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背景介紹

領(lǐng)導(dǎo)力是一種短缺的資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展也被看作是長期投資，需要對各級管理者作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、激勵等，并提供源源不斷的發(fā)展機會。

而作為企業(yè)管理者，也經(jīng)常要面對辦公室政治、內(nèi)部斗爭、組織內(nèi)信息混亂、部門之間各自為政、眼睜睜看著組織或項目偏離方向……沒有人會否認以上的這些現(xiàn)象給組織帶來的傷害，但人們總是苦于找不到方法去解決，甚至沒有勇氣去直面這些問題。

所有的這些現(xiàn)象都源自于一個問題：組織是否健康？而組織健康一定是現(xiàn)在以及未來企業(yè)最重要的競爭優(yōu)勢！核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程，可以有效地幫助您打造一個更健康、高效的組織！

培訓(xùn)對象

企業(yè)管理者、儲備干部、及需要提升領(lǐng)導(dǎo)力的人士

【課程收益】

2天的課程會圍繞著2條軸線同時展開，一條軸線是克服團隊協(xié)作的五項障礙，另一條軸線是卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為，2條軸線的內(nèi)容會融入到30個管理事件中，讓學(xué)員在實際解決問題中掌握和提升帶領(lǐng)團隊的能力。

認識提升領(lǐng)導(dǎo)力和打造核心團隊的重要性，學(xué)會建立信譽、提升前瞻力；

提升帶領(lǐng)團隊的能力，掌握以身作則、共啟愿景，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心的5大領(lǐng)導(dǎo)力行為；

掌握打造核心團隊的5式15招：建立信任、掌控沖突、達成承諾、承擔(dān)責(zé)任、關(guān)注目標(biāo)，以及落地的15個方法；

激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，帶領(lǐng)團隊迎接挑戰(zhàn)。

換位思考，體驗上司的不容易，提升團隊協(xié)調(diào)力和凝聚力

無成本試錯，積累管理團隊的經(jīng)驗，提升大局觀

【課程大綱】

模塊一 建立目標(biāo)講解：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì)

講解：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度及情緒度的內(nèi)在鏈接

沙盤：沙盤第一階段【建立目標(biāo)】推演

講解：阻礙團隊發(fā)展的五項障礙&情緒量表&卓越領(lǐng)導(dǎo)力2小時

模塊二 以身作則沙盤：沙盤第二階段【喪失信任】推演

講解：“以身作則、建立信任”三步走

練習(xí)：基于弱點的信任練習(xí)、撰寫信念2小時

模塊三 共啟愿景沙盤：沙盤第三階段【懼怕沖突】推演

講解：“共啟愿景，掌控沖突”三步走

講解：沖突的模型

練習(xí)：建立沖突規(guī)則的練習(xí)、共啟愿景的演練2小時

模塊四 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀沙盤：沙盤第四階段【缺乏承諾】推演

講解：“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，達成承諾”三步走

練習(xí)：制定主題目標(biāo)練習(xí)、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀分享2小時

模塊五 使眾人行沙盤：沙盤第五階段【逃避責(zé)任】推演

講解：“使眾人行，承擔(dān)責(zé)任”三步走

練習(xí)：團隊協(xié)作有效性練習(xí)、賦能行為研討2小時

模塊六 激勵人心沙盤：沙盤第六階段【無視結(jié)果】推演

講解：“激勵人心，關(guān)注組織目標(biāo)”三步走

練習(xí)：個人承諾活動、集體獎勵設(shè)計

視頻：領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)

講解：卓越領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格持續(xù)提升團隊健康2小時

胡老師

胡佩花 老師簡介

沙盤資深講師/代際沖突管理達人

十幾年世界500強企業(yè)管理經(jīng)驗

國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師

美國認證協(xié)會國際注冊講師（ICL）

注冊國際高級職業(yè)培訓(xùn)師（CISPL）

IPTA國際TTT職業(yè)培訓(xùn)師

領(lǐng)悟工坊沙盤學(xué)院資深講師

廣東工業(yè)大學(xué)&華南農(nóng)業(yè)大學(xué)特聘講師

廣東省企業(yè)培訓(xùn)研究會理事

資歷優(yōu)勢

胡老師有10多年世界500強企業(yè)的工作經(jīng)驗，在人力資源管理、核心團隊搭建、培訓(xùn)開發(fā)管理等領(lǐng)域有非常豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾為全球第二大汽車零配件企業(yè)建立培訓(xùn)體系，組建了一百多人的內(nèi)訓(xùn)師團隊。并2次東渡日本，系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進的國際管理知識、吸取先進的培訓(xùn)理念和管理技能，主導(dǎo)成立企業(yè)學(xué)院，完成人才梯隊的建設(shè)重任。

