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績效管理體系建設(shè)與實施實戰(zhàn)訓(xùn)練營
【課程編號】:NX03929
績效管理體系建設(shè)與實施實戰(zhàn)訓(xùn)練營
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【所屬類別】:人力資源培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1-3天
【課程關(guān)鍵字】:績效管理培訓(xùn)
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課程背景
很多企業(yè)因為績效改進理念并沒有深入人心、績效制度建設(shè)和實施能力不足等問題導(dǎo)致績效管理體系實施不下去
很多企業(yè)都知道實施績效管理體系很重要的,但關(guān)鍵是如何才能建設(shè)一個適合企業(yè)自身的績效管理體系并實施下去,取得良好的效果才是最重要的,從國內(nèi)大部分企業(yè)實施績效管理體系的經(jīng)驗來看,大多數(shù)企業(yè)績效管理推行不下去的原因主要表現(xiàn)在以下三點:
1、績效管理所倡導(dǎo)的績效改進理念并沒有深入人心,表面上說推行的是績效管理,實際上做的還是績效考核,甚至連績效考核也沒有做到位,所有人關(guān)心的只剩下考核的結(jié)果如何影響自己的利益,而忘記了實施績效考核和績效管理的真正目的。
2、牽頭組織部門績效制度建設(shè)和實施能力不足,不能在績效管理體系建設(shè)的時候就預(yù)知實施中可能會出現(xiàn)的問題而加以規(guī)避,在績效管理體系實施過程中又不能根據(jù)出現(xiàn)的問題不斷完善制度體系,導(dǎo)致問題不斷累加而無法執(zhí)行。
3、各級管理管理者的實施能力不足,缺乏必要的績效管理技能,無法有效的履行績效管理要求的各項工作,使得績效管理要求的各項工作流于形式,并成為工作的負(fù)擔(dān)。
課程特色
本課程輔導(dǎo)企業(yè)快速建立一套適合自身實際情況的績效管理體系,讓企業(yè)以較少的投入獲得較大的成效
績效管理體系有效實施取決于三個因素:
1、“大家對績效管理體系的理解與認(rèn)同”是績效管理體系實施的前提;
2、“建立一套基本符合公司實際情況、基本可以操作實施的績效管理制度和方案”是績效管理體系實施的基礎(chǔ);
3、“提升各級管理者的績效管理技能”是績效管理體系實施的關(guān)鍵。
單純講課培訓(xùn)最大的問題是大家在課堂上聽完了,實際工作中可能該怎么做可能還是怎么做,企業(yè)的收效甚微,本實戰(zhàn)訓(xùn)練營不同于一般的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或公開課,不是泛泛的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),本實戰(zhàn)訓(xùn)練營聚焦于客戶行業(yè),通過一系列有針對性的“內(nèi)部培訓(xùn)+輔導(dǎo)”工作,讓績效改進理念深入人心,結(jié)合同行企業(yè)的成功經(jīng)驗,立足于企業(yè)的實際情況,幫助、輔導(dǎo)企業(yè)快速建立一套適合自身實際情況的績效管理體系,提升牽頭組織部門和各級管理者的績效管理建設(shè)與實施能力,真正把培訓(xùn)落到實處,為企業(yè)帶來實實在在的效果和價值。
課程大綱
引言:
再好的制度或方案,如果不能執(zhí)行下去,它就等于零;執(zhí)行的不到位,還是等于零!
從“執(zhí)行力三要素”看如何將績效管理執(zhí)行下去并執(zhí)行到位?
