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課程介紹：

中層管理干部是企業(yè)的中流砥柱，是企業(yè)戰(zhàn)略落地和執(zhí)行的關(guān)鍵。沒有優(yōu)秀的中層隊伍，即使有正確的戰(zhàn)略，也難在激烈的市場競爭中取勝！

本課程旨在幫助提升中層干部的六大能力：

自我管理及領(lǐng)導能力

執(zhí)行控制能力

團隊建設(shè)能力

知人善任能力

下屬培養(yǎng)能力

團隊激勵能力

課程大綱：

一、自我管理能力

1.管理意識認識

管理對企業(yè)的責任

管人與管事的關(guān)系

管理者對團隊的角色

2.自我心態(tài)調(diào)整

個人行為影響模型

積極信念與心態(tài)的意義

選擇積極的工作心態(tài)

樹立積極的世界觀與人生觀

面對情緒和壓力

3.工作授權(quán)與時間管理

識別工作重點

工作統(tǒng)籌分析

工作授權(quán)與管理

4.領(lǐng)導能力修煉

1.什么是領(lǐng)導力？

2.領(lǐng)導與管理的區(qū)別

3.如何建立認同與信任？

4.什么是威信，威信來源于什么？

5.提升領(lǐng)導力素質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導力

品德為先 --- 以德服人更勝以力服人

激情活力 --- 領(lǐng)導者是團隊熱情的激發(fā)者和感染者

行家里手 --- 內(nèi)行領(lǐng)導更得下屬佩服

行為習慣 --- 嚴于律己，以身作則做好榜樣

關(guān)心愛護 --- 愛是贏得人心的根本保證！

二、執(zhí)行控制能力

1.中國企業(yè)為何容易導致執(zhí)行力不高？

不守規(guī)則

粗放隨意

工作不認真，不較真

2.如何理解傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理文化之間的聯(lián)系

禮治與人治

人情化與領(lǐng)導管理

3.工作控制的策略方法

建規(guī)則，抓落實

對問題聚焦控制

4.工作控制方法

分段控制法

三要素控制法

稽核控制法

結(jié)果考核控制法

5.工具練習：控制卡設(shè)計練習

6.案例分享：企業(yè)執(zhí)行力提升實操案例

三、知人善任能力

1.識人

選合適的人還是昂貴的人？

什么的人合適我們？

海底撈，麥當勞等企業(yè)的用人策略

從細節(jié)考核德行

從細節(jié)考察個性

從過去考察能力

2.用人

建立公平的用人競爭機制

建立人才梯隊培養(yǎng)機制

關(guān)心幫助人才，但不遷就違規(guī)行為

通過流程化標準化減少對人的依賴

用人之長，助人之長

寬容看待員工不“忠”

四、團隊建設(shè)能力

1.統(tǒng)一思想

堅持不懈進行思想宣傳滲透

善用問題教育法

學會做工作鼓動和思想溝通工作

【案例】：向解放軍學習做思想工作

2.文化建設(shè)

團隊文化分析

團隊環(huán)境建設(shè)標準

團隊文化建設(shè)要素

如何發(fā)揮骨干帶頭作用？

用好群眾路線工作方法

發(fā)動群眾

發(fā)揚民主

設(shè)計開展團隊建設(shè)活動

五、下屬培養(yǎng)能力

1.幫助下屬進行專業(yè)定位

2.激發(fā)下屬成才理想

3.建立崗位能力成長標準

4.建立學習訓練系統(tǒng)

