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PPT完善管理報(bào)告的思路與結(jié)構(gòu)
【課程編號(hào)】:NX30306
PPT完善管理報(bào)告的思路與結(jié)構(gòu)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶(hù)需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:PPT培訓(xùn)
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【課程概述】
1.以PowerPoint為表現(xiàn)形式,完善您的管理報(bào)告。提高效率,在Word中完成報(bào)告內(nèi)容,15分鐘快速轉(zhuǎn)化為PowerPoint。提高報(bào)告的表現(xiàn)力,用正確的圖表形式表達(dá)相應(yīng)的對(duì)比關(guān)系。
2.在正確表達(dá)管理思想的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)PowerPoint更豐富的技巧,使報(bào)告流暢、生動(dòng)、專(zhuān)業(yè)。
【培訓(xùn)對(duì)象】
各部門(mén)主管、工程師、商務(wù)合作部、對(duì)外聯(lián)絡(luò)部等需要向客戶(hù)做演示,向上級(jí)做匯報(bào)的職業(yè)經(jīng)理人
【培訓(xùn)收益】
1.15分鐘內(nèi)將WORD文件轉(zhuǎn)化為PPT管理報(bào)告的快速方法;
2.PowerPoint管理報(bào)告的思路和一般演示文件的篇章結(jié)構(gòu);
3.創(chuàng)造一個(gè)有影響力的直觀畫(huà)面的基本要素:說(shuō)什么,為什么說(shuō),怎樣說(shuō)。
4.怎樣用不同的圖標(biāo)形式表達(dá)管理思想傳遞管理信息:圓形圖表、條形圖表、柱狀圖表、線形圖表、圓點(diǎn)圖表、雷達(dá)圖表、矩陣圖、二維分析、魚(yú)刺圖、MECE圖、流程圖、組織架構(gòu)圖、甘特圖、照片;
5.圖表使用準(zhǔn)則和在EXCEL中制作編輯圖標(biāo)
6.如何選擇字體、色彩、合適的圖表標(biāo)題等
7.如何使用動(dòng)畫(huà)、鏈接、圖畫(huà)
8.如何使用POWERPOINT所帶的版式和模板
【課程大綱】
模塊一、實(shí)際案例分析
1.為何博士的報(bào)告讓人疑惑?--思維與表達(dá)的關(guān)系。
2.總經(jīng)理為何沒(méi)有說(shuō)服董事會(huì)?--報(bào)告中常見(jiàn)的問(wèn)題。
3.咨詢(xún)公司如何讓管理層清醒地認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題?--結(jié)構(gòu)的威力。
4.市場(chǎng)原來(lái)是這樣的---世界頂級(jí)市場(chǎng)調(diào)研公司如何堆砌市場(chǎng)數(shù)據(jù)。
5.所有問(wèn)題的所在
6.修正的效果
模塊二、解決問(wèn)題步驟
1.基本操作概述(略)
2.管理報(bào)告的結(jié)構(gòu)
3.三大類(lèi)畫(huà)面的區(qū)分
4.文字畫(huà)面的原則
5.圖表準(zhǔn)則
6.5種圖表樣式的對(duì)比關(guān)系類(lèi)型
7.圖表應(yīng)用的五個(gè)步驟
目標(biāo)——主題——對(duì)比關(guān)系——數(shù)據(jù)——圖表
8.12種圖表問(wèn)題的解決方案
9.視覺(jué)比喻問(wèn)題解決方案
10.概念性主題的表達(dá)方式
由誰(shuí)
在哪里
做什么
11.畫(huà)面設(shè)計(jì)的三個(gè)要素
用PPT表達(dá)思想
管理結(jié)構(gòu)
工作流程
12.業(yè)績(jī)趨勢(shì)和分析
13.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)比
14.PPT與EXCEL的鏈接使用技巧
模塊三、文本圖標(biāo)應(yīng)用
1.概念性圖表的介紹
2.標(biāo)題與圖形的結(jié)合問(wèn)題
3.組織架構(gòu)圖的另一種簡(jiǎn)便方式
4.流程圖的編制
5.概念圖形的應(yīng)用
6.結(jié)構(gòu)圖形的應(yīng)用
7.圖形工具箱的應(yīng)用
模塊四、 數(shù)據(jù)關(guān)系與圖形關(guān)系
1.成分對(duì)比關(guān)系與圖形
2.項(xiàng)類(lèi)對(duì)比關(guān)系與圖形
3.時(shí)間序列對(duì)比關(guān)系與圖形
4.頻率分布對(duì)比關(guān)系與圖形
5.相關(guān)性對(duì)比關(guān)系與圖形
模塊五、報(bào)告結(jié)構(gòu)
1.對(duì)比案例演示
2.報(bào)告結(jié)構(gòu)剖析
3.模版應(yīng)用
4.頂級(jí)咨詢(xún)公司報(bào)告欣賞分析
5.實(shí)戰(zhàn)演練
楊云老師
