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能力指標構(gòu)建與課程體系建設(shè)
【課程編號】:NX45389
能力指標構(gòu)建與課程體系建設(shè)
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【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2-3天
【課程關(guān)鍵字】:課程體系培訓(xùn)
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【課程背景】
在當今競爭激烈且充滿變化的商業(yè)環(huán)境中,無論是企業(yè)還是各類組織,都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇,進行能力指標構(gòu)建與培訓(xùn)課程體系建設(shè)培訓(xùn)迫在眉睫。
1、適應(yīng)組織變革的需要
• 企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型:企業(yè)進入新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域或改變商業(yè)模式,員工的能力需要重新塑造,培訓(xùn)能幫助員工構(gòu)建符合新戰(zhàn)略的能力體系。
• 組織架構(gòu)調(diào)整:部門合并、職責變更等情況出現(xiàn)后,員工的崗位能力要求也隨之改變,培訓(xùn)可助力員工快速適應(yīng)新的能力要求。
2、提升員工能力的需要
• 員工技能短板:企業(yè)在績效評估或業(yè)務(wù)操作中發(fā)現(xiàn)員工在專業(yè)知識、溝通技巧等方面存在普遍不足,需要通過培訓(xùn)明確能力提升方向和路徑,如銷售團隊溝通能力差影響業(yè)績,就需要針對性培訓(xùn)來提升。
• 職業(yè)發(fā)展需求:員工期望在組織內(nèi)有上升通道,要求明確不同職級的能力標準和對應(yīng)的培訓(xùn)課程,以規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。
3、應(yīng)對外部競爭的需要
• 行業(yè)技術(shù)進步:行業(yè)內(nèi)新技術(shù)、新方法不斷涌現(xiàn),如制造業(yè)中的智能制造技術(shù)、金融行業(yè)的區(qū)塊鏈應(yīng)用等。企業(yè)需要構(gòu)建新的能力指標和培訓(xùn)體系,讓員工掌握前沿技術(shù),保持競爭力。
• 人才市場競爭:吸引和留住優(yōu)秀人才需要企業(yè)提供有吸引力的員工發(fā)展計劃,包括清晰的能力提升路徑和優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程,這就需要先進行能力指標和課程體系建設(shè)。
【課程收益】
掌握能力指標構(gòu)建的三個維度,能力指標數(shù)據(jù)收集的三個方法,能力指標提煉及構(gòu)建的方法,能力指標的定義與分級等
掌握能力指標與培訓(xùn)融合的方向、原則和目標,掌握構(gòu)建能力指標與培訓(xùn)課程對應(yīng)關(guān)系的三個方法
掌握基于能力指標進行培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)的流程和方法
【課程特色】
需求診斷:課前充分溝通,確定培訓(xùn)的需求定位和要求,并針對性的提出解決方案
定制課程:結(jié)合需求對象的工作場景,設(shè)計到培訓(xùn)的過程中
模擬演練:結(jié)合企業(yè)的實際情況,用方法和工具,指導(dǎo)進行現(xiàn)場演練
工具落地:方法和工具全程使用,既有理論,還有實踐,案例豐富,工作實操性強
【課程對象】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師、人力從業(yè)人員等
【課程大綱】
一、如何構(gòu)建企業(yè)的能力指標的體系
1、能力指標構(gòu)建的目的和意義
2、明晰能力指標構(gòu)建三個維度
專業(yè)知識技能:列舉各崗位所需專業(yè)理論、實操技能等
