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課程大綱

模塊一：認(rèn)知商業(yè)模式—全新的競(jìng)爭(zhēng)形態(tài)

1. 創(chuàng)新商業(yè)模式剖析：新經(jīng)濟(jì)

2. 商業(yè)模式的邏輯和本質(zhì)

3. 理解相關(guān)概念：定位、核心競(jìng)爭(zhēng)力、商業(yè)模式、盈利模式

（1）定位：發(fā)現(xiàn)與滿足細(xì)分/縫隙市場(chǎng)需求的能力

（2）核心競(jìng)爭(zhēng)力：創(chuàng)造細(xì)分產(chǎn)品（服務(wù)）并保持其優(yōu)勢(shì)的能力

（3）戰(zhàn)略：定位、取舍、配稱、轉(zhuǎn)型

（4）商業(yè)模式：交易結(jié)構(gòu)，收入創(chuàng)造邏輯

（5）盈利模式：交易結(jié)構(gòu)，利潤(rùn)創(chuàng)造邏輯

模塊二：商業(yè)模式的分析模型—簡(jiǎn)介及要素剖析

2.1 會(huì)員卡的收入確認(rèn)問(wèn)題

2.2 銷售中的樣品贈(zèng)送，展會(huì)中應(yīng)用的樣品如何處理

2.3 促銷返現(xiàn)、返券、贈(zèng)品的賬務(wù)處理

-- 收入確認(rèn)的準(zhǔn)則相關(guān)解讀

-- 如何通過(guò)籌劃和安排去把握結(jié)果？

模塊三：模板建立—典型商業(yè)模式剖析

1. 非綁定式商業(yè)模式

2. 長(zhǎng)尾式商業(yè)模式

3. 多邊平臺(tái)式商業(yè)模式

4. 免費(fèi)式商業(yè)模式

5. 開放式商業(yè)模式

6. 入口模式商業(yè)模式

模塊四：商業(yè)模式設(shè)計(jì)—全面升級(jí)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略

1. 客戶洞察，發(fā)現(xiàn)細(xì)分市場(chǎng)

2. 創(chuàng)意構(gòu)思，資源驅(qū)動(dòng)模式升級(jí)

3. 價(jià)值鏈細(xì)分，嵌入式業(yè)務(wù)的誕生

4. 原型制作，拷貝商業(yè)模式

5. 輕資產(chǎn)、軟件化造就運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新

6. 外包與經(jīng)紀(jì)，服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新

7. 情景推測(cè)，動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)能力分析

模塊五：重新解讀企業(yè)戰(zhàn)略—以商業(yè)模式的視角

1. 商業(yè)模式環(huán)境分析

2. 評(píng)估商業(yè)模式

3. 商業(yè)模式視角下的藍(lán)海戰(zhàn)略

4. 管理多個(gè)商業(yè)模式

模塊六：重塑企業(yè)價(jià)值—商業(yè)模式在企業(yè)中的應(yīng)用

1. 商業(yè)模式設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)因素

2. 塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力

3. 商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)力與成熟度

4. 商業(yè)模式的實(shí)施及其責(zé)任

5. 商業(yè)模式的誤區(qū)

6. 商業(yè)模式的再思考

宋老師

宋子菲老師擁有20余年大型企業(yè)管理內(nèi)訓(xùn)、咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，涉及行業(yè)包括互聯(lián)網(wǎng)、物業(yè)、地產(chǎn)、教育、金融等。宋老師擅長(zhǎng)深入了解企業(yè)管理需求，解決客戶需求中的重難點(diǎn)及服務(wù)痛點(diǎn)，幫助企業(yè)構(gòu)建培訓(xùn)、管理體系。曾任多家4A級(jí)、500強(qiáng)公司特聘專家級(jí)顧問(wèn)，有著極其豐富的咨詢與培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)。在外累計(jì)培訓(xùn)場(chǎng)次達(dá)300多場(chǎng)，課程滿意度高達(dá)95%以上，累計(jì)培訓(xùn)過(guò)3萬(wàn)余名企業(yè)員工。

課程特點(diǎn)：讓咨詢、培訓(xùn)做到真正落地，解決企業(yè)問(wèn)題，讓員工得以成長(zhǎng)，從而促進(jìn)企業(yè)績(jī)效的改善。結(jié)合企業(yè)問(wèn)題、學(xué)員需求，針對(duì)性的設(shè)置咨詢方案及培訓(xùn)課程的內(nèi)容與形式，有的放矢，課程實(shí)戰(zhàn)又生動(dòng)，深受企業(yè)與學(xué)員的好評(píng)。授課過(guò)程循循善誘，親和力強(qiáng)，能有效調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，課堂氣氛活躍。

擅長(zhǎng)：《戰(zhàn)略規(guī)劃落地與績(jī)效考核》、《人力資源管理系列課程培訓(xùn)》、《中層管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》、《員工素質(zhì)養(yǎng)成培訓(xùn)》《管理的實(shí)踐與管理》等課程。

曾服務(wù)客戶有：文都教育集團(tuán)，SOHO中國(guó)，國(guó)美集團(tuán)、遠(yuǎn)洋集團(tuán)、富力集團(tuán)、民生銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、北京保險(xiǎn)服務(wù)中心、人濟(jì)集團(tuán)、樂(lè)維集團(tuán)、勁松職業(yè)學(xué)校、豐臺(tái)職業(yè)教育中心、伊美爾美容、悅?cè)会t(yī)美、慶源集團(tuán)，山東平度熱電廠，巴伯瑞篷房管理公司，喬禾基金管理公司，美際留學(xué)有限公司，裕同四海有限公司，天九共享集團(tuán)等

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