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課程介紹

一個很有價值的信息為什么成稿后給媒體后沒引起任何反響？

如何讓干澀的內(nèi)部公文寫得既可讀又必讀？

怎樣讓領(lǐng)導(dǎo)對你寫的發(fā)言稿另眼相看呢？

為什么動用了那么多資源，內(nèi)刊做得還是既不叫座又不叫好呢？

本課程系統(tǒng)介紹公關(guān)新聞稿寫作技巧，各類企業(yè)公文的寫作規(guī)范和技巧，內(nèi)刊的策劃與運作，與學(xué)員一起探討文字背后的奧妙。

課程特點

了解文字背后的思維邏輯和策劃方法，提升基礎(chǔ)寫作能力及寫作技巧，掌握通訊報道稿

件寫作的要點，提升企業(yè)對內(nèi)對外宣傳有效性。深度掌握企業(yè)公關(guān)稿寫作能力。

一篇精彩的文章能起到四兩撥千斤的奇效；

一份優(yōu)秀的內(nèi)刊讓組織內(nèi)外溝通能力倍增。

課程大綱

第一天

1、新聞策劃與公關(guān)稿的寫作技巧

• 文章寫作的六大步驟
• 導(dǎo)語：畫龍點睛
• 結(jié)構(gòu)：做一個高明的剪輯者
• 細(xì)節(jié)：如何通過細(xì)節(jié)寫活新聞稿
• 結(jié)尾：三種方式
• 標(biāo)題：做一個標(biāo)題黨
• 語言：打造精練優(yōu)美的語言
• 案例分析與案例練習(xí)

2、向廣告文案學(xué)習(xí)文字寫作技巧

• 如何進(jìn)行新聞策劃
• 什么是新聞？
• 新聞稿五大要點（新聞屬性）
• 新聞策劃的三步法（“傍大款”，“借東風(fēng)”，“讓他說”）
• 六位一體思考緯度
• 80/20原則
• 案例分享及解讀
• 企業(yè)優(yōu)秀新聞稿分析與點評
• 企業(yè)公關(guān)新聞稿件如何寫
• 企業(yè)公關(guān)稿的核心要點：價值分享
• 為什么很多時候企業(yè)傳遞的稿件，媒體不接受？
• 如何站在媒體角度思考企業(yè)稿件
• 企業(yè)產(chǎn)品稿寫作的“道”
• 企業(yè)新聞稿寫作的“道”
• 企業(yè)深度稿寫作的“道”

第二天

1、內(nèi)刊建設(shè), 如何讓內(nèi)刊在內(nèi)部溝通中發(fā)揮出最大價值

如何定位你的企業(yè)內(nèi)刊 明晰它的功能和作用

如何選擇內(nèi)刊的形式和呈現(xiàn)

如何組織內(nèi)刊的內(nèi)容

如何搭建內(nèi)刊內(nèi)容的運轉(zhuǎn)機(jī)制

運作一份內(nèi)刊的幾大注意點

內(nèi)刊的四化建設(shè)

• 職能定位 — 清晰化
• 策劃編輯 — 規(guī)范化
• 創(chuàng)意設(shè)計 — 靈活化
• 傳播發(fā)行 — 多元化

張老師

8年媒體從業(yè)經(jīng)驗，先后在《北京青年報》、《北京娛樂信報》、《法制晚報》擔(dān)任記者、編輯、主編等職務(wù)。曾寫過多篇有社會影響力的優(yōu)秀稿件，榮獲過中國新聞獎、北京新聞獎！

進(jìn)入公關(guān)行業(yè)以來，擔(dān)任TOP級公關(guān)公司媒介中心總監(jiān)、總經(jīng)理職務(wù)。在媒介關(guān)系管理、新聞發(fā)言人、危機(jī)處理及管理等領(lǐng)域有深入研究和實戰(zhàn)經(jīng)驗。

培訓(xùn)服務(wù)過的客戶包括華僑城、三星、奧林巴斯、寶馬、?？档取?/p>

林老師：

中山大學(xué)公共傳播研究所研究員，香港理工大學(xué)新聞傳播訪問學(xué)者，廣州電視臺、華娛衛(wèi)視新聞顧問，羊城晚報《辣筆小新》、財經(jīng)專欄作家。

林老師曾擔(dān)任多年高級新聞記者，對公關(guān)寫作及新聞傳播有豐富的經(jīng)驗，同時也是一位優(yōu)秀的暢銷書作家，著有五部有影響力的財經(jīng)著作。

《萬科》周刊現(xiàn)任主編 自評價是“我是這幾任主編中最無為的，但我卻是他們當(dāng)中思考最多的一位。” 著作：《讓靈魂跟上腳步》、《白領(lǐng)2007》等。

現(xiàn)在《萬科》的含義已經(jīng)不僅僅是一本雜志。外部版發(fā)行513期，員工版發(fā)行33期。在規(guī)劃過程中，萬科將內(nèi)刊分為集團(tuán)員工版和物業(yè)員工版，將集團(tuán)與物業(yè)兩個不同的領(lǐng)域分離開來量身定做，針對性更強(qiáng)。還有萬科周刊網(wǎng)站，對外雜志《萬客會》等。此外，萬科每年都會有書籍出版?！度f科》周刊已經(jīng)形成一種文化，將整個企業(yè)凝聚在一起。

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