通用能力:如溝通能力、團隊協(xié)作、問題解決能力等
職業(yè)素養(yǎng):涵蓋責任心、職業(yè)道德、工作態(tài)度等
3、能力指標數(shù)據(jù)收集三個方法
崗位分析:運用問卷調(diào)查、訪談、觀察法,明確各崗位工作內(nèi)容、職責、任職資格
對標分析:參考行業(yè)標桿企業(yè)能力指標,結(jié)合自身特色優(yōu)化
員工反饋:收集員工對工作所需能力看法及自我能力提升期望
4、掌握能力指標提煉及構(gòu)建方法
初步提煉:從收集信息中提取關(guān)鍵能力要素,形成初步指標庫
篩選優(yōu)化:依據(jù)重要性、相關(guān)性、可衡量性,篩選關(guān)鍵指標
5、系統(tǒng)構(gòu)建能力指標定義與分級
指標定義:對每個指標給出清晰、準確內(nèi)涵與外延界定
能力分級:如初級、中級、高級,明確各層級能力表現(xiàn)標準、行為描述
指標驗證:在部分部門或崗位試用,收集反饋調(diào)整完善
二、如何使能力指標與培訓(xùn)課程融合
1、融合的基礎(chǔ)和方向
對應(yīng)關(guān)系建立:梳理能力指標與培訓(xùn)課程,明確每個指標對應(yīng)課程模塊、學(xué)習內(nèi)容
動態(tài)調(diào)整機制:隨組織發(fā)展、業(yè)務(wù)變化、員工反饋,同步更新能力指標與培訓(xùn)課程,保證兩者匹配度
2、融合原則與目標設(shè)定
(1)融合原則
戰(zhàn)略導(dǎo)向:緊密圍繞組織戰(zhàn)略目標,確保能力指標與培訓(xùn)課程助力戰(zhàn)略落地
以員工為中心:契合員工職業(yè)發(fā)展需求,激發(fā)員工學(xué)習積極性
動態(tài)適應(yīng):隨內(nèi)外部環(huán)境變化,靈活調(diào)整融合方式與內(nèi)容
(2)融合目標
短期:建立清晰對應(yīng)關(guān)系,優(yōu)化部分課程內(nèi)容,提升培訓(xùn)針對性
中期:構(gòu)建完整融合體系,員工能力提升顯著,對績效產(chǎn)生積極影響
長期:助力組織人才優(yōu)勢形成,推動組織可持續(xù)發(fā)展
3、構(gòu)建能力指標與培訓(xùn)課程對應(yīng)關(guān)系
(1)能力指標細化拆解
將各能力指標按知識、技能、行為等維度細化成具體要素
為每個要素設(shè)定可衡量的標準與等級
(2)課程內(nèi)容全面梳理
剖析現(xiàn)有課程涵蓋的知識點、技能點與培養(yǎng)的素養(yǎng)
明確課程預(yù)期達成的學(xué)習成果
(3)對應(yīng)矩陣搭建
以能力指標要素為縱軸,課程為橫軸,建立對應(yīng)矩陣
在矩陣中明確每門課程對哪些能力指標要素有提升作用
三、如何結(jié)合能力指標建設(shè)培訓(xùn)課程體系
1、培訓(xùn)需求的分析
基于能力差距:對比員工現(xiàn)有能力與指標要求,找差距定培訓(xùn)需求
組織發(fā)展需求:結(jié)合戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)拓展方向,確定組織層面培訓(xùn)重點
員工個人發(fā)展:參考員工職業(yè)規(guī)劃,滿足個性化培訓(xùn)需求
2、課程體系規(guī)劃
課程分類:分新員工入職、崗位技能提升、管理能力培養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)類等課程
課程層次:基礎(chǔ)、進階、高級課程,對應(yīng)不同能力水平員工
課程框架搭建:明確各課程模塊邏輯關(guān)系、先后順序,形成完整體系
3、課程設(shè)計開發(fā)
課程目標設(shè)定:依據(jù)培訓(xùn)需求與課程定位,確定課程具體目標
內(nèi)容設(shè)計:圍繞目標,依據(jù)對應(yīng)關(guān)系,刪減與能力指標無關(guān)內(nèi)容,補充缺失關(guān)鍵內(nèi)容
教學(xué)方法選擇:如講授法、案例分析、角色扮演、在線學(xué)習等
教材與資源準備:編寫教材、制作課件、準備案例資料等
4、培訓(xùn)課程實施
培訓(xùn)計劃制定:明確培訓(xùn)時間、地點、講師、學(xué)員等安排
培訓(xùn)組織:做好培訓(xùn)前通知、場地布置,培訓(xùn)中服務(wù)保障、過程管理
