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適合對象：

企、事業(yè)單位中追尋卓越的中基層領(lǐng)導(dǎo)干部

項目背景：

一方面，2017年9月8日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了關(guān)于營造企業(yè)家健康成長環(huán)境弘揚優(yōu)秀企業(yè)家精神更好發(fā)揮企業(yè)家作用的意見，這是我國首次以專門文件的形式明確企業(yè)家精神的地位和價值。文件指出，要弘揚企業(yè)家愛國敬業(yè)遵紀(jì)守法艱苦奮斗的精神，弘揚企業(yè)家創(chuàng)新發(fā)展專注品質(zhì)追求卓越的精神，弘揚企業(yè)家履行責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)服務(wù)社會的精神。一個優(yōu)秀的企業(yè)家，一定會在各級管理者層面塑造一個職業(yè)經(jīng)理人群體，即一群具有企業(yè)家精神的中層管理者。

另一方面，2016年4月26日，習(xí)近平總書記在在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上強(qiáng)調(diào)，要弘揚工匠精神，精心打磨每一個零部件，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。李克強(qiáng)總理在十二屆全國人大四次會議作政府工作報告時，強(qiáng)調(diào)：要鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神。經(jīng)歷30多年粗放、高速的發(fā)展，中國企業(yè)已脫離“人無我有”的低端競爭狀態(tài)。中國經(jīng)濟(jì)需要適應(yīng)一種慢一些的節(jié)奏，企業(yè)則要培養(yǎng)細(xì)一點的耐心。這是“工匠精神”寫入官方指導(dǎo)性文獻(xiàn)的現(xiàn)實語境。另外，在“中國制造2025”的倡導(dǎo)之下，企業(yè)從“中國制造”轉(zhuǎn)向“中國智造”“中國創(chuàng)造”，必須培養(yǎng)“工匠精神”！

企業(yè)家精神與工匠精神，有著密切的聯(lián)系。

打造優(yōu)秀的中層管理者隊伍，必須把二者有機(jī)的結(jié)合起來。

項目目標(biāo)：

?使學(xué)員了解企業(yè)家精神與工匠精神的內(nèi)涵；

?通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員認(rèn)識到企業(yè)家精神與工匠精神的底蘊(yùn)是什么；

?使學(xué)員掌握企業(yè)家精神與工匠精神修煉之道與術(shù)。

項目特色：

1.內(nèi)容上，所教授的是純粹的、與做好管理相關(guān)的思維、方法和工具。

2.形式上，完全采用互動式的案例教學(xué)、現(xiàn)場實戰(zhàn)演練的方法。

3.執(zhí)教導(dǎo)師，由具有24年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗、培養(yǎng)出當(dāng)代“大國工匠”的洪濤老師執(zhí)教。

項目課時安排： 2天（12課時）

七步法學(xué)習(xí)方式

課前學(xué)習(xí)+理論講授+實戰(zhàn)演練+案例討論+行動學(xué)習(xí)+課后總結(jié)+實踐輔導(dǎo)

具體描述

第一單元：企業(yè)家精神與工匠精神的內(nèi)涵

【設(shè)置理由與目標(biāo)】使學(xué)員了解工匠精神的內(nèi)涵與現(xiàn)實意義，把弘揚工匠精神、養(yǎng)成工匠精神轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動。

【具體內(nèi)容提要】

一、新時代優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的特質(zhì)

二、什么是企業(yè)家精神與工匠精神

三、企業(yè)家精神與工匠精神的內(nèi)涵

四、新時代塑造企業(yè)家精神與工匠精神的現(xiàn)實意義

五、塑造企業(yè)家精神和工匠精神從哪里開始？

案例研討：從秋山木工看匠人于普通人的區(qū)別

第二單元：企業(yè)家精神與工匠精神的修煉

【設(shè)置理由與目標(biāo)】讓學(xué)員懂得自身的企業(yè)家精神與工匠精神體現(xiàn)之處，掌握如何提升的技巧和方法！

【具體內(nèi)容提要】

一、敬業(yè)——如何如何遷善心態(tài)

1. 企業(yè)家精神與工匠精神，從心開始

2. 匠之心體現(xiàn)在哪些方面？

案例：從稻盛和夫的“活法”到“干法”

課堂研討：企業(yè)家精神的情懷與匠心的具體體現(xiàn)

二、專業(yè)——如何精益專注

1. 大師為什么成為大師？

2. 專業(yè)水平?jīng)Q定人生高度

3. 如何提升自己專業(yè)水平？

工具：自我能力提升的20字真經(jīng)

4. 如何幫助別人提升專業(yè)水平？

理念：不要以你的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人，而要以你的標(biāo)準(zhǔn)去輔導(dǎo)別人

工具：OJT訓(xùn)練法

三、職業(yè)——如何高效執(zhí)行

2. 如何履行契約精神？

案例研討：鳳凰衛(wèi)視的電話單

案例研討：客戶價值

3. 如何建立使命擔(dān)當(dāng)？

思考：我們的責(zé)任是什么

理念：先從自己身上找原因

工具：建立一對一責(zé)任的方法

4. 如何實現(xiàn)以終為始？

如何找到正確的前進(jìn)方向？

工具：SWOT法

如何確立正確的目標(biāo)

