風(fēng)雨人生路，磨練了意志，使管理知識(shí)和管理技能在實(shí)踐中得以沉淀；

二、經(jīng)多年潛心研究，擅長(zhǎng)根據(jù)企業(yè)的需求，為客戶(hù)制定營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售渠道的開(kāi)發(fā)及戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)、提升銷(xiāo)售技能的專(zhuān)業(yè)課程，量身定做可操作性強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)性性強(qiáng)的課程。

三、運(yùn)用方法論及系統(tǒng)論導(dǎo)入課程的設(shè)計(jì)思路，由淺入深，由易到難，由微觀到宏觀，使企業(yè)人員的綜合素質(zhì)通過(guò)培訓(xùn)演練得到提升。授課過(guò)程中的邏輯性強(qiáng)：講課首先從相關(guān)理論入手，概要介紹課程必須的理論常識(shí)，其次找出與工作實(shí)踐相關(guān)的關(guān)鍵點(diǎn)，隨后通過(guò)案例分析給予印證。

四、是授課過(guò)程的互動(dòng)性：MBA互動(dòng)式教學(xué)已為現(xiàn)代教學(xué)廣泛采用，擅長(zhǎng)于通過(guò)分組討論形式、開(kāi)展競(jìng)賽調(diào)動(dòng)氣氛，引導(dǎo)學(xué)員積極思考問(wèn)題和參與課堂互動(dòng)。

五、是授課氛圍的激勵(lì)性：講課始終充滿(mǎn)激情，語(yǔ)言中蘊(yùn)含著精神力量，極富感染力和親和力，使學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，從而打開(kāi)心靈之門(mén)，激發(fā)出無(wú)盡的熱情和動(dòng)力。

六、是綜合效果的藝術(shù)性：集各學(xué)科知識(shí)于一體，擅長(zhǎng)將心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)之中，強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法的豐富多樣，如各類(lèi)游戲、沙盤(pán)演練、寓言故事等，增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)性。

七、是動(dòng)態(tài)發(fā)展的創(chuàng)新性：未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的唯一優(yōu)勢(shì)是比別人更快一步的學(xué)習(xí)的能力，在培訓(xùn)行業(yè)，創(chuàng)新才是硬道理，越是個(gè)性的越會(huì)有價(jià)值，因此要求自己講課一定要常講常新，不斷研究新問(wèn)題，開(kāi)發(fā)新課程，以最快的速度把最新理念提供給有需求的人。

核心課程：

《共贏6+1驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略》

《突破力銷(xiāo)售—快速提升開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力》

《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)與服務(wù)創(chuàng)新策略》

《計(jì)劃與目標(biāo)管理》

《銷(xiāo)售談判技巧》

《陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理》

《客戶(hù)關(guān)系管理》

《營(yíng)銷(xiāo)組織管理》

《高效溝通技巧》

《面對(duì)面顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》

《戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃管理》

《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》

《營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《創(chuàng)新思維訓(xùn)練營(yíng)》

以上課程根據(jù)客戶(hù)需求量身定制

學(xué)員心聲：

★ 田老師的課程很適用,有針對(duì)性、啟發(fā)性、有特色、很投入！我們?nèi)w成員都接受了田老師的培訓(xùn)，受益匪淺！ -------邁瑞科技人力資源部經(jīng)理

★ 作為一家上市的電子集團(tuán)公司，我們中層干部接受過(guò)一系列的培訓(xùn)。田老師的授課風(fēng)格清新，讓人耳目一新，當(dāng)我提出公司內(nèi)部在該領(lǐng)域的一些問(wèn)題時(shí)，老師竟然可以匯編成案例，帶著問(wèn)題解決問(wèn)題。很不錯(cuò)，這才是我們真正想要的培訓(xùn)。 ----- 康佳集團(tuán)人力資源經(jīng)理

★ 田老師講的課切中當(dāng)前我們企業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,講解生動(dòng)形象,建議切實(shí)可行! --------同仁堂藥房 張經(jīng)理

★ 田老師講課“風(fēng)趣幽默、深入淺出、簡(jiǎn)單實(shí)用” ，課程效果：“掌聲、笑聲、鴉雀無(wú)聲”。 ----------財(cái)富集團(tuán) 徐總經(jīng)理

★ 田老師培訓(xùn)實(shí)在,實(shí)用,講課達(dá)到融會(huì)貫通，講的都是大堂經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任每天都遇到的實(shí)際問(wèn)題。 ----------北京農(nóng)行 謝行長(zhǎng)

★ 田老師知識(shí)豐富，信息量大，案例生動(dòng)，深入淺出，即講理論觀點(diǎn)又給運(yùn)用工具點(diǎn)到為止，富有激情。 --------中山移動(dòng)

★ 我們企業(yè)及學(xué)員對(duì)田老師的授課評(píng)價(jià)：田老師的課針對(duì)性強(qiáng),非常實(shí)用,用事實(shí)說(shuō)話,運(yùn)用多種方式進(jìn)行講解,生動(dòng)活潑,使人受益匪淺,希望能夠經(jīng)常聆聽(tīng)田老師的教誨！ ----------?？卩]政

★ 通過(guò)田老師的課程，我認(rèn)識(shí)到我自己的價(jià)值；掌握到一些實(shí)際有用的知識(shí)，還使我懂得了如何輕松快樂(lè)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以管理好自己的情緒了，課程后，我的信念發(fā)生了變化，讓我明白了信念的重要性，提升了自我價(jià)值感，增強(qiáng)了自我的信心！ ----------世華地產(chǎn)培訓(xùn)部 張大業(yè)經(jīng)理

曾服務(wù)過(guò)的部分企業(yè)：

興業(yè)銀行 廣發(fā)銀行昆明支行 ?？卩]政 深圳發(fā)展銀行 北京農(nóng)行 中信銀行

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