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培訓(xùn)背景

隨著中國(guó)加入WTO， 全球經(jīng)濟(jì)的一體化和信息社會(huì)的到來(lái)讓企業(yè)人越來(lái)越清晰的就是： 當(dāng)今時(shí)代唯一不變的就是時(shí)代在不斷變化！也讓中國(guó)企業(yè)和企業(yè)家們感受到巨大的力量和深深的危機(jī)感。

在企業(yè)教練看來(lái)， 企業(yè)中的事( 管理制度、流程、運(yùn)營(yíng)、執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)......) 一定是靠人去操作實(shí)現(xiàn)的！因而，在今天的企業(yè)管理發(fā)展中，“ 以人為本” 的理念已不再是曾經(jīng)的口號(hào)和愿望了！人本模式企業(yè)教練技術(shù)認(rèn)為，如果執(zhí)行的主體“ 人”，沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，無(wú)論多么完美的管理制度，也是難以落實(shí)的。而教練既不是給方法，也不是傳授新的知識(shí)和理論， 而是著眼于對(duì)方行為背后的心態(tài)，通過(guò)著眼于“ 激發(fā)人的潛能”而達(dá)到激發(fā)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的潛力， 提供一面面的鏡子， 使被教練者洞悉自己、理清自己的狀態(tài)和情緒， 真正地基于企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，以負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待所有的事。

本工作坊整合“ 人本模式企業(yè)教練技術(shù)” 及“ 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)” 這兩種核心的訓(xùn)練工具，通過(guò)“ 照鏡子”讓參訓(xùn)者發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)，令其看到自己的“ 信念— 行為— 成果”的內(nèi)在聯(lián)系， 從而完善心智模式， 選擇不同的行為， 創(chuàng)造新的成果， 也就是說(shuō)此次訓(xùn)練， 我們將從檢視團(tuán)隊(duì)狀況入手， 引發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自我的思索和內(nèi)省， 從而更加愿意從“ 我” 做起， 去引發(fā)一個(gè)信任、協(xié)作、負(fù)責(zé)任、向內(nèi)學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)氛圍和環(huán)境。

培訓(xùn)目的

團(tuán)隊(duì)的覺(jué)醒》旨在幫助受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)到以下效果：

突破固有的模式，敢于面對(duì)恐懼及沖出“ 舒適地帶” 為企業(yè)及個(gè)人創(chuàng)造最佳表現(xiàn)贏得業(yè)績(jī)；

促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部相互理解、相互欣賞與相互信任；建立相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)氛圍；

享有感恩的心與周遭的人、事、物產(chǎn)生真誠(chéng)互動(dòng)；

通過(guò)了解其個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，在今后的工作中保持積極正面的心態(tài)；

領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)的作用，增進(jìn)對(duì)集體的責(zé)任意識(shí)，消除抱怨與負(fù)面沖突；促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員和成員之間、和企業(yè)之間的共贏；

掌握克服團(tuán)隊(duì)溝通障礙的技巧，增加親和力、影響力；打造有效溝通、用心溝通的團(tuán)隊(duì)文化；

充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合力將創(chuàng)造1+1>2 的績(jī)效表現(xiàn)；

增強(qiáng)參訓(xùn)人員的信心與責(zé)任感。令每一位參訓(xùn)人員都具有自覺(jué)為自己、為團(tuán)隊(duì)、為整個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)任的主人翁心態(tài)；

培訓(xùn)方式

人類的記憶會(huì)因?yàn)楦泄俚牟煌?而有很大的不同。通常情況下， 我們聽別人講一遍可以記住25% 左右，自己做一遍可以記住70% 左右，而與一群人一起做的話，我們就能記得90% 以上。所以本次培訓(xùn)課程將采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的方式。

以往我們依靠挫折成長(zhǎng)， 今天我們擁有成長(zhǎng)的課程。沒(méi)有任何的正式教程， 我們只能依靠自己在“ 挫折” 這所學(xué)校中學(xué)習(xí)， 為此我們都付上了怎樣的代價(jià)？事實(shí)上， 生活中所發(fā)生的事情你在書本上或者傳統(tǒng)課程中是很難學(xué)到的。

《團(tuán)隊(duì)的覺(jué)醒》課程正是通過(guò)一系列有方向性、有策略性的過(guò)程環(huán)節(jié)。將現(xiàn)實(shí)生活和工作真實(shí)地模擬、呈現(xiàn)在企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員面前。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)身處其中的體驗(yàn)和感受， 向內(nèi)挖掘自我解決問(wèn)題的潛在能力； 向外激發(fā)自我創(chuàng)造價(jià)值的更大可能性。從而避免企業(yè)和團(tuán)隊(duì)成員在現(xiàn)實(shí)中靠“ 挫折” 去成長(zhǎng)而付出的巨大代價(jià)！同時(shí)并更有效地去達(dá)成企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)， 創(chuàng)造最佳表現(xiàn)！

全新的培訓(xùn)形式，多角度的互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)員可以全情融入其中……

. 角色扮演、熱身舞蹈，體驗(yàn)“動(dòng)”的刺激；

. 提問(wèn)互動(dòng)、實(shí)景演練，體驗(yàn)“說(shuō)”的熱情；

. 音樂(lè)冥想、激情節(jié)奏，體驗(yàn)“聽”的快樂(lè)；

. 全情參與，分享討論，體驗(yàn)“悟”的深邃；

. 分組競(jìng)賽、互幫互助，體驗(yàn)“1＋1＞2”的團(tuán)隊(duì)力量!

