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【課程背景】

當(dāng)團(tuán)隊在一個項目的執(zhí)行中，是不是經(jīng)常有一次或多次去決策與選擇的時候？出現(xiàn)這種情況是靠行政命令還是科學(xué)依據(jù)？抉擇后帶來的結(jié)果誰來承擔(dān)？是不是有備用方案能彌補(bǔ)一些損失？連續(xù)的抉擇失誤怎么去反思？下一次抉擇的依據(jù)又從何來？

《流浪星球》又叫《吉塔行星》，是一個檢討和增進(jìn)團(tuán)隊系統(tǒng)決策與溝通執(zhí)行的情景模擬項目。團(tuán)隊學(xué)員模擬一艘宇宙飛船上的成員，由于突發(fā)狀況墜落在一顆叫“吉塔”的星球上，學(xué)員需要利用各種信息及物資、通過團(tuán)隊協(xié)作順利在21天內(nèi)尋找到基地完成任務(wù)。

這個模擬生死攸關(guān)的情景中，必然出現(xiàn)信息、預(yù)測、規(guī)劃、溝通、競爭、壓力等問題，通過團(tuán)隊共同尋找方法完成任務(wù)的過程中，學(xué)習(xí)和提升決策、溝通、協(xié)作、執(zhí)行等團(tuán)隊合作能力。

【課程收益】

提升學(xué)員的目標(biāo)管理能力

提升學(xué)員的計劃制定與落實能力；

提升學(xué)員的團(tuán)隊分析與決策能力；

提升學(xué)員的細(xì)節(jié)管理與執(zhí)行力；

提升學(xué)員的綜合領(lǐng)導(dǎo)能力

【課程對象】

各類型企、事業(yè)單位管理人員、后備干部、骨干員工等

最佳人數(shù)：30人左右

【課程大綱】

一、沙盤模擬推演階段

1、《流浪星球》團(tuán)隊組建與風(fēng)采展示

2、《流浪星球》背景及規(guī)則講解，團(tuán)隊討論，初次交易

3、《流浪星球》項目小組模擬體驗，21天模擬推演

4、小組討論，總結(jié)反思，小組分享

二、復(fù)盤階段：為什么說管理就是決策？

1、什么是決策？

決策不是從事實開始，是對利益的協(xié)調(diào)

日常管理不是決策，重大事項進(jìn)行決策

決策無則可依、無例可徇，經(jīng)驗和知識只是參考

決策不是解決問題，而是杜絕問題

決策不可能輕易做出，而是權(quán)衡選擇

2、理想的決策者VS現(xiàn)實的決策者

3、有效決策的五大步驟

明辨問題的實質(zhì)

解決問題的邊界條件

思考方向正確

講解決規(guī)劃解決方案

建立評價和反饋機(jī)制

三、如何提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力

1、領(lǐng)導(dǎo)力之目標(biāo)管理

目標(biāo)設(shè)定

目標(biāo)管理的過程控制

2、領(lǐng)導(dǎo)力之決策管理

團(tuán)隊決策的優(yōu)劣勢分析

決策方法分析：SWOT分析

3、領(lǐng)導(dǎo)力之執(zhí)行力提升

PDCA循環(huán)執(zhí)行理論

GROW輔導(dǎo)法則

4、藍(lán)海領(lǐng)導(dǎo)力

快速有效提升管理效果的利器

黃老師

黃 普 老師（天津）

——資深職場行為管理沙盤專家

原一汽夏利股份內(nèi)燃機(jī)（今中國鐵物000927）部門經(jīng)理

原北京大中電器（今國美零售000493）高級經(jīng)理

原香港環(huán)球咨詢機(jī)構(gòu)合伙人

天津市就業(yè)促進(jìn)會特聘高級講師

FOXCONN師資庫講師

情境管理沙盤研發(fā)專家

64項國家級培訓(xùn)課題版權(quán)擁有人

【個人簡介】

黃老師擁有近二十年的職場行為教育、咨詢、輔導(dǎo)的豐富經(jīng)驗，曾帶領(lǐng)和幫助多家不同類型企業(yè)完成人資改造和人員教育培訓(xùn)的工作。

創(chuàng)造北京大中電器首次外埠開拓門店人員輔導(dǎo)培養(yǎng)記錄，僅三個月內(nèi)帶輔助團(tuán)隊完成首店拓荒改造，不到十個月連續(xù)培養(yǎng)四家門店骨干達(dá)200人，每家新張門店都打破超開店營業(yè)額25%的記錄（最高超過四成）

幫助外資企業(yè)香港環(huán)球咨詢的80多家客戶完成企業(yè)海外注冊、國際商標(biāo)登記、后續(xù)人員培訓(xùn)工作，助力35家客戶創(chuàng)造年營業(yè)額突破1000萬額度