培訓(xùn)評估反饋:通過考試、作業(yè)、學(xué)員反饋、行為觀察等評估培訓(xùn)效果,收集意見改進課程
張老師
張子斌老師
—戰(zhàn)略人力資源與組織人效提升專家
曾任:中化集團(世界500強央企)某化工行業(yè)投資項目 人力資源負責人
曾任:華潤集團(世界500強央企)旗下華潤雪花啤酒(消費品) 人力資源項目負責人
曾任:美的集團(世界500強、中國制造業(yè)30強)控股新能源賽道A股上市公司 人力資源總監(jiān)
曾任:荷蘭皇家帝斯曼集團(全球化工10強、全球醫(yī)藥100強)亞洲投資最大的醫(yī)藥工程項目 人力資源負責人
曾任:MIE能源控股公司(中國民營能源領(lǐng)域10強、石油化工20強) 港股上市(HK1555)公司 人力資源負責人
曾任:力鴻集團 (民企高科技檢測賽道10強,煤炭檢測全國第一,港股唯一檢測公司)港股上市公司HK1586 人力資源總經(jīng)理
曾任:全經(jīng)聯(lián)(中國TOP1新經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)平臺:18條產(chǎn)業(yè)賽道,6000家創(chuàng)新企業(yè)) 商學(xué)院副院長
北大企業(yè)家研修班、清華EMBA總裁研修班特聘講師
北京大學(xué)國家發(fā)展研究院HR協(xié)會負責人
北京大學(xué)國際MBA,比利時Vlerick商學(xué)院(歐洲商學(xué)院排名前20)工商管理碩士
【個人簡介】
張子斌老師先后工作過世界500強央企、民企,港股上市公司,外資企業(yè),專精特新小巨人企業(yè)等,行業(yè)涉及制造業(yè)、能源(石油、化工、煤炭、電力)、新能源(光伏、風電、儲能)、醫(yī)藥、消費品、檢驗檢測、新材料、商業(yè)航天等方面。操盤過兩家民營企業(yè)從區(qū)域公司到全國布局,到上市以及出海國際化和業(yè)務(wù)多元化的戰(zhàn)略及人力資源全過程。
張子斌老師擁有20多年的企業(yè)人力資源體系設(shè)計與操盤、組織發(fā)展變革、人效提升的實戰(zhàn)和培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(其中15年企業(yè)人力資源一號位,6年專職商業(yè)講師/咨詢顧問;兼職商業(yè)講師10年+),累計培訓(xùn)人員30000+、提供輔導(dǎo)及咨詢服務(wù)企業(yè)100+。
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1、戰(zhàn)略人力資源管理體系設(shè)計及落地實施---MIE能源控股連續(xù)兩個三年戰(zhàn)略的頂層設(shè)計和操盤,人員規(guī)模從500人到6000人,收入從10億到近百億。
張子斌老師在2007-2014年擔任MIE能源控股人力負責人期間,連續(xù)兩次組織、設(shè)計、實施了公司三年戰(zhàn)略,尤其在人力資源戰(zhàn)略方面,提出了通過SOT戰(zhàn)略人力資源管理(戰(zhàn)略-組織-人才)的系統(tǒng)化人力資源體系建設(shè),保證了公司從一家東北的區(qū)域公司到總部搬遷北京,公司上市和出海國際化布局、并購?fù)卣挂约皹I(yè)務(wù)多元化發(fā)展的全過程。
期間主導(dǎo)了美世咨詢與MIE能源控股的項目合作,開創(chuàng)了民營能源企業(yè)與國際咨詢公司合作的先河,并主導(dǎo)了ERP系統(tǒng)的落地實施,為企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理體系的落地,提供了有效的保障。任職期內(nèi),公司的人員規(guī)模實現(xiàn)了從500人到6000人,收入從10億到近百億的跨越式成長。
2、人效升級的典范(精益人效項目的頂層設(shè)計及實操落地)/出海人力資源體系化建設(shè)---力鴻集團三年戰(zhàn)略及人效升級項目。企業(yè)從500人到3000人(出海業(yè)務(wù)實操落地-海外市場從10人-1000人的巨變),實現(xiàn)了3年營收3倍增長的行業(yè)壯舉,人效方面的職工薪酬率指標由45%下降到37%