培訓(xùn)內(nèi)容大綱

第一部分 心智模式. 信念、行為、成果——態(tài)度決定一切

. 察覺(jué)自我：向內(nèi)看自己！我是一切的根源

. 活在當(dāng)下：基于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同去創(chuàng)造，而非停留于情緒去指責(zé)抱怨！

. 改變自我：調(diào)適自己，站高一線。

第二部分 信任主題. 活動(dòng)訓(xùn)練

. 認(rèn)識(shí)全新的信任模式

. 如何使別人信任自己

. 信任的基石

. 如何在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中建立相互間的信任

. 信任在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和意義

第三部分 責(zé)任主題. 活動(dòng)練習(xí)

. 從人生責(zé)任的高度去詮釋負(fù)責(zé)任

. 個(gè)人的一切行動(dòng)都是自己自由選擇的結(jié)果

. 我是一切的根源

. “歸因于內(nèi)”，以責(zé)任者的態(tài)度面對(duì)從我開始做起

. 我在環(huán)境中的價(jià)值觀

. 區(qū)分受害者的抱怨和責(zé)任者的承擔(dān)

第四部分 共贏主題. 活動(dòng)練習(xí)

. 內(nèi)耗的追根溯源

. 工作生活中溝通障礙的根源

. 自己對(duì)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的價(jià)值

. 檢視與人相處的模式

. 探索企業(yè)團(tuán)隊(duì)中協(xié)作溝通的模式和方法

. 個(gè)人付出與團(tuán)隊(duì)成果的關(guān)系

. 總結(jié)自己

第五部分 凝聚與溝通主題

. 團(tuán)隊(duì)文化的核心

. 凝聚團(tuán)隊(duì)的有效態(tài)溝通方式和態(tài)度

. 工作生活中與人相處的模式

. 個(gè)人與他人、與團(tuán)隊(duì)、與企業(yè)、與社會(huì)的關(guān)系探索

. 自信、胸懷

李老師

企業(yè)教練

團(tuán)隊(duì)激勵(lì)訓(xùn)練導(dǎo)師

培訓(xùn)口碑：

★ 一位難得的實(shí)戰(zhàn)與理論都頗有造詣的年輕講師

★ 一顆培訓(xùn)界后起的璀璨新星

★ 從06年起接受他培訓(xùn)人數(shù)達(dá)30，000余人次,500多家企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)歷,超過(guò)20，000名以上的人員直接接觸他的訓(xùn)練,課后一致認(rèn)為：李老師的培訓(xùn)讓他們更有效、更快速的成長(zhǎng)自己，是所有同類訓(xùn)練中較為有效、實(shí)用的訓(xùn)練課程.

李老師在過(guò)去6年的培訓(xùn)生涯里，深入企業(yè)，解決實(shí)際難題，幫助企業(yè)加強(qiáng)員工積極性及凝聚力、執(zhí)行力，增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，從而提升業(yè)績(jī)、增加效益。

李老師在自己的內(nèi)心深處，一直深埋著一個(gè)信念，幫助企業(yè)培養(yǎng)更多的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀員工為已任。因?yàn)樗钌畹闹溃喝松囊饬x不在于你擁有什么，而在于你奉獻(xiàn)了什么!

李老師所講授的課程內(nèi)容精辟，深入淺出，穿透力強(qiáng)，能在短時(shí)間內(nèi)極大的影響和震憾學(xué)員，授課風(fēng)格生動(dòng)幽默，培訓(xùn)中倡導(dǎo)“三實(shí)”原則，即：實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用，結(jié)合自身豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，深入淺出，在培訓(xùn)中教授大量的方法和工具，使學(xué)員在培訓(xùn)之后，能夠結(jié)合各自工作進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。同時(shí)，授課的引導(dǎo)、控場(chǎng)能力強(qiáng)、對(duì)學(xué)員具有極大的吸引力和感悟力。是一位真正的企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐者，受到眾多企業(yè)家朋友一致好評(píng)。

金牌課程：

《金牌銷售之給你的產(chǎn)品賦予靈魂》

《錘煉企業(yè)精英 打造巔峰團(tuán)隊(duì)》

《企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力提升之團(tuán)隊(duì)的覺(jué)醒》

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行之領(lǐng)秀智慧特訓(xùn)營(yíng)》

《激發(fā)你的無(wú)限潛能》

《不要放棄你的夢(mèng)想》

服務(wù)過(guò)的部分企業(yè)：

浪莎集團(tuán)、新光集團(tuán)、商城集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)工商銀行、金華商業(yè)銀行、王力門業(yè)、天行集團(tuán)、森宇集團(tuán)、平安人壽、太平洋人壽、中華財(cái)險(xiǎn)、雅培（中國(guó)）、安利公司、加多寶集團(tuán)、好派服飾、吉米賽歐時(shí)尚女裝、杰星飾品、麗姿飾品、信源電器、隆鑫門業(yè)、千秋門業(yè)、金華大偉工具、義烏眾翔化妝品、義烏金久電池、正味食品、娜嬌婷襪業(yè)、嘉夢(mèng)依襪業(yè)、曼姿襪業(yè)、蜜蜂集團(tuán)、黑客蚊香、眾生醫(yī)藥、義烏中心醫(yī)院、義烏麥杰進(jìn)出口公司、義烏高盛貿(mào)易公司、義烏恒偉電器、愛(ài)就推門、億動(dòng)體育、銀泰百貨、世紀(jì)聯(lián)華、樂(lè)購(gòu)超市、海洋酒店、錢塘凱信大酒店、彼岸咖啡、雪佛蘭汽車、榮威汽車、鄭州日產(chǎn)、斯巴魯汽車、薇薇新娘、龍攝影、華之美醫(yī)學(xué)美容、江南幼教集團(tuán)、韋博英語(yǔ)、英孚教育、魅力之星、嘜浪KTV、義烏工商學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)MBA班、義烏人社局、義烏地稅局義烏審計(jì)局、義烏公安局、義烏團(tuán)市委

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