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課程對(duì)象

中小企業(yè)核心管理層

IT、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、人力資源的負(fù)責(zé)人

大型國(guó)企/政府/公共事業(yè)IT及服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理層

課程收益

建立對(duì)于傳統(tǒng)觀念業(yè)務(wù)+數(shù)字化的一個(gè)全過程的理解

理解背后的原理和方法論以更好應(yīng)用在自己的業(yè)務(wù)

獲得數(shù)字化自測(cè)問題集、實(shí)施原則及指引白皮

課程大綱

第一天：

第一模塊：講師介紹及講師案例介紹

設(shè)計(jì)目標(biāo)：幫助學(xué)員更熟悉講師以及了解講師更多的操作的案例，以發(fā)現(xiàn)可以更深入切磋的方向

講師介紹

課程設(shè)計(jì)介紹

講師的關(guān)鍵從業(yè)的典型數(shù)字化的案例簡(jiǎn)介

第二模塊：設(shè)計(jì)思維

設(shè)計(jì)目標(biāo)：幫助學(xué)員建立一個(gè)整體的設(shè)計(jì)思維邏輯，并為后續(xù)的沙盤設(shè)計(jì)案例作為知識(shí)框架體系導(dǎo)入

好的設(shè)計(jì)的10大原則

設(shè)計(jì)思維的基本邏輯框架

案例解讀：指數(shù)級(jí)提升機(jī)場(chǎng)行李檢查通行效率的設(shè)計(jì)創(chuàng)新

分組研討及分享

第三模塊：沙盤介紹

設(shè)計(jì)目標(biāo)：介紹沙盤案例的背景，分組練習(xí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)的制作

沙盤案例的背景介紹

分組設(shè)計(jì)：沙盤案例的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)開發(fā)

分組呈現(xiàn)及教練點(diǎn)評(píng)

第四模塊：基于同理心的消費(fèi)者洞察

設(shè)計(jì)目標(biāo)：數(shù)字化創(chuàng)新首先必須要轉(zhuǎn)到 以客戶為核心，提高同理心的消費(fèi)者洞察能力

視頻學(xué)習(xí)：刺猬的禮物

結(jié)構(gòu)化知識(shí)：同理心消費(fèi)者洞察

分組設(shè)計(jì)：沙盤案例的同理心洞察

分組呈現(xiàn)及教練點(diǎn)評(píng)

第五模塊：創(chuàng)意涌現(xiàn)及卓越產(chǎn)品設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)目標(biāo)：提高創(chuàng)意激發(fā)、涌現(xiàn)、篩選及卓越產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，以沙盤案例鍛煉創(chuàng)意發(fā)現(xiàn)及卓越產(chǎn)品設(shè)計(jì)

視頻學(xué)習(xí)：New MACBook Design

結(jié)構(gòu)化知識(shí)：創(chuàng)意激發(fā)、篩選及產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理，體驗(yàn)的走查及改進(jìn)

案例解讀：諸多創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)

分組設(shè)計(jì)：沙盤案例的創(chuàng)意涌現(xiàn)、篩選及產(chǎn)品設(shè)計(jì)

分組呈現(xiàn)及教練點(diǎn)評(píng)

第二天：

第六模塊：數(shù)字化驅(qū)動(dòng)商業(yè)模式創(chuàng)新

設(shè)計(jì)目標(biāo)：理解商業(yè)模式、商業(yè)模式創(chuàng)新以及使用沙盤案例鍛煉商業(yè)模式設(shè)計(jì)

知識(shí)導(dǎo)入：商業(yè)模式的若干常用模式、創(chuàng)新方法及其巨大力量

案例解讀：多個(gè)優(yōu)秀商業(yè)模式創(chuàng)新的案例解讀

分組設(shè)計(jì)：沙盤案例的商業(yè)模式設(shè)計(jì)

分組呈現(xiàn)及教練點(diǎn)評(píng)

第七模塊：運(yùn)營(yíng)

設(shè)計(jì)目標(biāo)：提高對(duì)運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)化理解，提高數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的創(chuàng)新，并設(shè)計(jì)沙盤案例的運(yùn)營(yíng)

知識(shí)導(dǎo)入：數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的基本邏輯及框架

案例解讀：數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的案例分享

分組設(shè)計(jì)：沙盤案例的關(guān)鍵運(yùn)營(yíng)指標(biāo)、儀表盤及運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

