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課程概述：

如今，化學(xué)品已經(jīng)存在于我們生活的方方面面，已為人所知的化學(xué)品已達(dá)500-700萬(wàn)種。在眾多的化學(xué)品中，有相當(dāng)一部分是危險(xiǎn)化學(xué)品。由于危險(xiǎn)化學(xué)品都具有易燃、易爆、有毒、有害或有腐蝕等危險(xiǎn)特性，從它的生產(chǎn)到使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和經(jīng)營(yíng)等過(guò)程中，如果控制不當(dāng)，極易發(fā)生事故，對(duì)人們的生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全造成較大的威脅。如：火災(zāi)或爆炸，人員中毒或傷亡，污染生態(tài)環(huán)境等。

如果人們對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的管理不善，一旦發(fā)生事故，不僅會(huì)給企業(yè)造成重大經(jīng)濟(jì)損失，而且會(huì)給社會(huì)和環(huán)境造成極其惡劣的影響。例如， 1997年6月27日，北京東方化工廠油罐區(qū)發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，在較短的時(shí)間內(nèi)，整個(gè)罐區(qū)全部被毀，造成8人死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1億多元。諸多惡性事故反映了我國(guó)依然嚴(yán)峻的危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理形勢(shì)。危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和人類共同的生存環(huán)境，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理工作迫在眉睫、勢(shì)在必行。

本課程將結(jié)合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及化學(xué)品管理過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題，從危險(xiǎn)化學(xué)品的分類、危害途徑、日常管理要求等角度，全方位的講解化學(xué)品管理的要求，指導(dǎo)學(xué)員掌握化學(xué)品管理的基本要領(lǐng)和方法。

培訓(xùn)期望：

1.熟悉化學(xué)品管理的重要性

2.了解危險(xiǎn)化學(xué)品的分類與危害途徑

3.熟悉化學(xué)品事故的預(yù)防及應(yīng)急處置對(duì)策

4.熟悉化學(xué)品日常管理的要求

5.掌握接觸化學(xué)品人員的職業(yè)健康管理

培訓(xùn)對(duì)象：

企業(yè)高層、部門負(fù)責(zé)人、安全管理主管及專員、車間主任及其它基層管理人員

授課方法：

講授實(shí)例、案例分析研討、經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)際操作眼淚等

課程大綱：

一、有毒化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的危害

1-1 有毒化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入人體的途徑

1-2 有毒化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的危害

1-3 化學(xué)品的狀態(tài)

1-4 化學(xué)品接觸評(píng)價(jià)

1-5 術(shù)語(yǔ) -職業(yè)接觸限值

二、化學(xué)品的火災(zāi)與爆炸危害

2-1 事故案例

2-2 化學(xué)品的燃爆條件，燃燒三要素、閃點(diǎn)自燃溫度、燃點(diǎn)、爆炸限度

2-3 可燃物的貯存

三、化學(xué)品的污染危害與環(huán)境保護(hù)

3-1事故案例分析

3-2進(jìn)入生態(tài)環(huán)境的途徑

3-3排放及暴露的典型模式

3-4化學(xué)品的環(huán)境污染控制

四、化學(xué)品危害的預(yù)防與控制

4-1控制措施，通風(fēng)、個(gè)體防護(hù)

4-2危害識(shí)別及分級(jí)

五、化學(xué)品事故應(yīng)急處理

5-1化學(xué)品事故應(yīng)急救援的基本任務(wù)

5-2危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案編制導(dǎo)則

5-3泄漏處理

六、化學(xué)品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)

6-1化學(xué)品管理與立法

6-2中國(guó)主要的化學(xué)品管理法規(guī)

6-3中國(guó)主要的化學(xué)品安全標(biāo)準(zhǔn)

6-4工作場(chǎng)所安全使用化學(xué)品規(guī)定

6-5工作場(chǎng)所安全使用化學(xué)品規(guī)定的適用范圍

6-6化學(xué)品安全信息的傳遞方式

七、化學(xué)品危險(xiǎn)性鑒別與分類

7-1危險(xiǎn)性鑒別

7-2混合物危險(xiǎn)性分類

7-3化學(xué)品危險(xiǎn)性分類

7-4化學(xué)品危險(xiǎn)性分類與判據(jù)

7-5壓縮氣體和液化氣體

7-6易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品

7-7氧化劑和有機(jī)過(guò)氧化物

7-8毒害品和感染性物品

7-9放射性物品

7-10腐蝕品

八、化學(xué)品安全標(biāo)簽

8-1企業(yè)責(zé)任

8-2安全標(biāo)簽樣例

8-3作業(yè)場(chǎng)所安全標(biāo)簽

8-4國(guó)家防火協(xié)會(huì)（等級(jí)0 - 4）

九、化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)

