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【課程介紹】

通過工具和案例，讓管理者在公司中和在一項任務中對自己的角色有明確的認識。

【課程收益】

企業(yè)中的角色定位為：領導者、管理者和執(zhí)行者，在完成一項任務的時候也會分出領導、管理和執(zhí)行的角色，“你”在公司中或是在一項任務中的角色是什么，這決定你的站位、你說的話和你做的事。

我們還通過“IMM”模型，對每位與會者在完成一項任務中，從“目標”、“條件”、“個人特性”、“角色”層面進行有效分析，使管理者認清自己，保證任務目標達成。

【適合學員】

企業(yè)中層管理者

【課程大綱】

一、 你了解公司對你的期望嗎

你了解公司對你的期望嗎？我們來做一個實驗：

如果與會人員存在上、下級關系，請上級寫出對自己下級的期望（分為心態(tài)和能力，要求具體的）；下級也同樣寫上級對自己的期望是什么，看是否一致？

如果你的上級不在這里，就會后確認一下，看看你的定位是否一致？

二、企業(yè)管理中的三種角色

1、角色分為：領導、管理和執(zhí)行

2、你對以上角色要做的事情理解多少

3、你對以上角色應該具備的能力了解多少

4、做完成任務目標時，這幾種角色不能錯位

5、體驗一下從一名員工到一名管理者面臨的大挑戰(zhàn)是什么

6、我們見了“管理者”就稱呼“領導”，但是你知道領導者和管理者的區(qū)別在什么地方嗎？

二、利用 IMM工具 實施角色定位。

1、目標：

目標與我的業(yè)務/文化管理密切相關

2、條件：

條件是那些能夠幫助或阻礙達成個人目標的資源等因素,

比如：人員、時間、流程、預算、法律、道德、技術等

哪些條件是有幫助作用的，哪些是有阻礙作用的

3、個人特性：

對于擔當好工作團隊領導的角色以及對達成績效目標為重要的技能、經驗和特性

4、角色：

是領導角色嗎？

是管理角色嗎？

是執(zhí)行角色嗎？

各項的關鍵點在什么地方？

三、練習

針對一項工作任務，完成自己的IMM模型。

總結： 本課程通過IMM模型工具，對自己的角色做清晰的梳理，為完成任務目標打下基礎。

建議后續(xù)培訓課程： 管理者八大管理技能

韓老師

【專業(yè)資質】

泰國皇家理工大學教授兼博導

大地影院副總裁

凈雅集團人力資源總經理、運營副總裁

陽光喔教育集團副總裁、研發(fā)院院長

IBM咨詢（世界三大咨詢公司之一）客戶方咨詢項目經理

馭昂教育 創(chuàng)始人

人力資源領域社會經歷：

中國企事業(yè)單位培訓網(wǎng)（人力資源專家?guī)熘v師）

國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定人力資源師高級考評員

中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人力資源管理師CHRP

中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人才測評師

河北省信息產業(yè)廳人力資源管理協(xié)會副會長

河北人力資源開發(fā)研究會特聘第二屆理事會專家團專家

【工作經歷】

某大型企業(yè)控股公司（集團）人力資源總監(jiān)兼領導力學員院長、產品集團副總裁、公司總經理

韓老師組建新聯(lián)合商學院，親任商學院的院長，通過企業(yè)商學院的建設，課程的設計，以及魔鬼訓練營的建設，為企業(yè)的人力資源的選拔、任用、提升起到了戰(zhàn)略性的作用。

凈雅集團人力資源總經理，運營副總裁，IBM咨詢（世界三大咨詢公司之一）客戶方咨詢項目經理

搭建國內先進的人力資源管理體系，將人力資源管理進行戰(zhàn)略性的整合，深入研究IBM人力資源管理在中國的運用，幫助國內龍頭企業(yè)團建立基于戰(zhàn)略的人力資源管理體系。

【成果展示】：

58同城邀請老師進行多次現(xiàn)場授課，培訓學員包含公司中高層管理人員和大量新入司員工，為公司搭建完整實用的公司核心體系，不論是中高層對各部門的溝通管理，識人用人，還是人資的薪酬體系完善設計，都是韓老師運用自己多年的經驗技巧為公司搭配合適的內容，58同城的人事經理表示：很感謝老師傳授的知識，也幫我們完善了空缺所需的內容，同事們學到了很多實用的技巧，我們的能力得到了大大的提升。

百事可樂針對公司人力資源部門及中高層領導的《金牌面試官--精準面試技巧》，培訓負責人表示老師上課內容干貨滿滿，案例很多，現(xiàn)場學員積極參與，更是學到了很多適合面試技巧，對這次的培訓十分滿意，期待老師下次再進行多方位的技巧傳授。

【授課特點】：

韓老師授課特點是邏輯性強，從戰(zhàn)略高端定位人力資源管理，在課程中帶領學員從自己的工作實際來分析、研究、及討論，層層深入，由宏觀到微觀，解決實際問題并進行前期調查，課中征詢反饋，課后跟蹤回訪。使其能與學員很好的交流，建立良好的關系，得到眾多企業(yè)及學員的認可和好評。

【授課風格】：

巧妙地融合中、西方管理文化，將理論、實踐相結合，并配有自己在實際管理過程中的案例；針對性的解決國內人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略管理“兩張皮”的現(xiàn)象，邏輯性強，能發(fā)現(xiàn)學員的需求心理，有較強的控場和應變能力。

【金牌課程】：

《戰(zhàn)略人力資源管理（建設企業(yè)以核心能力與可持續(xù)發(fā)展為基礎的人力資源體系）

《人力資源管理實務系列課程（人力資源各系統(tǒng)能力）》

《非人力資源的人力資源管理》《TTT系列課程》

《企業(yè)大學（商學院、領導力學院）運營》《員工職業(yè)發(fā)展、大學生職業(yè)輔導》

《管理技能系列（MTP，管理者的思維，管理者八大管理技能）》

《職業(yè)化素養(yǎng)系列課程（職業(yè)心態(tài)、職業(yè)形象、職業(yè)化行為、職業(yè)技能）》

【服務客戶】：

中國移動通信、凈雅餐飲集團、新聯(lián)合投資集團、浙江浙能天然氣、杭州電力、雙鴨山農商行、浦發(fā)銀行、上海研究院、華泰汽車集團、陽光喔培訓、浪騰軟件、新日電動車、百事飲品、58同城、成都建工集團等。

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