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課程背景：

安全人機(jī)工程學(xué)是安全工程專業(yè)的必修課程，是一門在工程心理學(xué)的基礎(chǔ)上衍生、發(fā)展而成的新興科學(xué)，主要研究分何使人、機(jī)和人機(jī)接合面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)符合人的生理結(jié)構(gòu)和心理特點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)人和機(jī)之間的最住匹配，使處在不同條件下的人能安全、舒適和高效地進(jìn)行工作和生活。本書從解決“人”—“物”—“環(huán)境”之間界面關(guān)系的角度，研究導(dǎo)致活動(dòng)者傷亡病害等不利的因素作用機(jī)理和預(yù)防與消除方法的依據(jù)等，同時(shí)為工程技術(shù)設(shè)計(jì)者提供人體的數(shù)據(jù)與要求，以這些數(shù)據(jù)和要求指導(dǎo)工作人員進(jìn)行具體人權(quán)工程設(shè)計(jì)，從而在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率的同時(shí)確保勞動(dòng)者的安全舒適高效目標(biāo)。

課程大綱：

（一）第1章緒論

1.主要內(nèi)容：

（1）人機(jī)工程學(xué)

（2）安全人機(jī)工程學(xué)

（3）安全人機(jī)工程學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系

（4）事故發(fā)生的機(jī)理

（5）實(shí)現(xiàn)人機(jī)系統(tǒng)安全的基本途徑

（6）對(duì)人機(jī)工程進(jìn)行檢驗(yàn)的方法

2.教學(xué)基本要求：

掌握人機(jī)工程學(xué)的定義、熟悉人機(jī)工程學(xué)的研究目的、內(nèi)容和研究方法；了解人機(jī)工程學(xué)的起源與發(fā)展史；掌握安全人機(jī)工程學(xué)的定義、熟悉安全人機(jī)工程學(xué)的研究對(duì)象以及與其他各學(xué)科的關(guān)系；知道安全人機(jī)工程學(xué)與工效人機(jī)工程學(xué)的關(guān)系以及其在安全工程學(xué)中的地位；掌握事故發(fā)生的機(jī)理；理解實(shí)現(xiàn)人機(jī)系統(tǒng)安全的途徑。

（二）第2章人體的人機(jī)學(xué)參數(shù)

1.主要內(nèi)容：

（1）人體有關(guān)參數(shù)的測(cè)量、人體測(cè)量的基本知識(shí)、有關(guān)參數(shù)的測(cè)量與計(jì)算、人體測(cè)的數(shù)據(jù)處理。

（2）人體測(cè)量數(shù)據(jù)的應(yīng)用、人體測(cè)量數(shù)據(jù)的運(yùn)用準(zhǔn)則、人體尺寸在工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、人體數(shù)據(jù)應(yīng)用舉例

2.教學(xué)基本要求：

掌握人體測(cè)量的基本知識(shí)；掌握人體結(jié)構(gòu)尺寸和功能尺寸；學(xué)會(huì)人體參數(shù)的測(cè)量；掌握人體測(cè)量數(shù)據(jù)運(yùn)用準(zhǔn)則；掌握人體尺寸在工程中設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

（三）第3章人的生理心理因素及生物力學(xué)

1.主要內(nèi)容：

（1）人的生理因素與安全、人的感知特性、人的反應(yīng)時(shí)間、大腦的覺醒水平

（2）人的心理因素與安全、人的心理特性對(duì)安全產(chǎn)生的影響

（3）人體生物力學(xué)特性、人體各部分的操縱力、人體運(yùn)動(dòng)的速度與準(zhǔn)確度、影響人體作用力的因素

（4）疲勞與恢復(fù)、疲勞的概念、疲勞的分類和產(chǎn)生機(jī)理、影響疲勞程度的因素、疲勞癥狀調(diào)查和測(cè)量、疲勞的改善消除

2.教學(xué)基本要求：

掌握人體的各種視覺等特性；掌握人體各部分的操縱力特征；理解作業(yè)中人體活動(dòng)速度與準(zhǔn)確性的影響因素；理解影響人體作用力的因素；掌握疲勞的概念和疲勞的分類；理解疲勞產(chǎn)生機(jī)理；掌握影響疲勞程度的因素；了解疲勞癥狀調(diào)查和測(cè)量；掌握疲勞的改善消除方法。