5.組織管理學習訓練活動

6.工作培育與訓練方法

六、團隊激勵能力

1.激勵理論

馬斯洛的需求理論對管理的啟示

赫茨伯格雙因素理論對管理的啟示

公平理論對管理的啟示

2.物質(zhì)報酬激勵

如何設(shè)計考核評價制度？

如何設(shè)計薪酬獎勵制度？

3.工作激勵

如何設(shè)計工作讓工作更有興趣和挑戰(zhàn)性？

如何提供支持使員工工作更順暢？

如何反饋認可使員工工作更有成就感？

4.情感激勵

為什么關(guān)心員工生活如此重要？

如何讓員工無后顧之憂 – 幫助解決衣食住行做的困難

幫助解決員工的后方問題 – 職場，職業(yè)，心理，婚戀，家庭等

曹老師

曹禮明（Michael）,強調(diào)落地的動作化訓練導師！

中山大學MBA,中國首批PMP認證資格人員，知名企業(yè)管理培訓導師。

曹禮明老師有20多年的企業(yè)工作與管理實踐經(jīng)驗，先后在國企、合資、外資、民企擔任研發(fā)經(jīng)理、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)及運營總監(jiān)、常務(wù)副總等職。從事企業(yè)管理咨詢顧問5年，幫助企業(yè)進行管理變革和管理干部隊伍訓練。曹老師融合中西方管理理念和方法，擅長將西方管理理論與中國企業(yè)實際相結(jié)合，以結(jié)果和管理有效性為導向，注重方法、策略、措施與實際情況相結(jié)合，追求對企業(yè)產(chǎn)生實際效果。曹禮明老師認為企業(yè)管理干部管理知識和思維固然重要，如果不能落地，不能應(yīng)用在工作中解決問題，那么價值有限，事倍功半！企業(yè)要解決管理上的“最后一公里”問題，必須在如何落地，如何做管理動作上下工夫！曹老師的訓練強調(diào)找問題，做動作，追求學用結(jié)合！

曹禮明老師在企業(yè)執(zhí)行力提升，中高層領(lǐng)導力，團隊打造，團隊文化建設(shè)，干部管理技能訓練等方面有豐富經(jīng)驗。他曾主持了多家企業(yè)的管理咨詢輔導，使企業(yè)從管理混亂失控、業(yè)績停滯不前、人員自由渙散的狀態(tài)，逐步改變成制度規(guī)范、流程控制有效、企業(yè)業(yè)績顯著提升、企業(yè)凝聚力增強的嶄新企業(yè)。

曹禮明老師自從事企業(yè)管理培訓以來，內(nèi)外訓課程數(shù)百場，受訓人數(shù)上萬人，其中《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓練》公開課二百余期，《MTP中層管理訓練》內(nèi)訓上百期，內(nèi)訓結(jié)合企業(yè)實際情況和解決學員問題而深受好評。

老師特點：

強調(diào)務(wù)實，不夸大，不作秀，不刻意宣傳。

講求實戰(zhàn)，實用，實效，注重動作化;

注重管理的整體性和邏輯性,提倡打組合拳。

課堂風格：

歡迎學員現(xiàn)場提問，帶著問題來，帶著答案走

問題導向，引導啟發(fā)思考和解決問題

演講，互動，問題討論，現(xiàn)場演練，案例分享相結(jié)合

主要課程：

《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓練》、《中層管理MTP訓練》、《中高層領(lǐng)導力》、《中層執(zhí)行力》、《中層選用育留》、《中層帶團隊》、《管理溝通與協(xié)調(diào)》、《中層核心工作能力提升》、《團隊管理與人員激勵》、《生產(chǎn)經(jīng)理、主管實戰(zhàn)管理技能提升訓練》等課程。

部分內(nèi)訓客戶：

中國神華，中外運集團，中糧集團，南京電力，昆山電力，南京風電，福田雷沃汽車，愛達克汽車，奇瑞汽車，東風本田，福建信用社系統(tǒng)，三井酒業(yè)集團，五得利面粉，富興集團，伊利集團，九鼎飼料集團，九星印刷集團，帝人集團，杜凱集團，鑫苑置業(yè)，創(chuàng)鴻地產(chǎn)，建亨地產(chǎn)，協(xié)信地產(chǎn)，山西合縱房地產(chǎn)，神威藥業(yè)，九典制藥，美大康藥業(yè)，源基藥業(yè)，海格物流，宜隆物流，誠信行物業(yè)，中交鐵設(shè)，中鐵電氣，格力集團，美克美家集團，浙江輕紡城，意爾康鞋業(yè)，新大牧業(yè)，中山食出集團，北京富泰集團，江蘇德邦，廣東永順集團，深圳創(chuàng)富港，三零信息安全，天可電訊，寧波通信，捷普電子，東芯電子，合和電子，英飛拓電子，清源光電，富華機械，金研機械，世邦機械，成都豪特，山東華特，惠州群富，傲威耗材，六國化工，云南馳宏鋅鍺集團。。。。。。

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