帶領(lǐng)獨立培訓(xùn)課題研發(fā)團(tuán)隊為12家央企，40多家國企，80多家外企企業(yè)，300多家大型民企設(shè)計、執(zhí)行有關(guān)企業(yè)高層修煉、中層管理技能、團(tuán)隊資源深化、職業(yè)化塑造等方面的培訓(xùn)，是一名實力派講師。為京津及東北、華北、華中等地區(qū)逾兩千家企業(yè)及政府部門，機(jī)關(guān)事業(yè)單位，超50000學(xué)員提供過培訓(xùn)或咨詢服務(wù)。

黃老師從企業(yè)一線走出來，深知企業(yè)人員培訓(xùn)的痛點和需求，以自己十年的從業(yè)管理經(jīng)驗

和十五年的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)歷，積累并總結(jié)了一整套完善的企業(yè)人員職場行為提升的科學(xué)方法，

提出了“深挖思想，關(guān)注感情，控制情緒，指導(dǎo)行為”的企業(yè)人員職場行為管理的系統(tǒng)模型。在多年的教育培訓(xùn)中獲得企業(yè)客戶及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并應(yīng)用

于人員管理實操中，取得顯著效果。

【主講課程】

管理課程

《推倒部門墻——跨部門溝通協(xié)作》

《工匠精神——職業(yè)態(tài)度定位》

《大兵小將話管理-金牌班組長管理技能提升》

《聽指揮能打仗打勝仗-MTP中層管理技能提升》

《狼圖騰 狼團(tuán)隊——狼性文化團(tuán)隊打造》

《別讓溝通再潛伏——溝通能力有效提升》

《從專業(yè)到職業(yè)的蛻變——職業(yè)化打造》

《我們九零后——新型團(tuán)隊構(gòu)建》

管理沙盤

《沙漠掘金——目標(biāo)與執(zhí)行沙盤》

《環(huán)繞地球八十天——團(tuán)隊管理沙盤》 版權(quán)課

《模擬聯(lián)合國——溝通與共贏微沙盤》

《戰(zhàn)國歸來——沖突管理與協(xié)作解決沙盤》 版權(quán)課

《流浪星球——決策與選擇微沙盤》

《迷城戰(zhàn)隊——營銷創(chuàng)新思維沙盤》 版權(quán)課

黨政沙盤

《星火燎原——黨史教育特色情景課》

《絲綢之路——國家政策解讀型沙盤》

《紅軍不怕遠(yuǎn)征難——紅色黨建題材沙盤》

【授課風(fēng)格】

與生俱來的親和力、幽默風(fēng)趣、責(zé)任心強(qiáng)、課堂氣氛活躍

擅長引導(dǎo)式授課、“走動式”教學(xué)習(xí)慣使得課堂互動環(huán)節(jié)豐富，尤其善于以自主研發(fā)的多項課堂游戲深入淺出地說明理論知識點，從而加深學(xué)員的學(xué)習(xí)印象

學(xué)以致用，課程落地性強(qiáng)，不浮夸、講實話，充滿正能量

【服務(wù)客戶】

能源建設(shè)：中交一航局、中鐵十八局、中國廣核集團(tuán)、中信渤鋁、中交建設(shè)、中國節(jié)能、中國能建、中海油集團(tuán)、中建三局、中建六局、河北港口集

金融、銀行：中國平安、中信集團(tuán)、光大集團(tuán)、中國銀行、中國人壽、渣打銀行

房地產(chǎn)：金隅地產(chǎn)、中糧集團(tuán)、路勁地產(chǎn)、萬科地產(chǎn)、中馳集團(tuán)、新城控股、魯能地產(chǎn)

機(jī)械制造：中冶天工、中科先進(jìn)院、SEW EURODRIVE、PHILIPS、VESTAS、JOHNDEERE、OTIS China、青島五菱、華能集團(tuán)、中車長客

電子通訊：NOVONORDISK、SAMSUNG、NESTLE、パナソニック株式會社

醫(yī)藥醫(yī)療設(shè)備：以嶺藥業(yè)、金耀集團(tuán)、中新藥業(yè)、天津六中藥

【學(xué)員評價】

黃老師根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點，重點突出，層次分明，通俗易懂。理論和實際相結(jié)合，通過案例使知識更條理化。

——渤海證券 朱總

黃老師授課時生動形象，語言幽默風(fēng)趣，非常能調(diào)動課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣，能讓我們在快樂中接受知識。

——中廣核 劉老師

黃老師平易近人，能循循善誘，很注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，課堂氣氛較為活躍。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。

——河北港口集團(tuán)

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