分組呈現(xiàn)及教練點(diǎn)評(píng)

第八模塊：數(shù)字化的組織、人才及文化配稱

設(shè)計(jì)目標(biāo)：理解數(shù)字化項(xiàng)目對(duì)于組織、人才和文化的配稱的設(shè)計(jì)和要求，了解數(shù)字化人才融合的常見問題、最佳實(shí)踐以及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避手段

知識(shí)導(dǎo)入：數(shù)字化項(xiàng)目的組織管理模式以及配套的文化

知識(shí)導(dǎo)入：數(shù)字化人才的能力模型

知識(shí)導(dǎo)入：“傳統(tǒng)單元”與數(shù)字化人才/團(tuán)隊(duì)之間的融合技巧以及最佳實(shí)踐

第九模塊：未來的行動(dòng)指引

設(shè)計(jì)目標(biāo)：推動(dòng)未來的持續(xù)學(xué)習(xí)和對(duì)后續(xù)的行動(dòng)給出具體的指引

數(shù)字化持續(xù)學(xué)習(xí)的知識(shí)地圖及持續(xù)學(xué)習(xí)推薦/指引

企業(yè)數(shù)字化自測(cè)問題集的應(yīng)用

企業(yè)數(shù)字化實(shí)施原則及指引材料的解讀

翟老師

翟紅亮老師

——戰(zhàn)略創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力管理專家

原騰訊（00700）高級(jí)產(chǎn)品總監(jiān)

原騰訊（00700）首位專家級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，騰訊第二階項(xiàng)目管理通道會(huì)長(zhǎng)

原神州數(shù)碼深圳電子政務(wù)事業(yè)部總監(jiān)

原視源股份（002841）分管產(chǎn)品創(chuàng)新高級(jí)副總裁

原諾普信（002215）農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)孵化創(chuàng)新負(fù)責(zé)人

原青木股份（301110）新零售總經(jīng)理

深圳低碳經(jīng)濟(jì)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

珠海科創(chuàng)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

翟老師擁有超20年產(chǎn)品創(chuàng)新從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，15年互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，10年+戰(zhàn)略層（VP/SVP級(jí)別）管理上市公司孵化創(chuàng)新業(yè)務(wù)管理。翟老師為超過30家中型企業(yè)提供戰(zhàn)略、創(chuàng)新孵化等方面的咨詢工作，如蕾特恩、伊萊特、洋蔥、好博窗控等企業(yè)。

翟老師是騰訊首位專家級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理（PM4.1），騰訊第二階項(xiàng)目管理通道會(huì)長(zhǎng)。

翟老師作為騰訊學(xué)員高級(jí)講師，一直研究和實(shí)踐，一線戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富，具有豐富的獨(dú)立開發(fā)和講授經(jīng)驗(yàn)；負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理的培養(yǎng)體系建設(shè)及講授部分課程；參與開發(fā)及講授項(xiàng)目管理系列、產(chǎn)品發(fā)展系列、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程；騰訊潛龍?bào)w系基干領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展講師。

翟老師受聘于騰訊眾創(chuàng)空間/英諾孵化器導(dǎo)師，桐創(chuàng)UP商學(xué)院孵化導(dǎo)師，單飛企業(yè)孵化導(dǎo)師，并擔(dān)任產(chǎn)品孵化創(chuàng)新的咨詢輔導(dǎo)工作。

負(fù)責(zé)發(fā)起視源MAXHUB產(chǎn)品孵化，目前年?duì)I收20-30億。

與原七天創(chuàng)始人之一李春田孵化了XBED互聯(lián)網(wǎng)酒店，A輪獲得融資1個(gè)億。

同時(shí)主導(dǎo)了雨燕智能、騰訊手游公共平臺(tái)、深圳市電子公文交換系統(tǒng)等重大孵化項(xiàng)目。

翟老師負(fù)責(zé)洽洽瓜子、百雀羚、足力健、博世西門子等多家企業(yè)全渠道消費(fèi)者運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目。

目前持有咨詢和天使投資業(yè)務(wù)，目前承擔(dān)嘉德瑞（雙碳）上市公司董事、優(yōu)碳（垃圾分類）最大的自然人股東，青緹科技股東、海智咨詢股東，小雀科技股東。