第一部分 企業(yè)在實施績效管理體系過程中普遍遇到的問題
1、員工的普遍抵觸
2、各級管理者都認(rèn)為績效管理很重要,但在推行過程中的阻礙往往又來自各級管理者
3、公司管理層的支持激情和力度減弱
4、職能部門和帶有職能性質(zhì)工作崗位的考核指標(biāo)不好確定
5、各個部門的績效考核成績都很好,但公司整體的績效并不好
6、過度重視財務(wù)指標(biāo)的考核
7、考核指標(biāo)的確定過程很不科學(xué),帶有極大的強制性
8、考核指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和過程對員工保密
9、員工考核指操作性不強,評價的客觀性不夠
10、季末或年末的時候才感覺到了績效管理
11、考核者和被考核者都只關(guān)注績效考核結(jié)果
12、任務(wù)越困難,做的越多,出錯越多,評價越低
13、經(jīng)常出現(xiàn)“輪流坐莊”的現(xiàn)象
14、考核者評價松緊程度不一樣,導(dǎo)致各部門評價結(jié)果不平衡
15、績效考核的結(jié)果差不多,不能有效地分出等級
16、不知為何,也不知如何進行績效面談與反饋
17、考核與其他人力資源手段結(jié)合不緊密, 而且考核結(jié)果的好與壞對個人的影響不大
18、……
第二部分 如何讓績效管理的理念真正深入人心
1、績效管理是為了扣錢嗎?是為了發(fā)獎金嗎?是為了落實公司的目標(biāo)嗎?企業(yè)推行績效管理到底為了什么……
2、推行績效管理是企業(yè)發(fā)展的需要
3、各級管理者和員工是如何看待績效管理工作的
4、如何轉(zhuǎn)變各級管理者對待績效管理工作的態(tài)度
5、如何轉(zhuǎn)變員工對待績效管理工作的態(tài)度
第三部分 如何為績效管理工作建立系統(tǒng)的制度規(guī)則
1、建立什么樣的績效管理組織體系更利于推動績效管理工作?
2、一級考核一級可行嗎?到底應(yīng)該如何設(shè)計績效考核主體?
3、年度?半年度?季度?月度?績效考核周期應(yīng)該如何設(shè)計?
4、如何設(shè)計部門以及各類人員的績效管理流程?
5、績效考核等級應(yīng)該分多少級合適?如何進行強制比例控制設(shè)計?人數(shù)少的部門怎么設(shè)計控制規(guī)則?
6、績效考核結(jié)果應(yīng)用如何設(shè)計更利于激勵大多數(shù)員工?
7、績效面談就是填表格嗎?績效面談到底為了什么?如何進行績效面談?
8、考核不公平怎么辦?建立什么樣的績效考核申訴機制會更具有操作性?
第四部分 如何建立績效考核指標(biāo)體系
1、什么樣的績效考核指標(biāo)是合格的
2、如何為不同的績效考核指標(biāo)編制可操作的衡量方法和標(biāo)準(zhǔn)
3、績效考核方法介紹
1)綜合平衡記分卡
2)KPI
3)標(biāo)桿基準(zhǔn)法
4)360度
5)強制分配與末位淘汰法
4、建立績效考核指標(biāo)體系的前提條件
5、部門績效考核指標(biāo)編制問題
6、部門績效考核量表編制案例
1)銷售部門績效考核指標(biāo)設(shè)計舉例
2)采購部門績效考核指標(biāo)設(shè)計舉例
3)生產(chǎn)部門績效考核指標(biāo)設(shè)計舉例
4)技術(shù)部部門績效考核指標(biāo)設(shè)計舉例
5)職能管理部門績效考核指標(biāo)設(shè)計
6)支撐部門績效考核指標(biāo)設(shè)計
7、個人績效考核指標(biāo)編制問題
8、個人績效考核量表編制案例
1)總經(jīng)理績效考核指標(biāo)設(shè)計舉例
2)副總經(jīng)理績效考核指標(biāo)設(shè)計舉例
3)部門負(fù)責(zé)人績效考核指標(biāo)設(shè)計舉例
4)部門副職考核指標(biāo)設(shè)計舉例
5)主管的考核指標(biāo)設(shè)計舉例
6)班組長的考核指標(biāo)設(shè)計舉例
7)工人考核指標(biāo)設(shè)計舉例
8)職能員工考核指標(biāo)設(shè)計舉例
9、學(xué)員現(xiàn)場演練,針對學(xué)員編制的考核量表進行現(xiàn)場點評與輔導(dǎo)
第五部分 績效管理成功實施的關(guān)鍵要點
1、績效管理不能完全摸著石頭過河,需要建立相對完善的績效管理體系
2、到位的宣傳工作,保證各層次人員充分的學(xué)習(xí)和研討
3、提升績效管理牽頭部門人員的技術(shù)支持能力
4、各級管理者掌握必要的績效管理技能
5、將績效管理工作本身納入績效管理
6、維持“一把手”對績效管理體系實施的熱情
7、及時解決績效管理實施中出現(xiàn)的問題,盡量消除其不利影響
8、堅持、改進、再堅持、再改進……
第六部分 現(xiàn)場交流
1、學(xué)員提出績效管理體系實施中的問題
2、針對學(xué)員提出的問題,進行現(xiàn)場解答