（四）第4章安全人機(jī)功能分配

1.主要內(nèi)容：

（1）人機(jī)系統(tǒng)的基本概念

（2）機(jī)械的安全特性

（3）人機(jī)功能分配

2.教學(xué)基本要求：

掌握人的主要功能與機(jī)的主要功能比較；理解人機(jī)功匹配的不合理表現(xiàn)；理解機(jī)械傷害的主要形式；了解人機(jī)系統(tǒng)的類型及安全問(wèn)題。

（五）第5章人機(jī)系統(tǒng)的安全設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

1.主要內(nèi)容：

（1）人機(jī)界面的安全設(shè)計(jì)

（2）作業(yè)環(huán)境的設(shè)計(jì)

（3）安全防護(hù)裝置人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì)

（4）人機(jī)系統(tǒng)安全與可靠性

2.教學(xué)基本要求：

掌握顯示器、控制器與作業(yè)環(huán)境的設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)方法，可靠性定義；理解顯示器與控制器配置原則，安全色及安全標(biāo)志的意義；了解人機(jī)系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)的內(nèi)容及原則，顯示器與控制器的相關(guān)內(nèi)容；具有人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的初步能力。

（六）第6章人因事故分析與預(yù)防

1.主要內(nèi)容：

（1）人因?qū)ο到y(tǒng)安全的作用與影響

（2）人因事故分析的基本方法

（3）人因事故的預(yù)防

（4）人因事故分析面臨的新問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)

（5）人因可靠性專題

2.教學(xué)基本要求：

了解人因事故對(duì)系統(tǒng)安全的影響；了解人因事故分析的基本概念；初步掌握人因事故分析與預(yù)防的基本方法。

（七）第7章安全人機(jī)工程的實(shí)踐與應(yīng)用

1.主要內(nèi)容：

（1）工作空間設(shè)計(jì)

（2）控制室的安全人機(jī)工程

（3）辦公室的安全人機(jī)工程

（4）道路交通運(yùn)輸安全人機(jī)工程

2.教學(xué)基本要求：

掌握各種作業(yè)姿勢(shì)下作業(yè)空間的特點(diǎn)與布局設(shè)計(jì)；掌握控制室設(shè)計(jì)的安全人機(jī)工程學(xué)要求；了解引起駕駛?cè)藛T疲勞的主要因素；具有安全人機(jī)工程在具體人機(jī)系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用的初步能力。

陳老師

講師簡(jiǎn)介：

陳祖云老師

江西理工大學(xué)應(yīng)急管理與安全工程學(xué)院教師

碩士研究生導(dǎo)師、注冊(cè)安全工程師

國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目函審專家

國(guó)家礦山安全監(jiān)察局全國(guó)非煤礦山安全生產(chǎn)專家?guī)斐蓡T

江西省應(yīng)急管理廳、贛州市應(yīng)急管理局、吉安市應(yīng)急管理局非煤礦山專業(yè)組專家、工貿(mào)行業(yè)專家

學(xué)歷職稱：

專業(yè)：安全技術(shù)及工程 學(xué)歷：博士研究生 職稱：安全工程教授

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

主要從事安全工程、礦井通風(fēng)與除塵、職業(yè)危害防治理論與應(yīng)用研究的教學(xué)與科研工作，江西省高等學(xué)校中青年骨干教師，主持及參與國(guó)家、省級(jí)及企業(yè)的科研項(xiàng)目幾十項(xiàng)，發(fā)表中文核心期刊以上論文50多篇，其中被SCI、EI檢索論文20多篇，出版專著1部，獲得江西省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)。

主講課程：

《礦井通風(fēng)與安全》

《安全人機(jī)工程》

《安全學(xué)原理》

《工業(yè)防毒》

《事故預(yù)防與應(yīng)急管理》

《通風(fēng)與防塵技術(shù)》

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