榮獲二次深圳科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

翟老師專注在戰(zhàn)略產(chǎn)品孵化創(chuàng)新領(lǐng)域，融合戰(zhàn)略、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、產(chǎn)品涉及及創(chuàng)業(yè)孵化管理，幫助企業(yè)孵化出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

【授課風(fēng)格】

實(shí)戰(zhàn)：翟老師終身在產(chǎn)品孵化和創(chuàng)新領(lǐng)域，具有超級(jí)豐富的案例庫(kù)，自身也參與非常多的孵化和創(chuàng)新案例，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富。這是學(xué)員的第一評(píng)價(jià)；

深刻：作為一個(gè)研究者、思考者和終身學(xué)習(xí)者，翟老師從經(jīng)驗(yàn)層進(jìn)一步進(jìn)行抽象，能夠幫助學(xué)員更深刻理解其背后的邏輯，理解WHY的部分，從而可以實(shí)現(xiàn)更好的知識(shí)的跨領(lǐng)域的遷移；

接地氣：翟老師屬于「打仗」出身的人，授予無論是語言風(fēng)格、與學(xué)員的互動(dòng)及連接、內(nèi)容貼合實(shí)際、更導(dǎo)向應(yīng)用和結(jié)果的處理，都會(huì)讓人感覺非常的接地氣，感覺到實(shí)用而不是空虛的理論。特別是孵化創(chuàng)新這類的課程，本身就是偏實(shí)戰(zhàn)類的課程；

【主講課程】

《向騰訊學(xué)習(xí)系列- 產(chǎn)品孵化創(chuàng)新管理》

《向騰訊學(xué)習(xí)系列- 橫向領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》

《向騰訊學(xué)習(xí)系列- 高效行動(dòng)學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建》

《戰(zhàn)略創(chuàng)新私教坊》

《數(shù)字化創(chuàng)新及孵化管理》

《行動(dòng)學(xué)習(xí)系列 – 重大項(xiàng)目管理》

【服務(wù)客戶】

神州數(shù)碼、騰訊科技、視源股份、諾普信、青木股份、XBED、伊萊特、蕾特恩、好博、洽洽瓜子、博士西門子、百雀羚、足力健、優(yōu)衣庫(kù)、長(zhǎng)陸工控、輝耀互娛、三陶教育、三美電機(jī)、世紀(jì)鼎利、北記食品、山蒲、保利行酒業(yè)、去K書、廣美雕塑、瑞邦、番茄資本、名門、雨燕智能、大象淝、帕科、元聚、偉東、錢幣、佳兆業(yè)等；

【客戶評(píng)價(jià)】

翟老師是一個(gè)知識(shí)淵博和持續(xù)進(jìn)化的人，每次跟翟老師聊天，對(duì)我都有很大的收獲和啟發(fā)，并能深深的影響著我和蕾特恩的經(jīng)營(yíng)。他深深純粹的發(fā)心和獨(dú)特的與學(xué)員之間的2級(jí)關(guān)系的構(gòu)建，并借此推進(jìn)更加學(xué)員的自內(nèi)向外的改變，這一點(diǎn)是非常贊的。這需要有很高的慈悲心、個(gè)人修為以及強(qiáng)大的技巧才得以實(shí)現(xiàn)。 ——蕾特恩 CEO 李云沛

NELSON是一個(gè)很有思路和創(chuàng)意的人，你們應(yīng)該找他多聊聊。

——視源股份 老孫

翟老師是我的私人導(dǎo)師，也是洋蔥的咨詢顧問。翟老師在洋蔥的成長(zhǎng)歷史上，首次引入了行動(dòng)學(xué)習(xí)的核心組織能力發(fā)展邏輯，用于提高洋蔥的戰(zhàn)略重大項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)管理水平。高層管理團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平以肉眼可見速度在成長(zhǎng)。這太不可思議了。

——洋蔥 COO 熊曉彤

NELSON是亦師亦友的關(guān)系。這些年一直指導(dǎo)著青緹科技的發(fā)展，不斷的從混沌中撥開迷霧，并持續(xù)的發(fā)展壯大，做出更好的創(chuàng)新，建立更堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，感恩。

——青緹科技 CEO 陳昱奇

翟老師的數(shù)字化講的太接地氣了，案例設(shè)計(jì)的非常的極致。能夠在短時(shí)間內(nèi)讓聽眾非常深刻的理解數(shù)字化的精髓和思想，這需要非常強(qiáng)的功力。 ——北大深研 CEO 姚杰

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