第七部分 績效制度設(shè)計輔導(dǎo)(1天)
提供績效管理制度模板,并與公司管理層探討適合公司的績效管理模式和機制,并與績效管理牽頭部門進行細(xì)節(jié)交流,指導(dǎo)績效管理牽頭部門修訂、完善績效管理制度
第八部分 績效指標(biāo)設(shè)計輔導(dǎo)(1天)
選取3個典型部門,與部門負(fù)責(zé)人、主管領(lǐng)導(dǎo)、績效管理牽頭部門負(fù)責(zé)人共同探討部門績效考核指標(biāo)
指導(dǎo)部門根據(jù)模板組織編制部門內(nèi)部員工績效考核評價表
提供一整套適合客戶行業(yè)的績效管理制度與績效考核評價表,作為客戶后續(xù)績效管理體系建設(shè)和完善的參考
本培訓(xùn)只收取課程培訓(xùn)和現(xiàn)場輔導(dǎo)費用,增值服務(wù)不計費用,免費提供。
增值服務(wù)包括:費用支付后提供客戶行業(yè)績效管理體系全套參考方案,在公司組織編制完所有績效管理體系文件后,培訓(xùn)講師將會提供后續(xù)文件審核、指導(dǎo)修訂服務(wù),以保證績效管理體系文件可以操作,同時,培訓(xùn)講師還將提供一年的跟蹤指導(dǎo)服務(wù),解答企業(yè)在執(zhí)行過程中遇到的問題。
熊老師
資深管理顧問、實踐派人力資源管理專家
熊老師的優(yōu)勢在于具有十多年的企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗,作為咨詢項目負(fù)責(zé)人親自幫助過數(shù)十家企業(yè)建立并實施組織與人力資源管理體系,具有非常豐富的實踐經(jīng)驗,講的東西都是在實際工作中可以用的,善于結(jié)合企業(yè)管理基礎(chǔ)和實際情況,為企業(yè)量身訂做循序漸進的管理體系,并善于解決管理體系實施過程中遇到的各種疑難問題。
教育背景:中國人民大學(xué),工商管理碩士
專業(yè)與特長:1)長期從事組織管控模式、業(yè)務(wù)流程再造、工作分析、績效管理、薪酬激勵、職業(yè)生涯設(shè)計等領(lǐng)域的研究與咨詢工作;
2)尤其擅長績效管理體系與薪酬激勵體系的設(shè)計與輔助實施。
咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗:
中遠(yuǎn)集團幸福大廈、中國新型建材集團公司、北京新型建材集團公司、中國航天科技集團510研究所、中國稅務(wù)總局稅務(wù)報社、首都機場集團公司、北辰集團置地公司、北京博電新力電力系統(tǒng)儀器有限公司、山西風(fēng)雷機械有限公司、北方空間鋼結(jié)構(gòu)有限公司、湖北華中光電科技有限公司、河南信陽華祥集團、北京北方新宇信息技術(shù)有限公司、北京中碩購物、河南南陽石油機械制造公司、銀川新百東橋電器連鎖有限公司、央視涿州基地、河南泰宏集團、北京中油瑞飛信息技術(shù)有限公司、河南油田工程咨詢有限公司、金舵時代(北京)科技有限公司、銀川毛家飯店、內(nèi)蒙通用集團、銀川新華百貨商店股份有限公司、廊坊東方大學(xué)城、北京網(wǎng)梯科技有限公司、北京力高商貿(mào)有限公司、北京康納森科技有限公司、河南濮陽濮耐股份有限公司、河南前進化工、河南平高電氣股份有限公司、河南安彩高科股份有限公司、北京易明藥業(yè)公司、中交集團總承包經(jīng)營公司、河南鳳凰光伏科技有限公司、國網(wǎng)電科院通訊與用電分公司等數(shù)十家企業(yè)的管理咨詢項目中作為項目負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)項目的設(shè)計、培訓(xùn)、推進與輔助實施工作。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
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2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團隊
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航空集團6年,主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計劃,管理執(zhí)行;員工...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國人力資源開發(fā)研究會主講教師、中國注冊人力資源管理師認(rèn)證項目特...
楊明宇老師
資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會)認(rèn)證講 十多年管理經(jīng)驗,多年咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷,專注入管理...