張子斌老師2015-2020年,在擔任力鴻集團戰(zhàn)略顧問和人力資源總經(jīng)理期間,主導(dǎo)了公司戰(zhàn)略及人效提升的全過程。一是公司上市后結(jié)合資本優(yōu)勢,提出海外并購戰(zhàn)略,從單一的煤炭檢測業(yè)務(wù)向石油化工檢測多元化業(yè)務(wù)拓展,集合資本、人力、技術(shù)等方面賦能海外業(yè)務(wù),三年實現(xiàn)海外業(yè)務(wù)趕超國內(nèi)業(yè)務(wù),完成戰(zhàn)略布局;二是提出“2+X”的多元化戰(zhàn)略,利用“平臺+合伙人”的模式,突破業(yè)務(wù)發(fā)展瓶頸,實現(xiàn)新領(lǐng)域增長。通過三年戰(zhàn)略及人效提升的模式創(chuàng)新,企業(yè)進入了國內(nèi)行業(yè)TOP10,并且港股唯一
3、企業(yè)的組織變革及人效提升---美的集團收購A股上市公司合康新能后,進行的組織變革項目,取消四級以下架構(gòu) 36 個,人員優(yōu)化20%,工商業(yè)儲能研發(fā)團隊的引進高端人才30人,研發(fā)效能提升40%,人均收入提升50%,為公司轉(zhuǎn)型新能源賽道起到?jīng)Q定作用。
張子斌老師2020-2021年,擔任美的集團并購上市公司合康新能后的組織變革項目負責人(HRD職位),操盤合康新能被美的并購后的組織及人效提升工作,包括組織架構(gòu)完善、人員優(yōu)化、戰(zhàn)略性人才獵取以及各單位年度目標確定,責任制簽訂及考核方案確定,以及事業(yè)群戰(zhàn)略承接和分解。按照“3-8 原則”將公司管理架構(gòu)進行優(yōu)化,減少管理層級,取消四級以下架構(gòu) 36 個,人員優(yōu)化20%。根據(jù)綠色能源戰(zhàn)略,組織實施行業(yè)人才地圖建設(shè)工作,包括對標公司選擇,對標人才類型選擇并根據(jù)行業(yè)聚集效應(yīng),提出相關(guān)人才的引進方式和合作方式等,尤其工商業(yè)儲能研發(fā)團隊的引進高端人才30人,研發(fā)效能提升40%,人均收入提升30%,為公司轉(zhuǎn)型新能源賽道起到?jīng)Q定作用。
4、人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型---某央企集團數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目中,張子斌老師帶隊承擔人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型部分。項目落地后,集團人力資源管理標準化覆蓋率從60%提升至95%,事務(wù)性工作耗時減少50%;人才招聘周期縮短35%,關(guān)鍵崗位到崗率提升至90%。人均營收較轉(zhuǎn)型前增長12%,人工成本利潤率提升8%。
數(shù)字化平臺建設(shè)與數(shù)據(jù)治理:主導(dǎo)搭建集團統(tǒng)一的人力資源數(shù)字化管理平臺(SaaS+自主研發(fā)),覆蓋組織架構(gòu)、薪酬績效、招聘培訓(xùn)等9大模塊,實現(xiàn)全集團6萬名員工信息線上化,數(shù)據(jù)準確率提升至98%,流程審批效率提升60%。
組織效能優(yōu)化:基于平臺數(shù)據(jù)分析,重構(gòu)集團四級以下冗余架構(gòu),合并職能重疊部門18個,精簡編制15%,優(yōu)化管理成本超5000萬元/年;同步建立“人效儀表盤”,實時監(jiān)控人均產(chǎn)值、人工成本投入產(chǎn)出比等核心指標。
人才發(fā)展體系數(shù)字化:針對新能源、高端制造等戰(zhàn)略賽道,設(shè)計數(shù)字化人才畫像系統(tǒng),完成關(guān)鍵崗位的能力建模,精準匹配內(nèi)外部人才庫;通過AI面試、在線測評等技術(shù)引入高端技術(shù)人才85人,核心研發(fā)團隊碩士以上學(xué)歷占比從35%提升至52%。
績效考核智能化:推行OKR與KPI融合的數(shù)字化考核體系,實現(xiàn)目標分解、過程追蹤、結(jié)果評估全流程在線化,考核周期縮短40%;聯(lián)動薪酬模塊建立“績效-激勵”自動核算機制,激勵兌現(xiàn)效率提升70%。
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