上海交通大學(xué)特聘教授
吉林大學(xué)兼職教授
中國(guó)頂級(jí)企業(yè)家俱樂(lè)部正和島顧問(wèn)
上海市品牌授權(quán)經(jīng)營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)的創(chuàng)始人
潮牌大嘴猴服飾品牌和互聯(lián)網(wǎng)爆款55度杯的背后推手
擁有十多年各行業(yè)豐富的咨詢(xún)、項(xiàng)目顧問(wèn)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在品牌運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見(jiàn)解
現(xiàn)為上海達(dá)橙實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng),同時(shí)是全球領(lǐng)先的CEO發(fā)展機(jī)構(gòu)偉事達(dá)中國(guó)私人董事會(huì)主席和教練
【背景介紹】
1.職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn):
6年海外生活工作經(jīng)驗(yàn)、5年外企工作經(jīng)驗(yàn)、15年企業(yè)高管管理經(jīng)驗(yàn)。
曾任正和島副總裁,在正和島一年的工作過(guò)程中做了很多項(xiàng)目,包括風(fēng)口論壇、創(chuàng)新大集和游學(xué)。
曾擔(dān)任澳大利亞 BEVERLY HILLS教會(huì)學(xué)校中文教師;澳大利亞 Classique Furniture Pty. Ltd. Australia 上海辦事處首席代表;寶隆洋行英特爾乳品有限公司行政主管;均瑤集團(tuán)企業(yè)總裁辦公室行政經(jīng)理;均瑤集團(tuán)人力資源總監(jiān)助理、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化部長(zhǎng);均瑤集團(tuán)文化傳播公司總經(jīng)理;均瑤集團(tuán)乳業(yè)股份公司總經(jīng)理;上市公司大東方股份有限公司董事。
具有十多年各行業(yè)豐富的咨詢(xún)、項(xiàng)目顧問(wèn)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),尤其熟悉快消、零售、文化產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)和房地產(chǎn)行業(yè)。
85年中國(guó)第一批程序開(kāi)發(fā)員,主持實(shí)施SAP,用友等ERP軟件,以顧問(wèn)式、項(xiàng)目式管理方式,幫任職企業(yè)解決眾多實(shí)際管理問(wèn)題。
2.學(xué)歷及教育背景:
美國(guó)西海岸大學(xué) 工商管理博士 DBA
上海交通大學(xué) 管理學(xué)院 MBA
澳大利亞悉尼大學(xué) 教育系 訪問(wèn)學(xué)者
上海師范大學(xué) 理論物理系 學(xué)士
【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
成功商業(yè)模式轉(zhuǎn)型
中高層管理者決策思維與決策能力提升
企業(yè)流程管理
企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理
大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)管理
他是實(shí)戰(zhàn)派流程管理、運(yùn)營(yíng)與報(bào)表體系管理、數(shù)據(jù)管理等領(lǐng)域?qū)<?。尤其擅長(zhǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代綜合運(yùn)用數(shù)據(jù)管理來(lái)指導(dǎo)決策管理工作、聚焦管理數(shù)據(jù)量化分析、提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率、降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。
【授課風(fēng)格】
以微咨詢(xún)?yōu)榻虒W(xué)形式,企業(yè)績(jī)效改善為教材目標(biāo),學(xué)員行動(dòng)學(xué)習(xí)為教學(xué)方法,激勵(lì)學(xué)員主動(dòng)積極地參與到每一次的學(xué)習(xí)中。
課程中采用案例式教學(xué),解決企業(yè)實(shí)際管理問(wèn)題,互動(dòng)性強(qiáng)。
課后會(huì)有行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃給到學(xué)員,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)效果的落地。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