理念：結(jié)果導(dǎo)向

工具：SMART原則

工具：目標(biāo)實現(xiàn)的七步法

5. 如何實現(xiàn)要事第一？

工具：四象限原則

工具：ABC管理法

6. 如何實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效？

工具：創(chuàng)新創(chuàng)意十二訣

洪老師

?某中央企業(yè)管理專家

?北京交通大學(xué)工商管理碩士

?高級工程師 高級政工師

?國家一級人力資源師

?2009年全國企業(yè)職工教育培訓(xùn)先進(jìn)單位團(tuán)隊帶頭人

?2010年中國職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會優(yōu)秀科研成果一等獎獲得者

?2014年中國職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會職工教育類論文一等獎獲得者

?洪濤老師曾任某大型國有企業(yè)車間現(xiàn)場工藝師、廠長秘書、總裝配車間副主任、人力資源部總支書記兼培訓(xùn)中心主任、企業(yè)文化部長，現(xiàn)在某中央企業(yè)總部從事管理工作，25年企業(yè)實踐經(jīng)驗，擔(dān)任多年領(lǐng)導(dǎo)工作，專注于中基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升、企業(yè)領(lǐng)軍人才體系建設(shè)。

【主要獎項】：

1994，鐵道部優(yōu)秀QC攻關(guān)成果二等獎（成員，執(zhí)筆人）

1998，鐵道部優(yōu)秀管理成果一等獎（成員，執(zhí)行人）

2004，國資委中央企業(yè)優(yōu)秀調(diào)研報告（成員，執(zhí)筆人）

2008，國家管理創(chuàng)新成果一等獎（成員）

2009，國家職工教育與職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位（主要負(fù)責(zé)人）

2010，中國職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會優(yōu)秀科研成果一等獎（主創(chuàng)）

2010，中國職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會優(yōu)秀科研成果二等獎（合創(chuàng)）

2010，國家管理創(chuàng)新成果二等獎（成員）

2014，中國職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會職工教育類論文一等獎（合創(chuàng)）

【授課風(fēng)格】：

多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗與深厚的理論基礎(chǔ)相結(jié)合，立足實用，結(jié)合企業(yè)實際，引用大量實際案例，條理清晰，系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)，視野開闊，哲理深刻，深入淺出，引人思考，激情幽默，雅俗共鳴，使學(xué)員輕松學(xué)以致用，可實際操作性強(qiáng)，與學(xué)員的互動式教學(xué)風(fēng)格備受好評。

【主講課程】：

1.《如何當(dāng)好辦公室主任/行政經(jīng)理》

2.《行政、文秘人員綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練》

3.《妙筆生花－實戰(zhàn)公文寫作能力提升》

4.《高效的會議實務(wù)與技巧》

5.《最實戰(zhàn)的企業(yè)商務(wù)禮儀》

【本類課程部分內(nèi)訓(xùn)服務(wù)客戶】：

?匯添富基金（公文寫作1期）、中海油深圳（公文寫作1期）、光明乳業(yè)（公文寫作3期）、江蘇無錫蠡園開發(fā)區(qū)（公文寫作1期）、渤海石油（公文寫作1期、班組長溝通1期）、北京地鐵（公文寫作2期）、國電（公文寫作1期）、中電建能建規(guī)劃（公文寫作1期）、國機(jī)中設(shè)（公文寫作2期）、中交天航（公文寫作2期、時間管理2期、做最優(yōu)秀的人才培養(yǎng)師1期、最實戰(zhàn)的商務(wù)政務(wù)禮儀2期）、天津津能（高效溝通1期、公文寫作1期）、邢臺興泰（辦公室人員素質(zhì)1期）、云南建設(shè) （公文寫作與商務(wù)禮儀4期）、云南恒穎地產(chǎn)（公文寫作1期）、中共雞澤縣委（辦公室主任綜合素質(zhì)1期）、深圳水務(wù)（公文寫作1期、會務(wù)管理1期）、中科院（行政管理1期）

?教育部信息中心（職業(yè)化1期）、薊州新城（辦公室人員素質(zhì)1期）、鐵道部第三設(shè)計院（員工素質(zhì)提升1期）、上海大眾（行政管理1期）、農(nóng)夫山泉（商務(wù)禮儀1期、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)1期）、溫州高速（行政管理2期）、中建三局（職業(yè)化3期）、河北泰鋼（班組長1期、商務(wù)禮儀1期）、博鰲煤業(yè)（商務(wù)禮儀1期）、德龍鋼鐵（商務(wù)禮儀1期）

【部分公開課服務(wù)客戶】：

1.《企業(yè)實用公文寫作與會務(wù)管理技巧》

?主辦機(jī)構(gòu)：上海同礪管理咨詢（1期）、昆明前沿（2期）

2.《行政管理實操訓(xùn)練》

?主辦機(jī)構(gòu)：重慶睿淵（1期）

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