9-1安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)的法律地位

9-2安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)的作用

9-3安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)的結(jié)構(gòu)

9-4安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)

十、化學(xué)品包裝與貯運(yùn)

10-1 包裝類別

10-2 包裝性能試驗(yàn)

10-3 包裝儲(chǔ)運(yùn)圖示標(biāo)志

10-4 危險(xiǎn)貨物包裝標(biāo)志

10-5 化學(xué)品的貯存

10-6 化學(xué)品的運(yùn)輸

十一、職業(yè)健康管理簡(jiǎn)介

11-1 職業(yè)病防治法簡(jiǎn)介

11-2 我國(guó)職業(yè)病防治現(xiàn)狀

案例：某公司的三氯乙烯接觸中毒案

案例：昆山某公司的職業(yè)中毒事件

11-3 職業(yè)病防治管理基本要求

11-4 職業(yè)危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)

11-5職業(yè)危害接觸者體檢方案

11-6職業(yè)危害管理中的檔案管理

陳老師

名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師、咨詢師、職業(yè)經(jīng)理人、生產(chǎn)管理專家、國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)安全工程師

【任職經(jīng)歷】陳老師，國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)安全工程師，曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國(guó)工作，行業(yè)分布電子、機(jī)械、造紙及整車制造等行業(yè)，擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門負(fù)責(zé)人管理經(jīng)驗(yàn)。

【任職經(jīng)歷】

陳老師，國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)安全工程師，曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國(guó)工作，行業(yè)分布電子、機(jī)械、造紙及整車制造等行業(yè)，擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門負(fù)責(zé)人管理經(jīng)驗(yàn)。

【工作能力】陳老師在企業(yè)工作中，多次參與包括班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精益生產(chǎn)全面導(dǎo)入、環(huán)戊烷切換設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理、涂裝建設(shè)工程等重大項(xiàng)目的管理，多次參加類似AON等知名跨國(guó)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司的安全交流及風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理活動(dòng)，并幫組企業(yè)在一年內(nèi)，從集團(tuán)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)評(píng)選倒數(shù)第一名扭轉(zhuǎn)成第一名。通過(guò)借鑒跨國(guó)公司先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與理念、與國(guó)內(nèi)外知名專家交流及多次赴國(guó)外參觀交流等渠道，積累了較豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理及安全管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。陳老師成功運(yùn)作的咨詢項(xiàng)目包括班組建設(shè)及一日班組長(zhǎng)路線導(dǎo)入、全面6S管理導(dǎo)入、ISO14001&OHSAS18001體系導(dǎo)入、企業(yè)安全文化建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)目視化管理導(dǎo)入等。

【培訓(xùn)理念】陳老師以豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，借鑒跨國(guó)公司的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)及EHS（環(huán)境健康安全）管理的特點(diǎn)，力求課程內(nèi)容的先進(jìn)性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性和可操作性，注重理念、方法的講授。他設(shè)計(jì)和實(shí)施了大量的培訓(xùn)課程，包括《班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練營(yíng)》、《全面6S管理與現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí)提升》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《目視化管理技巧》、《精益生產(chǎn)概論與精益意識(shí)》、《8D 快速解決問(wèn)題》、《現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》、《全員生產(chǎn)保全TPM》、《杜邦安全管理理念分享與零事故安全意識(shí)》、《企業(yè)核心安全文化打造》、《安全培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《EHS 經(jīng)理人培訓(xùn)班》、《高階主管安全意識(shí)與能力提升培訓(xùn)》、《掛牌上鎖（Lockout/Tagout）培訓(xùn)》、《承包商安全培訓(xùn)》、《EMS&OHSAS體系知識(shí)與審核技巧》、《安全行為觀察（BBS）培訓(xùn)》等。

【培訓(xùn)風(fēng)格】陳老師在培訓(xùn)中，注重培訓(xùn)效果，能深入淺出，理論聯(lián)系實(shí)際，并結(jié)合成人教育的特點(diǎn)，注重學(xué)員的參與，采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發(fā)式教學(xué)，深入淺出，確保課程具備良好的實(shí)踐性，讓學(xué)員學(xué)為所用，學(xué)有所用。

【核心課程】

《精益生產(chǎn)》

《TPM全員生產(chǎn)保全》

《班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練營(yíng)》

《全面6S推進(jìn)與目視化管理》

《EHS經(jīng)理人核心技能訓(xùn)練營(yíng)》

《卓越班組長(zhǎng)安全管理及班組安全建設(shè)》

《杜邦安全管理理念與零事故安全意識(shí)》

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