2015年至今，任廣州隆控工業(yè)設(shè)備有限公司戰(zhàn)略發(fā)展顧問，指導(dǎo)企業(yè)打造核心團隊，協(xié)助TOP層制定基于工業(yè)4.0的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與實施計劃。指導(dǎo)基層管理者用90后思維管理90后，營造充滿朝氣與凝聚力的企業(yè)文化，2016年取得了業(yè)績翻倍的顯著效果。

【工作經(jīng)歷&優(yōu)勢】

2015/10~2017/8 某自動化設(shè)備高新技術(shù)公司 副總經(jīng)理

任副總經(jīng)理期間，帶領(lǐng)TOP層制定基于工業(yè)4.0的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與實施計劃，支持企業(yè)戰(zhàn)略推進與實施。進行核心團隊的打造，營造出充滿朝氣與凝聚力的企業(yè)文化，實現(xiàn)每年企業(yè)業(yè)績增長50%以上的顯著效果。

2004/12~2015/10 全球第二大汽車零配件外資企業(yè) 人力資源經(jīng)理/企業(yè)大學(xué)校長

任人力資源經(jīng)理期間，根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略制訂人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，設(shè)計完善人力資源管理模式，含招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬等體系的全面建設(shè)，確保企業(yè)人才的選育用留的良性運作，和人才梯隊的可持續(xù)性發(fā)展。

任企業(yè)大學(xué)校長期間，籌建企業(yè)大學(xué)，建立企業(yè)大學(xué)運營體系和管理機制，制訂企業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃，并開發(fā)了具有企業(yè)和行業(yè)特色的人才培養(yǎng)開發(fā)體系，包括分層級、分模塊、分部門的培訓(xùn)體系及對應(yīng)課程的開發(fā)，成為集團人才培養(yǎng)和發(fā)展的助推器。

2002/3~2004/11 某護膚品品牌公司 高級培訓(xùn)主管

建立健全培訓(xùn)規(guī)章制度，制定公司培訓(xùn)計劃并實施，指導(dǎo)跟進各部門培訓(xùn)工作的開展。建立員工培訓(xùn)檔案，優(yōu)化培訓(xùn)體系和課程，全面負責(zé)新員工和促銷員的培訓(xùn)工作。

【授課風(fēng)格】

本人具有外資及本土企業(yè)工作經(jīng)驗，融匯中西方先進的培訓(xùn)理念和方法于一身，善于搭建場景，注重學(xué)員體驗與實踐，強調(diào)技能的落地和實用。服務(wù)過外企、國企和民企等各種類型的企業(yè)，好評率達95%以上。

引導(dǎo)式授課：用沙盤和游戲進行模擬和引導(dǎo)，理論聯(lián)系實際，具有很強的“啟發(fā)授課能力”；

精于實操：課前根據(jù)企業(yè)實際情況，設(shè)計案例和課程，課上進行針對性的實戰(zhàn)訓(xùn)練相結(jié)合，啟發(fā)式互動教學(xué)，突出實用技巧和方法，通過沙盤推演、案例分析，分組討論等，激發(fā)自我學(xué)習(xí)的主動性，達到預(yù)期培訓(xùn)效果；

寓教于樂：授課幽默風(fēng)趣，邏輯嚴謹，內(nèi)容豐富，深入淺出、雅俗共賞，立足實戰(zhàn)，深受學(xué)員歡迎；

【核心課程】

管理類課程：《核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤--2天》 《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤--1天》

《打造核心團隊沙盤--1天》 《克服團隊協(xié)作障礙沙盤--1天》

技能類課程：《像咨詢顧問那樣解決問題---問題分析與解決沙盤--2天》

《捷思妙講--全腦表達沙盤--2天》

《點時成金--時間管理--1天》

《培訓(xùn)師師資綜合訓(xùn)練---2天》

《初為人師展翅篇---初級內(nèi)訓(xùn)師課程--3天》

《技高為師高飛篇---中級內(nèi)訓(xùn)師課程--4天》

《工匠名師翱翔篇---高級內(nèi)訓(xùn)師課程--3天》

【資歷證書】

國際講師

國際高級企業(yè)培訓(xùn)師

我是好講師全國百強

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